陜西省某知名中學(xué)高一歷史上學(xué)期第一次月考試題22_第1頁(yè)
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1、2018-2019年藍(lán)田縣焦岱中學(xué)高一歷史第一次月考試卷 試卷滿分:100分第i卷(選擇題共60分)一選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共計(jì)60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1西周擇立太子的標(biāo)準(zhǔn)是“立嫡以長(zhǎng)不以賢”。這體現(xiàn)了 a世襲制的父死子繼原則 b宗法制的繼承原則 c世襲制的兄終弟及原則 d禪讓制的尚賢原則2. 家(族)譜是一種以表譜形式,記載一個(gè)以血緣關(guān)系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡的特殊圖書體裁,是中國(guó)特有的文化遺產(chǎn)。自古以來(lái)我國(guó)民間十分重視修訂家譜,最可能是受到 a古代宗法制的影響b古代禪讓制的影響c古代分封制的影響d傳統(tǒng)美德的影響 3讀圖一西周

2、分封示意圖,從中得出的信息正確的是 圖一 西周分封示意圖a西周實(shí)行郡縣制 b分封的對(duì)象只有王族 c分封對(duì)象以王族為主 d 西周分封的諸侯國(guó)在今山東的有楚國(guó)4陳滿是舜的后代,他本姓媯,名滿,周武王滅商建周,追封古代帝王的后代時(shí),封媯滿于陳(今河南淮陽(yáng)),國(guó)號(hào)為陳,遂稱陳滿,謚號(hào)胡公,史稱陳胡公。可見陳滿的“陳”姓來(lái)源于a、封地、封國(guó) b、謚號(hào) c、爵位 d、職業(yè)5“陛下”本是對(duì)人的尊稱,“陛”是臺(tái)階,稱人“陛下”表示謙卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在臺(tái)階下和你說(shuō)話;但秦以后,“陛下”一詞只能專稱皇帝。這體現(xiàn)了皇帝制度的哪一特點(diǎn)a皇位世襲 b皇帝獨(dú)尊 c君權(quán)神授 d家天下色彩6假如有一名秦朝高

3、官,他每天工作非常繁忙,除了整理大臣奏章外,還要監(jiān)察百官。那這位高官是 a太尉   b參知政事  c丞相    d御史大夫7. 柳宗元在封建論中說(shuō):“秦有天下,裂都會(huì)而為之郡邑(郡縣),廢侯衛(wèi)而為之守宰(地方官)?!边@句話指的是a秦朝推行分封制 b秦朝推行郡縣制c秦朝廢除王位世襲制 d秦朝實(shí)行三省六部制8復(fù)旦大學(xué)樊樹志教授在其著作國(guó)史十六講中寫道:漢高祖劉邦“在郡縣制與封建制之間采取折中主義。他在推行郡縣制的同時(shí),部分恢復(fù)了封建制。”這里的“封建制”是指a分封制 b禪讓制 c宗法制 d行省制度9漢代頒行“推恩令”規(guī)定:諸侯王

4、死后,除嫡長(zhǎng)子繼承王位外,其他子弟可分割部分土地為列侯,歸郡統(tǒng)轄。漢武帝這么做的目的是 a壯大皇族力量 b保證列侯利益     c加強(qiáng)中央集權(quán)  d籠絡(luò)王侯人心10下列關(guān)于圖二所示制度作用的各項(xiàng)表述中,不正確的是 圖二a保證了皇權(quán)獨(dú)尊 b調(diào)整了地方與中央關(guān)系c是中國(guó)古代政治制度的重大創(chuàng)造,此后歷朝基本沿襲 d削弱了相權(quán) 11宋朝對(duì)地方采取極端限制的措施,“收鄉(xiāng)長(zhǎng)、鎮(zhèn)將之權(quán)悉歸于縣,收縣之權(quán)悉歸于州,收州之權(quán)悉歸于監(jiān)司,收監(jiān)司之權(quán)悉歸于朝廷”,對(duì)這一措施的評(píng)價(jià)正確的是a加強(qiáng)了中央集權(quán) b過度限制地方權(quán)力,有利于國(guó)家的

