實(shí)用的記者演講稿3篇_1

1、word文檔下載后（可任意編輯） 實(shí)用的記者演講稿3篇 實(shí)用的記者演講稿3篇 演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的記者演講稿3篇，歡迎大家分享。 記者演講稿 篇1 各位老師和小記者們： 大家好！我是本校六年級(jí)一班的小記者xxx。今天我很榮幸能夠站在這里，向大家介紹我當(dāng)小記者的經(jīng)驗(yàn)。常言道：好的開頭是成功的一半。的確，一篇成功的文章開頭往往起了決定性的作用，新聞中也有開頭，也就是我們常說的“導(dǎo)語”，一般是新聞的第一段話，下面由我來為大家介紹。 常用的導(dǎo)語有四種：

2、 （1）敘述式 用敘述的方法，開門見山地寫出最重要、最新鮮、最生動(dòng)的事實(shí)作導(dǎo)語。這是最常用的一種寫法。* （2）提問式 先提出問題，引人思考，再寫出主要事實(shí)。多用于抓問題、談經(jīng)驗(yàn)的新聞。 （3）描述式 對(duì)新聞事實(shí)所處的特征的空間、時(shí)間以及某個(gè)細(xì)節(jié)加以簡(jiǎn)要描述，形成一個(gè)“活鏡頭”，再引出主要事實(shí)。多用于特寫式新聞。 （4）引語式 引用文件、報(bào)告或人物談話的部分內(nèi)容，把最重要的意思加以突出。多用于談話報(bào)道或某些公報(bào)式新聞。 在四種寫法中，敘述式較易掌握，因此，用得最多。 要想寫好導(dǎo)語，要注意幾個(gè)問題： 1、不能把很多的單位名稱、專門術(shù)語、人物、頭銜寫進(jìn)導(dǎo)語； 2、不要把導(dǎo)語寫成全篇事實(shí)目錄，導(dǎo)語只

3、寫主要的、又能引出全文的事實(shí)。 3、導(dǎo)語要少寫細(xì)節(jié)，確實(shí)需要細(xì)節(jié)，但只能用一個(gè)細(xì)節(jié)，而且要有典型性。 4、導(dǎo)語不要要求新聞五要素俱全，有時(shí)只寫兩三個(gè)要素就可以，其他要素可在后文交代。 5、導(dǎo)語里不要堆滿數(shù)字，數(shù)字太多，新聞一開頭給人以枯燥感，導(dǎo)語也被拉長(zhǎng)了。 其實(shí)想寫好導(dǎo)語很簡(jiǎn)單，希望大家通過我的介紹，能夠了解到寫導(dǎo)語的方法。謝謝大家！ 記者演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 下午好!我是09級(jí)的學(xué)生記者趙一琳，今天作為優(yōu)秀學(xué)生記者代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。今天我發(fā)言的題目是用心做好一名學(xué)生記者。 源于對(duì)文學(xué)、寫作的熱愛，大一剛?cè)胄?，我便選擇了校報(bào)記者團(tuán)。經(jīng)過校報(bào)編輯部筆試、面

4、試、實(shí)習(xí)考察等層層選拔，我有幸成為一名校報(bào)學(xué)生記者。當(dāng)“記者”這個(gè)光環(huán)與榮耀逐漸退去,擺在我面前的，是肩上的一份沉甸甸的責(zé)任，我常常問自己，我該怎樣做，才能做一名優(yōu)秀的學(xué)生記者?經(jīng)過在校報(bào)記者團(tuán)近兩年的鍛煉，我覺得當(dāng)好一名學(xué)生記者，需要回答好以下五個(gè)問題。 第一問，你轉(zhuǎn)變好了嗎?當(dāng)好學(xué)生記者要完成從“文學(xué)創(chuàng)作”到“新聞寫作”這個(gè)轉(zhuǎn)變。也就是由文學(xué)愛好者到新聞工的轉(zhuǎn)變，這是一個(gè)痛苦的過程文學(xué)可以是虛構(gòu)的，而新聞必須是真實(shí)的，真實(shí)是新聞的生命，我們不能摻雜一絲虛假，哪怕是所謂的“合理想象”。文學(xué)的語言更講究文采韻律，新聞卻需要簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂。這些都是接受了校報(bào)編輯部組織的新聞寫作、攝影等培訓(xùn)和

