創(chuàng)建學習型機關爭當學習型干部活動情況匯報 (6)

1、創(chuàng)建學習型機關爭當學習型干部活動情況匯報 各位領導： 我局現(xiàn)有干部職工167人，下設4個科室，12個林業(yè)站，6個局屬事業(yè)單位。全縣林地面積90801公頃，其中有林地面積79679公頃，森林蓄積量297萬立方米，森林覆蓋率43.5。1990年消滅宜林荒山，1995年全面綠化達標，1997年進入全國造林綠化百xx縣區(qū)行列。近兩年來，先后被授予“全國標準化林業(yè)站建設合格縣”、 “xx省林業(yè)工作先進集體”、“市級文明單位”、“xx市行政執(zhí)法先進單位”、“縣級優(yōu)秀領導班子”、“xx縣區(qū)行政執(zhí)法先進單位”等榮譽稱號。為全面貫徹黨的十六大精神，創(chuàng)建學習型社會，我局結(jié)合林業(yè)工作的特點，從抓干部的工作能力和水平

2、入手，深入開展了“創(chuàng)建學習型機關，爭當學習型干部”活動?，F(xiàn)將我局的“創(chuàng)建”工作匯報如下： 一、開展“創(chuàng)建”活動的基本情況 （一）深化認識，制定創(chuàng)建方案 局黨組充分認識到“創(chuàng)建學習型機關，爭當學習型干部”活動是全面貫徹“三個代表”重要思想的客觀要求，是全面提高林業(yè)系統(tǒng)干部隊伍素質(zhì)的重要舉措，是加快推進林業(yè)事業(yè)和各項工作的前提，通過研究討論，制定并下發(fā)了關于開展“創(chuàng)建學習型機關，爭當學習型干部”活動實施方案的通知。明確了創(chuàng)建活動的意義、指導思想、主要目標、工作思路和主要措施，新增并重申了縣局鼓勵干部職工學習的激勵措施，為干部職工學習創(chuàng)造了寬松的環(huán)境，極大地激發(fā)了干部職工的學習自覺性。 （二）迅速行

3、動，落實五個結(jié)合 一是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動與“創(chuàng)建”活動的結(jié)合。在創(chuàng)建活動中，全體黨員把開展黨員先進性教育活動與本次創(chuàng)建活動有機結(jié)合起來，通過通讀中國共產(chǎn)黨黨章、黨員先進性教育讀本等一系列黨課教材，在學習中增強黨性。我們還組織非黨干部職工一方面認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，另一方面努力學習林業(yè)政策法規(guī)匯編、資源林政管理規(guī)定等相關書籍，提高干部職工的業(yè)務素質(zhì)。 二是團體學習與個人自學相結(jié)合。在學習中，我們適度開展團體學習，采用了集中培訓、分組討論、定期交流等方式，使學員的系統(tǒng)思維能力和團隊意識有了根本改變。同時，我們指導每位機關干部根據(jù)個人不足和興趣愛好加強自

4、學，查漏補缺，發(fā)揮專長。 三是革命傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合。開展傳統(tǒng)革命教育，主要是增強干部職工的理想信念和宗旨意識，提高政治敏感性，提高拒腐防變的能力，實現(xiàn)思想作風、工作作風的大轉(zhuǎn)變。今年三月，我們組織了干部職工赴吳文丙烈士陵園掃墓，學習英勇頑強的烈士精神；四月，組織青年團員赴井岡山參觀學習，緬懷烈士的英雄事跡。同時我們下一段還將于“七一”組織全體黨員赴聯(lián)系村慰問基層黨員，在“十一”前后開展紅色旅游活動，使干部職工既能積極參與，又能寓教于樂。開展現(xiàn)代教育就是以提高自動化辦公水平，提高素質(zhì)為目標。目前已經(jīng)開展了為期一個月的交誼舞培訓，并且正在籌備電腦操作水平提高培訓班和林業(yè)政策法規(guī)業(yè)務培訓班、

5、森林病蟲害防治技術培訓班、營林生產(chǎn)技術培訓班，使干部職工人人受到教育，個個都能進步。 四是理論學習與科研考察活動相結(jié)合。在理論學習上，我們認真落實縣委“五個一”的學習要求，即每天堅持一小時讀書時間，每月堅持一次集中學習，每季度開展一次業(yè)務知識講座，每半年完成一篇調(diào)研文章，每年開展一次述學、評學、考學活動。在科研考察上，我們采取走出去的方式，于4月份組織了局黨組與科室、站所負責人赴xx縣區(qū)等地學習林業(yè)工作經(jīng)驗，收獲很大。同時我們還積極開展調(diào)查研究活動，堅持理論聯(lián)系實際，努力克服學習華而不實、學用“兩張皮”的現(xiàn)象。 五是正面引導與激勵措施相結(jié)合。除認真學習鄭培民、牛玉孺等優(yōu)秀黨員外，我們還在局內(nèi)開

6、展了學習無職無權黨員的先進代表吳子桂的活動，號召廣大機關干部虛心向人民群眾學習，向先進典型學習，加強正面引導。另一方面，我們也制定激勵措施，鼓勵先進，鞭策后進，增強學習的內(nèi)動力，提高學習的自覺性和主動性。目前，干部職工的學習已步入制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化的軌道，全局學習蔚然成風。 二、“創(chuàng)建”活動的幾點體會 （一）“創(chuàng)建”活動的前提在于深化認識 要使“創(chuàng)建”活動真正扎實有效地開展，首先必須提高廣大干部的思想認識，增強干部學習的自覺性。我們多次召開會議進行研究，認真查找存在的問題和差距，有針對性地開展“創(chuàng)建”活動。經(jīng)過認真分析，廣大機關干部普遍感到自身無論在政治素質(zhì)上，還是在業(yè)務能力上，與所承擔的職責和任務要求相比，都存在不小的差距，特別是精神狀態(tài)、敬業(yè)精神以及工作水平與先進地區(qū)相比，還有著很大的差距。同時，我們也認識到，隨著經(jīng)濟社會的全面發(fā)展，林業(yè)事業(yè)對干部