日本私立大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)研究：以立命館大學(xué)為例

1、    日本私立大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)研究以立命館大學(xué)為例    摘要：特點(diǎn)鮮明的錄取標(biāo)準(zhǔn)是日本私立大學(xué)招生考試制度中的重要組成部分。本文以立命館大學(xué)為例，通過研究立命館大學(xué)的入學(xué)筆試成績(jī)、個(gè)性綜合評(píng)價(jià)和筆試面試雙結(jié)合這三個(gè)錄取標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)出日本私立大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)具有形式的多樣化、高中和大學(xué)聯(lián)系的緊密性、學(xué)部間錄取標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)特性和學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)性等四大特點(diǎn)，從而為我國(guó)在加強(qiáng)錄取標(biāo)準(zhǔn)形式的多樣化、強(qiáng)化高中和大學(xué)之間的聯(lián)系、提高各學(xué)院獨(dú)特性的意識(shí)和夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)等四個(gè)方面提供借鑒。關(guān)鍵詞：日本私立大學(xué)，錄取標(biāo)準(zhǔn)，招生基金項(xiàng)目：全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目“高校分類標(biāo)準(zhǔn)的

2、構(gòu)建及實(shí)證研究”(課題編號(hào)：dia120276)。高等教育是一個(gè)國(guó)家教育質(zhì)量和教育普及率的重要體現(xiàn)。陳永明曾提出：“在當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國(guó)家中，沒有一個(gè)國(guó)家像日本這樣，其私立大學(xué)的學(xué)生大約占大學(xué)在校生總數(shù)的80%”1。根據(jù)日本文部科學(xué)省的最新統(tǒng)計(jì)，2015年日本共有大學(xué)779所(不包括短期大學(xué))，而私立大學(xué)就有604所，占到大學(xué)總數(shù)的77.5%2。所以人們一般認(rèn)為，日本主要是依靠私立大學(xué)實(shí)現(xiàn)其高等教育規(guī)模擴(kuò)張的與大眾化的3。但近年來(lái)，隨著日本少子化現(xiàn)象等問題的出現(xiàn)，招生危機(jī)也就成了日本大學(xué)(包括國(guó)立、公立和私立)亟待解決的問題。京都創(chuàng)成大學(xué)校長(zhǎng)二場(chǎng)邦彥在2005年就指出，日本私立大學(xué)發(fā)展面臨三大挑戰(zhàn)

3、，其中一個(gè)就是青少年人數(shù)在不斷的減少，尤其是18歲年齡人口的減少速度在加快。1966年，日本全國(guó)18歲的人口有249萬(wàn)人，到1992年減少到205萬(wàn)人，到2004年減少到141萬(wàn)人，預(yù)計(jì)到2018年將會(huì)減少到117萬(wàn)人4。一部分私立高校已經(jīng)處于學(xué)生報(bào)考人數(shù)減少的困境之中，相當(dāng)一部分私立高校的招生人數(shù)已低于學(xué)校的法定招生編制5。因此，如何保證生源、提高自身學(xué)校聲譽(yù)與競(jìng)爭(zhēng)力已成為各私立大學(xué)必須要考慮的內(nèi)容。在面臨已經(jīng)出現(xiàn)和即將出現(xiàn)的生源短缺挑戰(zhàn)的情況下，多樣化的各具特色的錄取標(biāo)準(zhǔn)成為了各私立大學(xué)吸收生源和持續(xù)發(fā)展的主要盾牌。在日本的私立大學(xué)中，位于京都的立命館大學(xué)是早慶同立(早稻田、慶應(yīng)大、同志社

4、、立命館)四大私立名校之一，有“關(guān)西早稻田之稱”。所以，以“和平與民主主義”的建學(xué)理念，以“自由與清新”為建學(xué)精神的立命館大學(xué)受到了廣大考生的青睞6。本文以立命館大學(xué)為例，通過研究立命館大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)，從中探析總結(jié)立命館大學(xué)在招生錄取標(biāo)準(zhǔn)方面的特點(diǎn)，以期為我國(guó)大學(xué)的發(fā)展提供借鑒。一、立命館大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)立命館大學(xué)秉承學(xué)校其先身的精神，積極致力于富有自由進(jìn)取風(fēng)氣的學(xué)園建設(shè)，被評(píng)價(jià)為日本私立大學(xué)中積極參加大學(xué)改革和創(chuàng)造的學(xué)園。為了吸收更多的各具特點(diǎn)的學(xué)子選擇本學(xué)校，也為了發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生各自不同的個(gè)性和能力，立命館大學(xué)將自由與清新的建學(xué)理念逐步滲透和融入到其錄取標(biāo)準(zhǔn)中。日本私立大學(xué)在招生時(shí)可以根據(jù)自