5、整體發(fā)展c沒有成功防止地方割據(jù)勢(shì)力 d有利于地方主動(dòng)性、創(chuàng)造性發(fā)揮12清朝把全國(guó)劃分為18個(gè)省、5個(gè)將軍轄區(qū)、兩個(gè)辦事大臣轄區(qū),共25個(gè)省級(jí)行政區(qū)域和蒙古蒙旗等,其中“省”作為地方行政單位源于a唐朝的三省六部制 b元朝的行省制度  c秦朝的郡縣制 d魏晉南北朝的三省體制   13中國(guó)古代有位皇帝廢除丞相后,政務(wù)繁忙,辛苦不堪,曾寫詩(shī)感嘆:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五猶擁被?!边@位皇帝是 a秦始皇 b唐太宗 c宋太祖    d明太祖 14史載:“軍國(guó)大計(jì)威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機(jī)處?!边@一現(xiàn)象開始

6、于什么朝代 a唐朝  b明朝  c清朝  d秦朝 15 明史專家吳晗在朱元璋一書中曾這樣描述我國(guó)古代的君臣關(guān)系:“在宋以前有三公坐而論道的說(shuō)法到宋朝便不然了。從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無(wú)坐處,到了明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說(shuō)話了”。君臣關(guān)系由坐而站而跪,說(shuō)明中國(guó)古代政治制度演變的重要特點(diǎn)是 a中央的權(quán)力日益向皇帝集中 b內(nèi)閣制度日漸成熟  c中央對(duì)地方的管理日益加強(qiáng) d丞相權(quán)力被六部分割 16“我們?nèi)际窍ED人。我們的法律、我們的文學(xué)、我們的宗教,根源皆在希臘。”英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊這句話強(qiáng)調(diào)的是a英國(guó)人都是古代希臘人的

7、后裔 b英國(guó)沒有自己的文化 c希臘文明對(duì)西方文明影響深遠(yuǎn) d近代西方法律、文學(xué)與宗教之間存在內(nèi)在聯(lián)系17公元前5世紀(jì)劇作家阿里斯托芬提到,雅典政府有時(shí)讓行使警察職能的公共奴隸,用染成紅色的繩子驅(qū)使公民去參加公民大會(huì)。若有人因此在衣服上留下紅色痕跡,他將被處以罰款。這反映出在當(dāng)時(shí)的雅典()a.公民大會(huì)形同虛設(shè) b.民眾失去政治熱情c.參政是公民的義務(wù) d.政府喪失民眾信任18雅典民主只是“成年男性公民當(dāng)家作主”,這意味雅典國(guó)家的主人是a全體奴隸主 b除奴隸之外的全體成年的男性c除奴隸和外邦人之外的成年男性 d從事工商業(yè)的成年男性 19經(jīng)平民與貴族的斗爭(zhēng)而制定,允許擁有奴隸、維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的成文法典

8、是a羅馬法 b英國(guó)權(quán)利法案 c美國(guó)聯(lián)憲法 d德意志帝國(guó)憲法 20“隨著商業(yè)和帝國(guó)的發(fā)展,生活愈益復(fù)雜,原先的法律不再能滿足需要。外國(guó)人在羅馬可能遭到關(guān)押,他的財(cái)產(chǎn)可能被沒收,就是一個(gè)典型的問題。”為此羅馬形成了a習(xí)慣法體系 b公民法體系 c萬(wàn)民法體系 d十二銅表法 21組織法學(xué)家把歷代的羅馬法匯編成民法大全的東羅馬帝國(guó)皇帝是 a伯利克里    b梭倫   c哈德良   d查士丁尼22羅馬法制定的根本目的是 a為皇帝和元老院的權(quán)力提供法律依據(jù) b為保護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的政治和經(jīng)濟(jì)利益 c為了保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) 