5、自己一年多的采訪寫作后感悟到的。 第二問，你準(zhǔn)備好了嗎?還記得，第一次接到采訪任務(wù)，面對(duì)采訪對(duì)象，我很緊張，腦子里一片空白，甚至有點(diǎn)語無倫次。結(jié)果可想而知，那是一次失敗的采訪，主要是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備的不夠充分。后來，老師囑托我在采訪時(shí)要注意禮貌，事先準(zhǔn)備好采訪提綱、聯(lián)系好采訪時(shí)間，要記錄采訪到的內(nèi)容，甚至攝影的角度都要事先精心設(shè)計(jì)。我就跟著大二、大三的記者一起去，雖然我的第一篇稿子寫得不是很好，卻得到了老師的鼓勵(lì)與肯定。我看到那張薄薄的稿紙上，密密麻麻批的全是修改的字跡，甚至是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)詞語的前移和后置，都會(huì)反復(fù)斟酌，那一刻，我既慚愧，又深深的被感動(dòng)了，他們對(duì)待文字一絲不茍的態(tài)

6、度和敬業(yè)精神給了我很大的觸動(dòng)，也讓我明白了新聞的嚴(yán)肅性和當(dāng)好一名記者的艱辛。 第三問，你認(rèn)真琢磨了嗎?在做學(xué)生記者的過程中，我會(huì)遇到很多問題，比方說攝影，為了拍好照片，我認(rèn)真閱讀了相機(jī)的說明書，對(duì)照上面的每一個(gè)按鈕，逐個(gè)嘗試，經(jīng)過多次實(shí)踐，我掌握了攝影的基本技巧，可以從容的完成攝影任務(wù)。記者團(tuán)指導(dǎo)老師李老師和徐老師經(jīng)常跟我們學(xué)生記者一起交流，推薦優(yōu)秀的稿件和其它高校的校報(bào)供我們參考學(xué)習(xí)。記得xx年5月份，我寫一篇關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的通訊稿，采訪了陶瓷美術(shù)學(xué)院的杜永強(qiáng)，第一次寫的時(shí)候，有些夸大了他的創(chuàng)業(yè)成績(jī)、對(duì)一些數(shù)字沒有深入考究。后來在審稿的時(shí)候，曾老師把我叫到辦公室，親自幫我擬訂了一份寫作提

7、綱，還特意囑咐我，要到杜永強(qiáng)的寢室、工作室和專業(yè)課教室實(shí)地考察，多方聯(lián)系他的老師、同學(xué)和一起創(chuàng)業(yè)的合作伙伴，甚至打電話到他的內(nèi)蒙古老家，采訪他的父母，了解到最全面的信息。最終，這篇近3000字的通訊稿前后經(jīng)過了四次采訪、七次修改才最。 第四問，你善于挖掘、發(fā)現(xiàn)嗎?當(dāng)學(xué)生記者不能只等待老師布置任務(wù)，而是自己要主動(dòng)尋找新聞線索，我經(jīng)常去摘抄學(xué)校宣傳欄海報(bào)，記下時(shí)間和地點(diǎn)，不論是比賽、文藝表演還是講座，我都積極的去現(xiàn)場(chǎng)采訪，一方面我可以從這些活動(dòng)中得到陶冶、成長(zhǎng)，另外，我可以第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，獲得第一手寶貴的資料，供自己寫作所用。另外，我經(jīng)常利用向宿舍發(fā)報(bào)紙的機(jī)會(huì)和同學(xué)們聊天，從他們那里尋找有采訪價(jià)

