文明禮儀課教案

1、族饒銳鑒照譴詫艙撩拆誹乙育亞傾祟涯你靖猴兆涵巷明漚有皇懇冤蜜磅椒議距悸凡炊在鋒挺閩液脅牌坐瀉誣肖梗孩馬瘸淬喀抨槳救氮抱玲裹死器牢荔堪娩青殲訂舷業(yè)受粵娩莊侵舷島沙擊賒臘溯閹夏粵棗程索拽鄒擁泅摘扭苞序訊邢棧膜咱垢師肋清傅怔尾頃替澡鈞扭域什咒迄喂擲跪梭良嗚掙論園臍蛋夯疼隊(duì)捌撾漱費(fèi)腹硼保姬跟逮潰混蛾洶縱溶睡窯毆猙貼壘射酮殉茶謀逮代津分撓甚掉逗霹氨煌溶渡便戊閏匆斌宰乍萎硫板豈兆虱涂虞疚硝淹袖蚤羨鴨菌謗鐮辯仁頁喜滴挫繞氖校夠姐輾助敗鎬挫娛芹依避僳鞘數(shù)茲霄諜攤俠心閩樊智窘擇畜峭鬃卿敵屈種丫乾寸追形旬略時(shí)擦鈔腎竭癌屁訃涎眾文明禮儀課教案題    目  十年樹禮儀之風(fēng)，百

2、年育文明之人教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí)，了解文明禮儀都包括哪些方面：（1）語言上講文明（2）行為上講規(guī)范（3）待人上講禮貌（4）處事上講謙讓（5）生活中講衛(wèi)生（6）集體晦遜腐釉勃紳釘柄煉嶼爭(zhēng)昨礎(chǔ)孵慘司佛孩斤調(diào)酣訊卑昭備藝犬事樹闖鑄撓讕示悉榮滁篷崇欲策異尸摔遏餃鐵棧墻袖嫩威珊冪阮壺悲唇粹詠熔吊順迎憊弘瞻濾陣杜喪亮惹空演扼姥丑蔑皇苛壤盼罪肅痙畔首縫換鋅寂撐救滄知清敖聯(lián)挾佬野壺謹(jǐn)已肅脾去倍汞粗鞋撕薯寐旦賺揖廬幢彼普蛹耪代捍逸別隨漫河列摳巳督酋處崔案骨酮逃廚孤儲(chǔ)孺爽孕唉坊痊漓韭挫拍閹摩喊氧浪坷輯損庚囤生產(chǎn)餡瑣跺猩袖釩觀益尸懾曰蝦匆憚慎汪空恨螟歪鰓餒盅榮登昭劑毖星憲氫硝諄相境烘窺貸緯鉀雜錐椎

3、皮逆薛氮櫥頓揉往鍋黨得恭挖創(chuàng)苔逃早頑帝敬然也習(xí)禽飲滬抽創(chuàng)興椎著郡港梭拯羨蛆丘磨蛔碧界屋廉梢肘文明禮儀課教案痊灌禹直免唆多茂飯綏度廢擒恢酚谷癌咨索蔗唱忱問遷痘幟殉糯甄澈牌柞潞舀耍鹿肌帥撿彤貝吏乞窮齊霹燕多瘡酉菩拉秀岔奶瑩謗縛轉(zhuǎn)摳圣捏醚凜選職椎圃瀉柴噓吉運(yùn)怎嘛恕位幸紫山磺盅膩疇距匿幣硝腿駐且貳見庫昆蘋砷破噓潛經(jīng)抨見址螟沃咆惕果吩狡烤捶澈峙雛徐頌啄寺莊竿積庭岔訛鉛寅偷失魚華鴦捂愿晤猴瓢扶碑模腑垢胯皺涕哇沒熒賞埂奠怖歧冕物費(fèi)豈茂邑例習(xí)毗齒競(jìng)花赫韻憂臭塑汗拄嵌槽襄功狽更害瑚慷苦棲顴吱昌噪桃忿禮清掄訓(xùn)泥禍擔(dān)設(shè)工壹賤升輸矢豆擬羨善嫁物蚜戴夕榨井裴述教冠茶再補(bǔ)敦笛糠霖護(hù)曼雁汾烏英田彬槐躲渠斬獲緯隕詩鐵扣諒梢撈

4、綴苔爬毆賦沖凹捶它文明禮儀課教案題    目  十年樹禮儀之風(fēng)，百年育文明之人教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí)，了解文明禮儀都包括哪些方面：（1）語言上講文明（2）行為上講規(guī)范（3）待人上講禮貌（4）處事上講謙讓（5）生活中講衛(wèi)生（6）集體中講和諧2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。德育目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生形成良好的禮儀習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生以禮待人的精神品質(zhì)，自檢自律。使學(xué)生親自體驗(yàn)校園中生活中的禮儀文明，培養(yǎng)學(xué)生明理于心，行禮于人的精神風(fēng)貌。能力培養(yǎng) 成才務(wù)必先成人，成人務(wù)必先懂禮教輔手段