5、己學(xué)校的特色通過不同的錄取方式制定具有特色的錄取標(biāo)準(zhǔn)，立命館大學(xué)也并不例外。其主要通過一般考試方式、ao入學(xué)考試和推薦入學(xué)考試并根據(jù)不同學(xué)院的要求制定不同的標(biāo)準(zhǔn)，本文將它們歸納為入學(xué)筆試成績(jī)、個(gè)性綜合評(píng)價(jià)和筆試面試雙結(jié)合三種類型并進(jìn)行一一分析。(一)入學(xué)筆試成績(jī)私立大學(xué)在采用與國(guó)立、公立大學(xué)一樣“中心考試”的同時(shí)，也有自己學(xué)校特有的統(tǒng)一入學(xué)考試。這兩個(gè)考試主要是以測(cè)定學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握程度作為錄取的主要原則，中心考試是由獨(dú)立行政法人大學(xué)入學(xué)考試中心組織出題的考試，是在適應(yīng)各個(gè)大學(xué)獨(dú)自考試形式的基礎(chǔ)上，判定考生們接受大學(xué)教育適應(yīng)性能力的重要方式7。2015年，共有523所私立大學(xué)參加

6、中心考試，立命館大學(xué)也不例外，其13個(gè)學(xué)部均采用了中心考試。中心考試的具體內(nèi)容總共可為分6個(gè)教科和31科目，選擇參加中心考試的大學(xué)可以根據(jù)自己學(xué)校和學(xué)院的要求選擇考試科目，同時(shí)根據(jù)各個(gè)科目不同的要求確定所分配的分?jǐn)?shù)。以理工學(xué)部和信息理工學(xué)部中心考試的7科目型考試方式為例，兩個(gè)學(xué)部對(duì)不同的考試科目要求及評(píng)價(jià)方法是不一樣的。表1所示的是理工學(xué)部和信息理工學(xué)部的7科目型的考試具體內(nèi)容，對(duì)于外語(yǔ)的分值，理工學(xué)部規(guī)定總分為100分，而信息理工學(xué)部規(guī)定總分則是200分。在理科這個(gè)科目中，理工學(xué)部設(shè)定物理總分為200分，化學(xué)總分為100分；而信息理工學(xué)部只設(shè)置了物理一門，總分為200分。理工學(xué)部從公民和地理

7、歷史中選擇一個(gè)最高分的科目作為成績(jī)，共100分；而信息理工學(xué)部首先從公民教科中選擇四個(gè)科目中的最高分，然后在化學(xué)和生物這兩個(gè)理科科目中再選取一個(gè)最高分，最后把這兩個(gè)最高分和地理歷史成績(jī)相結(jié)合，從中選擇兩個(gè)最高分的科目成績(jī)作為最終成績(jī)，總分共200分，各科100分。表1 理工學(xué)部和信息理工學(xué)部的7科目型考試方式、考試內(nèi)容及分?jǐn)?shù)分配8教科理工學(xué)部信息理工學(xué)部外國(guó)語(yǔ)英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、漢語(yǔ)從中選一100分英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、漢語(yǔ)從中選一200分國(guó)語(yǔ)國(guó)語(yǔ)(近代以后的文章)100分國(guó)語(yǔ)(近代以后的文章)100分?jǐn)?shù)學(xué)數(shù)學(xué)i·數(shù)學(xué)a和數(shù)學(xué)·數(shù)學(xué)b200分?jǐn)?shù)學(xué)i·數(shù)學(xué)a和數(shù)學(xué)