9、 d為了擴(kuò)大帝國(guó)的勢(shì)力23、左傳記載:“封建親戚,以藩屏周?!泵枋龅氖俏覈?guó)古代哪個(gè)時(shí)期的政治制度特點(diǎn)? a夏商 b春秋 c西周 d秦朝24、明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處的共同之處是( )a統(tǒng)領(lǐng)六部,處理各種政務(wù)b參與決策,并負(fù)責(zé)朝廷日常事務(wù)c參與機(jī)要政務(wù),但沒有決策權(quán) d負(fù)責(zé)各地的軍政事務(wù)25、清代定制,官員任命由軍機(jī)處等機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)選,最后由皇帝朱筆圈定簡(jiǎn)放。但自太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)以來(lái),不僅司道以下官員的任命,皆由督撫奏定,而且鄰省督撫的任命,有時(shí)也要征求有力督撫的意見。這表明( )a皇帝的權(quán)力受到了限制 b統(tǒng)治危機(jī)沖擊中央集權(quán)c清政府已無(wú)力控制地方 d地方政府掌握了行政權(quán)26、據(jù)說(shuō)明太祖曾經(jīng)寫詩(shī)一首描述自己的

10、辛勞:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五猶擁被。”為解決上述問題,明太祖( )  a設(shè)置殿閣大學(xué)士以備顧問  b選拔翰林院官員入值文淵閣c授予內(nèi)閣大學(xué)士以票擬權(quán) d設(shè)六部分理全國(guó)政務(wù)27、有人認(rèn)為,梭倫通過改革,創(chuàng)立了“財(cái)權(quán)政治”。下列梭倫改革措施中最能證明其觀點(diǎn)的是( )a實(shí)行四百人會(huì)議 b.提倡學(xué)習(xí)手工技藝c.按收入劃分等級(jí) d.頒布解負(fù)令28、對(duì)“雅典城邦”(athens polis)一詞中“城邦”的解釋,更接近本質(zhì)特征的是( )a城市國(guó)家  b公民國(guó)家 c獨(dú)立國(guó)家  d聯(lián)邦制國(guó)家29、羅馬共和國(guó)早期,當(dāng)

11、羅馬遭受外族進(jìn)攻時(shí),平民曾多次將自己組織的隊(duì)伍撤離羅馬,拒絕作戰(zhàn),迫使貴族在政治上做出讓步。十二銅表法的制定就是這種斗爭(zhēng)的成果之一??梢姰?dāng)時(shí)()a.貴族逐步喪失制定法律的主導(dǎo)地位b.平民采取有效方式爭(zhēng)取自身權(quán)益c.貴族讓步在法制發(fā)展中起決定作用d.平民與貴族的政治訴求日趨一致30、被譽(yù)為“羅馬法的淵源和羅馬的基本法”的是( )a漢謨拉比法典 b十二銅表法 c民法典 d查士丁尼法典 一選擇題答案題號(hào)1 23456789101112131415答案題號(hào)161718192021222324252627282930答案第卷(共40分)二、非選擇題:本大題共3小題,其中第31題、32題均為14分,第33

12、題12分,共40分。 3130、閱讀下列材料,回答問題:材料一  地方察舉與公府征辟,為東漢士人入仕之途。此兩制皆起于西漢。兩漢的察舉制,大體可分為在先的“賢良”與后起的“孝廉”兩大項(xiàng)?!百t良”所舉大抵為現(xiàn)任之官,“孝廉”為孝子廉吏之稱與察舉相輔并行的,尚有征辟制。     引自國(guó)史大綱 材料二  漢末喪亂,魏武始基,軍事倉(cāng)卒,權(quán)立九品,蓋以論人才優(yōu)劣,為世族高卑。因此相沿,遂為成法,自魏至?xí)x,莫之能改。而舉世人才,升降蓋寡,徒以馮(憑)籍世資,劉毅云“上門無(wú)寒門,下門無(wú)士族”者也。 自宋書·恩幸傳 材料三 

13、60;大唐貢士之法,多循隋制:其常貢之料,有秀才,有明經(jīng),有時(shí)法,有書,有算。自京師、郡、縣,皆在學(xué)焉。自 通典·選舉·歷代制下請(qǐng)回答:(1)分別指出以上三則材料的選官制度(3分) 并說(shuō)明選官標(biāo)準(zhǔn)的是什么?( 3分)(2)以上選官制度中你認(rèn)為哪一制度較合理,其影響是什么?(8分)31、閱讀下列材料,回答問題:材料一 “法令由一統(tǒng)”,“君主言出法隨,天下事無(wú)大小皆決于上”。史記·秦始皇本紀(jì)材料二 唐六典·卷八門下省侍中條:“凡下之通于上,其制有六:一曰奏抄,二曰奏彈,三曰露布,四曰議”并在注釋中解釋“議”云:“謂朝之疑事,下公卿議,理有畀同,奏而裁之。”集