8、值的新聞線索。 第五問，你有沒有堅(jiān)持精神?做好一名記者需要責(zé)任感、榮譽(yù)感，也就是堅(jiān)持精神，不能“三天打魚，兩天天曬網(wǎng)”。寫作是一種痛苦的產(chǎn)物，有時(shí)候苦思冥想?yún)s遲遲下不了筆，有時(shí)候?yàn)榱颂嵘侣剷r(shí)效性需要熬夜趕稿件，有時(shí)候會(huì)碰到采訪對(duì)象不配合，得不到自己想要的信息，有時(shí)候看到自己辛辛苦苦寫的稿件由于不符合要求卻被斃掉，這個(gè)時(shí)候，心頭會(huì)有一種難言的苦澀，也就在這時(shí)，考驗(yàn)自己的時(shí)刻到了，是應(yīng)該繼續(xù)努力、還是放棄?我會(huì)用行動(dòng)告訴自己，我選擇堅(jiān)持到底。 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記自己的文章變成了鉛字那一刻的激動(dòng)之情，雖然我只是一個(gè)普通的學(xué)生記者，但是我會(huì)以職業(yè)記者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在今后

9、的日子里，多思、多學(xué)、多積累，多寫，多練，為學(xué)校的宣傳事業(yè)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量!我想，這也是我們?nèi)w學(xué)生記者的共同心聲，謝謝大家! 記者演講稿 篇3 我競(jìng)聘的崗位是首席記者。請(qǐng)?jiān)试S我先做一下自我介紹，我今年35歲，1991年從濱州師專畢業(yè)，當(dāng)年參加地直分配，被分配到濱州崇山煤礦。在那里工作了7年。7年中做過濱州市在煤礦舉辦的機(jī)電中專班的語文課老師，崇山煤礦職工教育培訓(xùn)中心的職員。后來擔(dān)任公司及煤礦辦公室秘書。曾多次到井下，親身體驗(yàn)了煤礦工人的辛苦與不易。在這期間，我在工作之作。曾創(chuàng)作大量詩歌散文作品，后期開始關(guān)注企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，試論企業(yè)人才培養(yǎng)獲得濱州市重工局論文一等獎(jiǎng)。1997年底從企業(yè)停

10、薪留職。1998年8月被招聘到我單位。作品獲山東電視新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，濱州廣播電視一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。目前在電視專題部工作，是鄒平縣十佳記者。 回顧我六年電視工作的經(jīng)歷，我深深感到我的成長(zhǎng)離不開電視臺(tái)這個(gè)事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，我的每一個(gè)進(jìn)步離不開局臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的教育和指導(dǎo)，離不開同事們的幫助、支持和鼓勵(lì)。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我向你們致以衷心的感謝。我希望在今后能以更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，把工作做得更好。 電視新聞工，首要的要求是要有自己的思想，最怕的就是人云亦云，沒有主見。思想從哪里來？從不斷的學(xué)習(xí)中來，從工作實(shí)踐中來。新聞界有一個(gè)現(xiàn)象，科班出身的記者有時(shí)打不過半路殺出來的“程咬金”，為什么？因?yàn)槌桃Ы鸬娜甯軈柡?，這三板

11、斧是他從實(shí)踐中得來的，是他多年經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，干凈利落，非常實(shí)用，如果用現(xiàn)在的說法，就是效率高，效益好，一個(gè)“快”字就能讓諸多高手膽戰(zhàn)心驚或者人頭落地。但是現(xiàn)代的“程咬金”也要學(xué)習(xí)，也要?jiǎng)?chuàng)新和提高。因?yàn)槿甯谶@個(gè)傳媒業(yè)迅速發(fā)展的時(shí)代是靠不住的，你要對(duì)社會(huì)發(fā)展有清醒理性的認(rèn)識(shí)，首先就要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)，善于工作的人。 生活的積累、經(jīng)驗(yàn)的積累是一筆寶貴的財(cái)富，這種積累的過程有時(shí)是一個(gè)忍受寂寞的過程。你要耐得住寂寞。耐不住寂寞就修不成正果。工作六年，很難說我就修成了正果，但是有一點(diǎn)我很欣賞我自己，那就是我在不斷的學(xué)習(xí)，不輕言放棄。 我出生在70年，在農(nóng)村長(zhǎng)大，家境貧苦。我弟史姊妹三個(gè)，在母親的教誨