8、3;數(shù)學(xué)b200分理科物理200分化學(xué)100分物理200分公民現(xiàn)代社會(huì)、倫理、政治·經(jīng)濟(jì)、倫理和政治·經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代社會(huì)、倫理、政治·經(jīng)濟(jì)、倫理和政治·經(jīng)濟(jì)地理歷史日本史b·世界史b·地理b日本史b·世界史b·地理b理科化學(xué)、生物數(shù)據(jù)來(lái)源：根據(jù)立命館大學(xué)招生簡(jiǎn)章中的相關(guān)內(nèi)容整理而成。一般入學(xué)考試是私立大學(xué)自己組織的考試，其中，全學(xué)校統(tǒng)一方式是招募人數(shù)最多的考試方式。在考試時(shí)間不同的情況下，不分學(xué)部、學(xué)科、學(xué)域和專業(yè)，學(xué)生參加考試的次數(shù)達(dá)2次以上，并根據(jù)各次的成績(jī)判定合格與否。原則上是三個(gè)教科三個(gè)科目型考試，與考試時(shí)間、學(xué)

9、部、學(xué)科、學(xué)域和專業(yè)沒有關(guān)系，出題形式和出題傾向都是統(tǒng)一的，其中只有數(shù)學(xué)因?yàn)槲目坪屠砜频牟煌鲱}范圍是不一樣的9。2015年立命館大學(xué)13個(gè)學(xué)部均采用了全學(xué)校統(tǒng)一方式的考試形式。如表2所示，文科考試內(nèi)容包括英語(yǔ)、國(guó)語(yǔ)和選擇科目(從公民、地理歷史和數(shù)學(xué)中選擇一個(gè))，但參加文科統(tǒng)一考試時(shí)，由于學(xué)院的不同，需要參加考試的三個(gè)科目中的國(guó)語(yǔ)出題范圍則會(huì)不一樣。國(guó)語(yǔ)的出題范圍基本都在國(guó)語(yǔ)綜合、現(xiàn)代文、古典這三個(gè)部分，但如果是文學(xué)院，出題時(shí)會(huì)有漢文的獨(dú)立問題，并要選擇一個(gè)現(xiàn)代文的題，而其他學(xué)院則不會(huì)出這樣的題。理科考試內(nèi)容包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和理科，這里的理科會(huì)因?qū)W院的不同其選擇也會(huì)不同。例如藥學(xué)部、信息理工學(xué)部

10、和生命科學(xué)學(xué)部的全校統(tǒng)一考試?yán)砜凭桶ㄎ锢?、化學(xué)和生物，只要從三者中選擇一個(gè)科目即可；而理工學(xué)部則只包括物理和化學(xué)，從二者中進(jìn)行自由選擇。但不管有幾門可供選擇的科目，最終每個(gè)考生選擇的科目必須是三門，每一門100分，總分共300分。表2 一般入學(xué)考試中文科和理科考試科目的具體選擇科系考試科目其他具體要求文科英語(yǔ)文學(xué)院出題時(shí)要有漢文的獨(dú)立問題并選擇一個(gè)現(xiàn)代文的題國(guó)語(yǔ)(出題范圍：國(guó)語(yǔ)綜合、現(xiàn)代文、古典)選擇科目(公民、地理歷史、數(shù)學(xué)三者選其一)理科英語(yǔ)理工學(xué)部只有物理和化學(xué)兩種選擇科目數(shù)學(xué)理科(物理、化學(xué)、生物三者選其一)數(shù)據(jù)來(lái)源：根據(jù)立命館大學(xué)2015年招生簡(jiǎn)章中整理而成。(二)個(gè)性綜合評(píng)價(jià)在注

11、重基礎(chǔ)知識(shí)掌握的基礎(chǔ)上，為保證生源和學(xué)生各方面綜合協(xié)調(diào)的發(fā)展，私立大學(xué)也會(huì)注重通過對(duì)考生的個(gè)性和適應(yīng)性等方面的評(píng)價(jià)來(lái)錄取符合學(xué)校要求的考生，例如ao入學(xué)考試和推薦入學(xué)考試。ao入學(xué)考試和以學(xué)科考試的成績(jī)來(lái)決定合格與否的判定方式不同，它是通過志愿理由書、面試、小論文等方式對(duì)申請(qǐng)者的個(gè)性和適應(yīng)性等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)來(lái)選拔合格者10。ao人學(xué)考試最早于1990年由慶應(yīng)義塾大學(xué)先行運(yùn)用，因大學(xué)的不同，該入學(xué)考試也會(huì)被稱為“自我推薦入學(xué)考試”、“公募推薦入學(xué)考試”、“一藝入學(xué)考試”等11。相對(duì)于分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)，ao入學(xué)考試更注重人，該考試方式有利于為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，備受私立大學(xué)的歡迎。2015年，