14、議已成為國(guó)家政治生活中的一個(gè)重要組成部分,各種重大的關(guān)涉政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律等諸方面的問題,均可通過一定的程序,成為集議的主題。探討隋唐時(shí)期司法政策材料三 明朝正德十四年(公元1519年),明武宗下詔南巡,遭到朝廷百官的集體反對(duì),最終以一百四十六位官員受杖刑,十五人斃命為結(jié)果,明武宗最終成行。廷杖作為一種法外之刑,在明朝時(shí)期屢屢作為皇帝針對(duì)犯顏直諫或忤旨過犯的朝臣而下令在朝廷之上對(duì)其實(shí)施杖責(zé)的一種刑罰而被使用,并且規(guī)模逐漸愈演愈烈。曹毅中國(guó)古代君權(quán)制約的理論與實(shí)踐(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出秦朝皇帝制度的特點(diǎn)。 (2分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出唐代門下省的職責(zé)。比較材料一、二,分析唐代

15、“集議”機(jī)制形成的積極意義。 (6分)(3)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,唐、明兩代對(duì)集議態(tài)度的不同說(shuō)明了什么?(6分)32、雅典民主政治開西方民主政治之先河,對(duì)人類文明進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀材料,回答問題。材料一 伯利克里時(shí)期雅典民主政治示意圖材料二 古希臘著名思想家亞里士多德認(rèn)為:雅典民主制度的基本原則是自由,而自由具有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是輪流地統(tǒng)治和被統(tǒng)治,另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是按照個(gè)人所喜歡的方式來(lái)生活。民主離不開自由,而自由也離不開嚴(yán)格的政治平等。民主的正義觀念是指數(shù)量上的平等,而不是基于個(gè)人能力上的平等。民主政體中窮人比富人擁有更多的主權(quán)權(quán)力,因?yàn)楦F人占多數(shù)。 摘自民主思想的歷史軌跡

16、材料三 雅典居民比例示意圖(1)材料一中,雅典最高權(quán)力機(jī)關(guān)是什么?(2分)(2)根據(jù)材料二,歸納雅典民主政治的主要特點(diǎn)。(4分) (3)結(jié)合材料二、三和所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)雅典民主政治得與失的看法。(4分) (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出希臘民主政治與近代西方民主政治之間的關(guān)系。(2分)參考答案及評(píng)分細(xì)則一選擇題答案題號(hào)1 23456789101112131415答案bacabdbacbabdca題號(hào)161718192021222324252627282930答案cccacdbccaacbbb31、(1)察舉制;九品中正制;科舉制。品德才能(孝廉);門第聲望;考試成績(jī)(學(xué)識(shí)能力)。(6分) 

17、  (2)科舉制。影響:科舉制是封建選官制度的一大進(jìn)步;科舉制把讀書、考試和做官緊密的聯(lián)系起來(lái),有利于打破特權(quán)壟斷,擴(kuò)大官員的人才來(lái)源、提高官員的文化素質(zhì);科舉取仕,把選拔人才和任免官吏的權(quán)利,從世家大族的手里集中到中央政府,大大加強(qiáng)了中央集權(quán);這一制度為歷朝所沿用,影響深遠(yuǎn)。(8分)32、(1)特點(diǎn):皇權(quán)至高無(wú)上。 (2分)(2)職責(zé):封駁、審議。積極意義:在討論軍政要?jiǎng)?wù)時(shí),為皇帝裁決提供依據(jù);可以集思廣益,能有效減少中央決策的失誤。(6分)(3)中央機(jī)構(gòu)的調(diào)整,專制皇權(quán)的強(qiáng)化;封建統(tǒng)治階級(jí)失去了上升時(shí)期的開放心態(tài)、進(jìn)取精神,日益保守。(6分)33(1)公民大會(huì)(2分)(2)特點(diǎn):輪番而治、政治平等(4分)(3)看法:雅典民主政治只有少數(shù)

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