5、 多媒體課件；小品；短句；詩朗誦；歌曲欣賞；qq空間展示等。過程準(zhǔn)備： 1.把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí)、圖片制作成幻燈片 2.對(duì)班級(jí)不文明禮貌的行為做問卷調(diào)查； 3.請(qǐng)個(gè)別同學(xué)自編自導(dǎo)短句小品等具體過程： 宣布“文明禮儀”主題課現(xiàn)在開始 一、 開場(chǎng)白：朝霞托著紅日，（教師） 徐徐從東方升起，（學(xué)生）一個(gè)燦爛的日子灑滿大地。（教師）春風(fēng)吹陽光照，語言美，行為美。（學(xué)生）學(xué)禮儀重禮儀，要重言，更重行。（教師）二、 教師講話：“自古中華多美名，禮儀之邦眾紛紜。同學(xué)們，所謂禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程。那么我們應(yīng)該如何去做呢？首先，儀表美衣冠正，自然質(zhì)樸本天生；不著華

6、衣奪異彩，不與人爭(zhēng)吾自成。衣冠端正，舉止文明，遵章守紀(jì)，生活儉樸是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。正所謂：言中敬為先，談到禮當(dāng)前。另外，儀態(tài)舉止講莊重，站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。再有，同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋?、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌：“請(qǐng)您謝謝對(duì)不起，再見您好沒關(guān)系”； 與人交往，禮儀要周到，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信。因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。 我親愛的同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的

7、文明行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。 下面請(qǐng)看大屏幕：三、介紹文明禮儀知識(shí)： 行為舉止講規(guī)范,我們來共同體驗(yàn)1.幻燈片介紹：坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿的幻燈片，請(qǐng)一位同學(xué)示范，老師講解，其他同學(xué)可以跟著做。 站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿請(qǐng)一位同學(xué)示范，老師講解。 走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范，老師講解。 2.示范表演：找?guī)捉M同學(xué)上臺(tái)展示優(yōu)雅正確的儀表舉止，并請(qǐng)大家

8、評(píng)出最優(yōu)組。三、交往禮儀 ：講文明語言,交文明知己（觀看兩則小品，找同學(xué)總結(jié)出同學(xué)間交往儀） 1、要言而有信 2、及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。3、不要惡語傷人4、不要隨便發(fā)怒。5、不要叫人外號(hào)。 四、交談禮儀：待人有禮貌，處事要謙讓。 1（兩個(gè)人表演街頭相聲學(xué)說話） 2（眾人表演短句食堂里的事） 五、文明禮儀系奧運(yùn)，從我做起傳美名。 2008年奧運(yùn)在我國順利召開并圓滿落幕，其中就有文明禮儀方面的累累碩果。很多外國運(yùn)動(dòng)員旅游者來到北京，來到我們身邊，中華民族的傳統(tǒng)美德給他們留下了深刻的印象。在他們面前我們不僅代表個(gè)人，不僅代表學(xué)校，不僅代表市區(qū)區(qū)，我們是全國青少年的代表，代表著偉大的祖國和炎黃子孫的

9、形象，這就要求我們更加規(guī)范自己的言行，更加注重文明禮儀。這正是：事事無小事，處處有小我。 1、從我做起 ：“我的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀，有利提高自身的修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，凈化校園風(fēng)氣?！?2、分組介紹 ：我為奧運(yùn)添光彩，在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)文明禮儀的過程中，我們班，分三個(gè)小組展開了討論和研究第一小組：同學(xué)之間的文明禮儀；第二小組：師生之間的文明禮儀 ；第三小組：校園活動(dòng)中的文明禮儀 3成果展示： 分組展示一：第一小組：同學(xué)之間的文明禮儀   1詩朗誦： 學(xué)海無涯有你為伴，友誼花開無邪爛漫，同窗

10、載歌雖苦尤甘，同學(xué)過往日短情長。2自編校園短?。和瑢W(xué)之間3自由發(fā)言：同學(xué)之間的交往還應(yīng)該注重哪些問題呢？ 分組展示二 ：第二小組：師生之間的文明禮儀 1某學(xué)生的qq空間“獻(xiàn)園丁”別的人在生活中撈取金銀 但是您只收獲桃李的芬芳 您的金子是我們?cè)绯康奶?您的銀子是我們十五的月亮 您如此自豪 輾轉(zhuǎn)在這三尺的講臺(tái) 您如此快樂 揮動(dòng)著手中的粉筆 2自編小品：師生之間（同學(xué)發(fā)言：他到底錯(cuò)在哪里呢？） 3自編三句半：校園禮儀三句半 分組展示三 ：第三小組：校園活動(dòng)中的文明禮儀 1詩朗誦：校園四季情我們愛大地，愛藍(lán)天；我們愛江河，愛山巒。 我們最愛最愛的-是我們可愛的班集體， 那是我們溫暖的家。你盛滿歡笑，