12、除文學(xué)部的心理學(xué)域、經(jīng)濟(jì)學(xué)部、藥學(xué)部、理工學(xué)部的數(shù)理化學(xué)科和建筑都市設(shè)計(jì)學(xué)科未采用ao入學(xué)考試，立命館大學(xué)其余各學(xué)部及各個(gè)學(xué)科均采用了這種考試方法，采用的學(xué)部多達(dá)11個(gè)。ao入學(xué)考試的面向受眾一般是社會(huì)人和學(xué)生兩種，但也包括轉(zhuǎn)校生和外國(guó)留學(xué)生。立命館大學(xué)在ao考試指南中明確指出，ao入學(xué)考試是多方面的、綜合性的評(píng)價(jià)考生能力、個(gè)性和資質(zhì)的選拔方式，通過兩次評(píng)選在考試中尋求有著獨(dú)自的想象力和各種各樣資質(zhì)與能力的考生，以課題論文等形式考察學(xué)生進(jìn)入大學(xué)和學(xué)部的積極性進(jìn)而預(yù)知入學(xué)后的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)程度等12。表3為2015年立命館大學(xué)參加ao考試的學(xué)部和各自的方式，并且最終通過考試成功錄取的人數(shù)，從表中

13、可以看出招收對(duì)象和方式因?qū)W部的不同而各具特點(diǎn)。例如文學(xué)部有課題論文方式、野外研究方式、國(guó)際方式、社會(huì)人方式，法學(xué)部有課堂討論的方式，產(chǎn)業(yè)社會(huì)學(xué)部有產(chǎn)業(yè)社會(huì)小論文的方式，體育健康學(xué)部以國(guó)際的領(lǐng)導(dǎo)能力為考試方式。此外，各學(xué)科、學(xué)域或?qū)I(yè)會(huì)采用不同的方式，有的學(xué)科、學(xué)域或?qū)I(yè)只會(huì)采用一種方式，有的學(xué)科、學(xué)域或?qū)I(yè)會(huì)采用兩種不同的方式。例如文學(xué)部中人類研究學(xué)域、日本文學(xué)研究學(xué)域、日本史研究學(xué)域、東洋研究學(xué)域和國(guó)際文化學(xué)域采用了課題論文方式和社會(huì)人方式，國(guó)際文化學(xué)域采用了國(guó)際方式和社會(huì)人方式，而地域研究學(xué)域只采用野外研究方式，交流學(xué)域只采用了國(guó)際方式。ao入學(xué)考試也可以看作推薦入學(xué)考試的一種方式，但這里

14、所述的推薦入學(xué)考試是指通過高中校長(zhǎng)的推薦來(lái)進(jìn)行招生錄取工作。推薦入學(xué)考試大體上可分為兩種：公募制和定校制。公募制是指只要滿足大學(xué)的入學(xué)要求，得到高中校長(zhǎng)的推薦，不管是哪個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生均可以報(bào)考參加；而指定校制是指只有大學(xué)指定的高中考生才能提出申請(qǐng)。采用這兩種方式的私立大學(xué)很多，通過高中的成績(jī)、面試和小論文等對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，決定合格與否。13立命館大學(xué)實(shí)施推薦入學(xué)考試的高中可以細(xì)分為四種：指定的高中、學(xué)校附屬高中、與大學(xué)有協(xié)作關(guān)系的協(xié)定特別高中和有合作的高中。此外，還有兩種因入學(xué)時(shí)間分為4月和9月的不同而劃為兩種英語(yǔ)基準(zhǔn)推薦入學(xué)考試，這兩種推薦入學(xué)考試會(huì)因?yàn)閷W(xué)部的各自規(guī)定而指定到前面四個(gè)高中的