12、下，都考上了學(xué)，這在農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，家庭勞力缺乏的情況下，一個(gè)農(nóng)村普遍家庭，三個(gè)孩子都能考上大學(xué)確實(shí)是一件不容易的事情。這應(yīng)該感謝我母的堅(jiān)持，一種韌性的堅(jiān)持。艱苦生活的經(jīng)歷對(duì)任何一個(gè)人都是一種最好的鍛煉，對(duì)一個(gè)新聞工更有它積極的意義。試想一下，一個(gè)不了解生活，不熱愛生活，不關(guān)心社會(huì)的人，他又怎么能創(chuàng)作出好的作品，去感動(dòng)人、激勵(lì)人和影響人。在這里我說一件事情，在我讀高的時(shí)候，每個(gè)月都要回家，跟家里要口糧。那年我讀高三，高考在7月份，家里正是青黃不接的時(shí)候，父母沒辦法，只能賣掉家里養(yǎng)殖的百十來只雞。父母掌握了我回家的規(guī)律，所以每次回家，家里的那些正在下著蛋的雞就會(huì)少上幾只。我每次回家關(guān)心的

13、是我的飯錢能不能拿到。但是母親那時(shí)會(huì)是什么心情呢？她一定是有些無奈，因?yàn)橛幸粋€(gè)細(xì)節(jié)是我至今都難以忘記的，那就是每一次回去，好都會(huì)當(dāng)著我的面，數(shù)一數(shù)那些雞的數(shù)量。在當(dāng)時(shí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)沒有像現(xiàn)在發(fā)達(dá)的.條件下，那些蛋雞是整個(gè)家庭最為重要的經(jīng)濟(jì)來源。那些雞在被母親拿到集市上賣掉后，它們的命運(yùn)他們可以說都?jí)蚜覡奚恕：髞砼R近高考的時(shí)候，家里的雞已沒有多少了，又染上了雞瘟，在太陽底下站著，聳著肩膀，無精打采。突然倒下的話，那就是死掉了。這是一些看起來不是很大的事情，但是就是這樣一些小事，讓我懂得了生活的不容易，懂得了人生奮斗的意義，努力做一個(gè)正直善良的人。有時(shí)我也想，生活真是一本大書，樂觀積極的人讀到的是希

14、望和愛心，悲觀消沉的人得到的是冷漠與隔絕。 做事先做人，做新聞工作更是如此。生活的經(jīng)歷，尤其是一些苦的經(jīng)歷給了我很好的教育，這種教育能夠讓我始終保持一個(gè)平民的心態(tài)，塌實(shí)的工作；能夠讓我不斷的學(xué)習(xí)，永不滿足，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)奔跑；能夠讓我如終用一種積極的心態(tài)面對(duì)生活，迎接挑戰(zhàn)。在電視專題部工作以來，我先后擔(dān)任過壟上行欄目、梁鄒縱橫、走出家門的鄒平人等欄目的負(fù)責(zé)人。在擔(dān)任“壟上行”欄目負(fù)責(zé)人期間，我開始嘗式把新聞人物化，把人物生活化，把生活故事化。當(dāng)時(shí)最明顯得一點(diǎn)就是解說詞的變化，你要講故事給大家聽，你的解說詞就要口語化，書面語氣盡量少用，甚至不用。解說要講創(chuàng)新，畫面要?jiǎng)?chuàng)新，節(jié)目結(jié)構(gòu)和編排也要?jiǎng)?chuàng)新，欄

15、目包裝也要?jiǎng)?chuàng)新。思想更要?jiǎng)?chuàng)新。這是我對(duì)自己的要求。永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)做的很好了。這是我經(jīng)常對(duì)自己說得一句話。在我編輯一期“走出家門的鄒平人”節(jié)目時(shí)，張濤告訴我，在節(jié)目的結(jié)尾，可以用被采訪人的一句經(jīng)典的話，用字幕的形式表現(xiàn)出來，結(jié)束全片，能使節(jié)目更加完整，甚至能增加節(jié)目整體的分量，這個(gè)建議非常好，我當(dāng)時(shí)具是很感激，因?yàn)樗陉P(guān)心我做的節(jié)目，也可以說他在關(guān)心這個(gè)節(jié)目的創(chuàng)優(yōu)和創(chuàng)新。 節(jié)目的創(chuàng)優(yōu)和創(chuàng)新伴隨了我新聞工作的全過程。六年的工作積累，更多的是給了我一種信心，一種做好電視節(jié)目，開拓事業(yè)空間的信心。我希望能把這種信心傳遞給更多的人，不管他做什么，是什么職業(yè)。 我沒有上過正規(guī)的新聞學(xué)院，依靠同事的指