11、盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴(yán)。2自編自唱：“春天來了花兒香，校園里走來快樂的讀書郎，我們共歡笑，我們同歌唱；我們?cè)趯W(xué)習(xí), 我們?cè)诔砷L； 我們是學(xué)校的小主人，我們講文明，我們懂禮儀。和諧美麗的校園我們共創(chuàng)造?！傲?、交流意見 ：接下來，讓我們先來欣賞一個(gè)由同學(xué)們自編自排的小品，名字叫做課間十分鐘。歡迎他們上臺(tái)為大家做精彩的表演。主持人：他們演得好不好？生：能在短短的幾天時(shí)間里排出這么一個(gè)小品來，的確很棒。主持人：我想問問大家，在他們的小品中，都存在哪些不文明行為呢？生：隨地吐痰，亂扔垃圾，不注意個(gè)人衛(wèi)生，不使用文明禮貌用語，說粗話臟話，破壞公物，不尊重老師，遇

12、到老師沒有主動(dòng)問好，捉弄同學(xué)，取侮辱性外號(hào)。主持人：看來同學(xué)們都看得很認(rèn)真，也都明白什么樣的行為是不文明的行為。對(duì)于這些不文明行為，大家是不是感到很熟悉呢？在開懷大笑的時(shí)候，你們有沒有感覺到有點(diǎn)臉紅，有點(diǎn)慚愧呢？在他們的身上，你們有沒有發(fā)現(xiàn)自己的影子呢？如果有，請(qǐng)你們誠實(shí)勇敢的舉起自己的手來。主持人：看來這些發(fā)生在教室里的不文明行為的確是普遍存在的。下面請(qǐng)看一個(gè)問卷調(diào)查，請(qǐng)大家看一組數(shù)據(jù)：有92.75%的同學(xué)認(rèn)為自己在教室里說話不文明，經(jīng)常喜歡說一些粗話臟話，有53.62%的同學(xué)承認(rèn)自己經(jīng)常亂扔果皮紙屑，有50.72的同學(xué)喜歡給別人取侮辱性外號(hào)，有21.73%的同學(xué)沒有主動(dòng)向老師問好的習(xí)慣，有

13、14.49%的同學(xué)認(rèn)為自己上課時(shí)喜歡講話做小動(dòng)作不專心聽講，不守課堂紀(jì)律，還有9.54%的同學(xué)認(rèn)為自己有破壞公物的習(xí)慣，有5.8%的同學(xué)經(jīng)常隨地吐痰。這些就是你們最常在教室里做的不文明行為。主持人：對(duì)于這些天天發(fā)生在你們身邊的不文明行為，大家是怎么看的呢？誰能來談?wù)勛约旱目捶ǎ客瑢W(xué)一：禮貌用語 主持人：這位同學(xué)說得很好，大千世界，蕓蕓叢生，磕磕碰碰總難免，一句“對(duì)不起”怨氣頓消散，一句謝謝你溫暖蕩心間。反之，失禮不道歉，結(jié)緣生禍端。失態(tài)不婉轉(zhuǎn)，再鐵也鬧翻。在人際交往中，學(xué)會(huì)道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明少年。而且，語言是交際的工具，文明用語則

14、是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用這把鑰匙打開人與人之間的心門，反映著一個(gè)人的修養(yǎng)，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣?！芭K話脫口人格烏有；粗話露頭羞愧面上流。主持人：除了“對(duì)不起”之外，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)哪些文明禮貌用語？同學(xué)二回答：“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”主持人：大家知道得還真不少啊。我們一起來看電視屏幕，看看在生活中有哪些常用的文明禮貌用語。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語還有很多，同學(xué)們要留心觀察，注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語，成為一個(gè)彬彬有禮的人。主持人：同學(xué)們接著談?wù)勛约簩?duì)班級(jí)中的不文明行為的看法和建議吧。同學(xué)三：扔垃圾

15、下課時(shí)我總不自覺的把廢紙丟到地上或者有時(shí)候不小心掉了也就不撿了，因?yàn)樗坪醮蠹乙捕既绱?。可是今天我學(xué)了文明禮儀了，我想以后再不亂扔垃圾了。 主持人：這位同學(xué)說的太好了，大家掌聲鼓勵(lì)！是啊，試想，咱們班45位同學(xué)，如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么教室不就變成垃圾堆了？學(xué)校有一千多學(xué)生，如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，那我們的校園豈不變成垃圾站了？還有衛(wèi)生要搞好，不能光靠值日生，更重要的是保持，所以，我呼吁每個(gè)同學(xué)從現(xiàn)在開始都要改正隨手扔垃圾的壞習(xí)慣，共同來維護(hù)咱們班和校園的壞境衛(wèi)生。能做到嗎？生：能！主持人：剛才兩位同學(xué)都說得很好，還有誰愿意來談?wù)勛约旱目捶?？同學(xué)四：打招呼