15、推薦中，如國(guó)際關(guān)系學(xué)部在設(shè)定預(yù)招人數(shù)時(shí)把4月份和9月份入學(xué)的英語(yǔ)基準(zhǔn)推薦入學(xué)考試預(yù)招收的人數(shù)歸于指定高中的推薦人數(shù)中。與ao入學(xué)考試方式相比，推薦入學(xué)考試在立命館大學(xué)招生過程中占有更大比重。以法學(xué)部和理工學(xué)部為例，2015年法學(xué)部通過ao入學(xué)考試預(yù)計(jì)招收的人數(shù)為32名，而通過推薦入學(xué)考試招收的人數(shù)為249名，理工學(xué)部通過ao入學(xué)考試預(yù)計(jì)招收的人數(shù)為34名，而通過推薦入學(xué)考試的人數(shù)是194人14。表3 2015年立命館大學(xué)使用ao入學(xué)考試的學(xué)部、方式、報(bào)考和合格人數(shù)15學(xué)部方式報(bào)考人數(shù)1次合格人數(shù)2次合格人數(shù)法學(xué)部法學(xué)小組方式504119社會(huì)人入試方式000產(chǎn)業(yè)社會(huì)學(xué)部產(chǎn)業(yè)社會(huì)小論文894436

16、國(guó)際關(guān)系學(xué)部國(guó)際關(guān)系學(xué)專業(yè)選拔方式382013全球研究專業(yè)選拔方式331919文學(xué)部課題論文方式835849野外研究方式171210國(guó)際方式402015社會(huì)人方式000影像學(xué)部課題作成·廣告策劃案方式/文章創(chuàng)作型422513課題作成·廣告策劃案方式/圖像化創(chuàng)作型17138經(jīng)營(yíng)學(xué)部國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)重視方式16128政策科學(xué)部政策科學(xué)研討會(huì)方式351211體育健康科學(xué)部全球領(lǐng)導(dǎo)方式2331理工學(xué)部理工研討會(huì)方式693131信息理工學(xué)部綜合評(píng)價(jià)方式522生命科學(xué)部科學(xué)技術(shù)挑戰(zhàn)方式100數(shù)據(jù)來(lái)源：根據(jù)2015年日本立命館大學(xué)ao入學(xué)考試結(jié)果得出。(三)筆試面試雙結(jié)合特殊選拔方式主要是指

17、面向社會(huì)人士、外國(guó)留學(xué)生、轉(zhuǎn)學(xué)生和海外歸國(guó)人士子女等特殊群體的考試，其中以外國(guó)人留學(xué)生人數(shù)比重最大16。該考試方式主要通過考試成績(jī)、小論文、面試及申請(qǐng)材料進(jìn)行綜合判定，并根據(jù)考生身份的不同也有不同的要求。如在外國(guó)通過12年學(xué)校教育即達(dá)到和國(guó)內(nèi)同等學(xué)力的人可以直接報(bào)考日本大學(xué)，獲得相應(yīng)國(guó)家入學(xué)資格和已經(jīng)參加日本留學(xué)考試的人無(wú)需赴日參加升學(xué)考試，根據(jù)高中成績(jī)和留學(xué)考試成績(jī)等現(xiàn)有成績(jī)作為錄取與否的基礎(chǔ)。以對(duì)外國(guó)人留學(xué)生的錄取為例，立命館大學(xué)按照時(shí)間將錄取分為前期實(shí)施和后期實(shí)施，主要通過留學(xué)考試的成績(jī)和面試的綜合評(píng)價(jià)評(píng)定合格與否。根據(jù)表4可知，雖然因?qū)W院的不同導(dǎo)致考試必修科目也不同，但對(duì)于日語(yǔ)的考試要求和內(nèi)容是一樣的，因?yàn)榇髮W(xué)使用日語(yǔ)授課，所以要求考生日語(yǔ)能達(dá)到能夠理解大學(xué)講義的程度。即日語(yǔ)(除了記述問題)滿分400分，記述問題滿分50分，考生日語(yǔ)(除了記述問題)成績(jī)需達(dá)到250分以上，記述問題要達(dá)到30分以上才能有資格申請(qǐng)大學(xué)。面試時(shí)除了經(jīng)濟(jì)學(xué)部國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)科