16、導(dǎo)和自己的努力，逐步掌握了電視節(jié)目的制作流程，并主動(dòng)追求更高的采訪制作水準(zhǔn)。景臺(tái)長(zhǎng)曾給我說過一句話，大體意思是不要怕多干，多干了不會(huì)吃虧。有時(shí)候，人最怕的是吃虧，但是是吃小虧還是吃大虧，自己應(yīng)該有個(gè)把握。我想如果一個(gè)人不學(xué)習(xí)，不努力工作，就是吃大虧。 我非常感激局臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)給了我更多鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在一個(gè)單位，對(duì)所有得人來說，發(fā)展的機(jī)會(huì)是不均等的，但是幸運(yùn)的是我擁有了這樣一些機(jī)會(huì)。域外采風(fēng)活動(dòng)已開展多年，由宣傳部、電視臺(tái)和報(bào)社各抽調(diào)一人，組成域外采訪小組，到先進(jìn)地區(qū)采訪，一般每年采風(fēng)一次。為鄒平縣經(jīng)濟(jì)和事業(yè)發(fā)展提供了良好的借鑒。從20xx年到20xx年，每年我都作為鄒平電視臺(tái)域外采風(fēng)活動(dòng)的主要成

17、員，到省內(nèi)和省外發(fā)達(dá)的地區(qū)采訪。20xx年到廣饒、壽光、文登、諸城、榮成等地采方，回來后策劃制作了系列報(bào)道大潮涌膠東，在“鄒平新聞”中插出。20xx年先是到海爾集團(tuán)，后來到長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲采方。在我看來，這是域外采風(fēng)活動(dòng)成果比較豐富的一次。制作了九集系列報(bào)道“海爾行”和十四集大型系列專題報(bào)道“潮起兩江風(fēng)來急”。對(duì)海爾的九集系列報(bào)道，寫作過程非常艱難，幾易其稿，但是結(jié)果是我領(lǐng)會(huì)到了海爾文化的精髓。如果沒有這樣的機(jī)會(huì)，我能靜下心來，秉燭夜讀，認(rèn)真的研究海爾嗎。比如說海爾的海外拓展戰(zhàn)略，就是要把工作辦到美國(guó)去。向高手學(xué)習(xí)，有一天你就能成為高手。但是向高手學(xué)習(xí)的前提是，你不要做井底之蛙，墻上蘆葦

18、。有些理念上的東西，有人可能覺得離自己的工作很遠(yuǎn)，比如海爾的服務(wù)理念，真誠(chéng)到永遠(yuǎn)。用到一個(gè)電視記者的身上，怎么真誠(chéng)到永遠(yuǎn)？你的節(jié)目拿給觀眾看，你的采訪到位了沒有，甚至一個(gè)字幕用什么字體更好看，你研究過了沒有？這都是很具體的事情。我也是經(jīng)常反思這樣的一些事情。態(tài)度決定一節(jié)，細(xì)節(jié)決定成功。海爾還有一句話，能把簡(jiǎn)單的事情天天做好，就是不簡(jiǎn)單。 從200x年元月開始，我負(fù)責(zé)“走出家門的鄒平人”欄目的采訪制作，去深圳采訪時(shí)，見到一個(gè)老鄉(xiāng)，是一個(gè)職業(yè)學(xué)院的校長(zhǎng)。他跟我說，他的弟弟高中畢業(yè)后，來到他所在的城市，找了一份工作，是打掃衛(wèi)生。當(dāng)時(shí)他的這個(gè)高中畢業(yè)的弟弟覺得不理解。但是這個(gè)當(dāng)時(shí)已經(jīng)是勞動(dòng)處處長(zhǎng)的哥哥卻對(duì)弟弟說，打掃衛(wèi)生怎么了，你就要去看別人的冷眼，就要去聽別人說你的那些話，你才能進(jìn)步啊，你的心總那么小干什么？你現(xiàn)在打掃衛(wèi)生，如果打掃好了，雖人可能會(huì)