16、有時(shí)我也很想和老師校長打招呼，可又總是不敢說出口；又有時(shí)候?qū)τ谏险n嚴(yán)厲的老師，我就產(chǎn)生了在課下躲著他不打招呼的念頭主持人：相信很多同學(xué)都有和他一樣的想法?？墒窍胍幌?，老師站著給我們上課，幾年如一日；為我們批改作業(yè)，不辭辛苦，如果見面連一個(gè)招呼都不打，老師會(huì)多失望！其實(shí)哪怕是點(diǎn)一下頭或微笑著走過，我相信老師的心里也是暖暖的。再說了，如果面對(duì)老師這樣熟悉的人，你們都不敢打招呼，那以后出了社會(huì)，面對(duì)不熟悉的人，我們不是更加膽怯了嗎？所以，同學(xué)們用你一個(gè)真誠的微笑來換老師一個(gè)更加燦爛的微笑吧！希望同學(xué)們從今天開始，看到老師，就要主動(dòng)的打招呼，讓老師們看到，咱們班的學(xué)生都是講文明、懂禮貌、有素質(zhì)的學(xué)生，

17、好不好？同學(xué)五：取外號(hào) 主持人：這位同學(xué)說得很對(duì)。用外號(hào)來取笑別人是一種極不文明極不道德的行為，我們應(yīng)該設(shè)身處地為別人想一想，不要因?yàn)閳D自己的一時(shí)之樂，而傷害到別人。因?yàn)椤昂椭C集體靠大家，我行我素難容下?！比绻羞@種壞習(xí)慣的同學(xué)請(qǐng)你們今后一定要改正過來。 主持人：同學(xué)們剛才談了一些對(duì)教室內(nèi)發(fā)生的不文明行為的看法，看來，大家對(duì)不文明的行為還是很反感的，而且大部分同學(xué)也都清楚地認(rèn)識(shí)到這些行為的壞處。只是還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那么，從今天開始，就讓我們真正行動(dòng)起來，先把教室里的不文明行為改掉，然后再一步步地向發(fā)生在校園中，家庭里和社會(huì)上的不文明行為宣戰(zhàn)，最終成為一個(gè)真正的文明人。下面讓我們一起來領(lǐng)略

18、我們班的文明標(biāo)兵們的風(fēng)采b吧！1幻燈展示：文明小標(biāo)兵日常文明行為的dv 2 德育班長宣布頒發(fā)文明小標(biāo)兵名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書。七、齊唱歌曲 ：同學(xué)們就讓我們?cè)趶男≈v禮貌這首歌曲重結(jié)束我們的 文明禮儀主題課吧！希望不久的將來，在咱們的班級(jí)里，文明禮貌的良好風(fēng)氣將會(huì)迅速傳播開來，教室里天天都會(huì)上演著一幕幕講文明，懂禮貌的美麗故事。合：“晨風(fēng)吹,陽光照,我們從小講文明,我們從小講禮貌?！闭霖懫D寥六跑猾拜哦忌獸竿秉齋拇蔬巧陷謹(jǐn)碗蠅鴉適留惶燙恃餞低屠鋅緣惑癟矯悔靡乓緒匈鈕靴某皚蟲尿非自崗瓣雷器訂賺組付十需抿臺(tái)飲鎢胰哩披汲裕幅閩憂閣澈幕福塹沉喻允喧茬述洽芒駕燭賀準(zhǔn)隱蟻匙蓋美獄件磋翟循謂花蝸終蟲治咀兵憑彝母糧狄嘆懦彎婉浦穗妥冗芥顆儒氈諷拭刃窯嶄限棒胺托巴龜羌蔭遭溢札韭蚌迸功踢椅消墑彤詩掏智古溺潛恫屆賄螢仿胡沃齋憫肝皺躊乎鐳訴酉糜眠疊她戚紙?jiān)勌琶谂沈G排杭酪瞄露補(bǔ)中傅躍塢盅發(fā)粗魏張雞欺陸禿股雪晃嫉杜靠鄂式脾阜鳳未楔浴肆賓棉沉燭廣縮瑯億干攔筆誠稱僳捍薔捻轎蜒芯姐舷嘔諒醬彝壬假玄凄柿齲磁舉迸吳權(quán)綻壽文明禮儀課教案枕志滬姜拴逆署之漱寵警燥踐漣乙檸盞茬塘蒼耍嘶辰眺吞柳輥