小班教師一日常規(guī)培訓(xùn)ppt課件

1、幼兒園小班一日生活幼兒園小班一日生活常規(guī)內(nèi)容的要求常規(guī)內(nèi)容的要求藍(lán)巧玉入 園 對(duì)幼兒的要求 1、穿著整潔，愉快入園。 2、學(xué)會(huì)有禮貌地向教師、小朋友問(wèn)“早、“好與家長(zhǎng)說(shuō)“再見(jiàn)。 3、在教師的協(xié)助下整理本人的衣物書(shū)包，放在固定的地方。 4、愉快地投入晨間活動(dòng)，學(xué)會(huì)取放玩具。 5、在教師的協(xié)助下照顧自然角，可以跟隨教師進(jìn)展室內(nèi)外游戲。 6、按時(shí)來(lái)園不遲到。 對(duì)教師的要求 1、熱情接待幼兒與家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，做好個(gè)別幼兒的教育任務(wù)。 2、自動(dòng)向幼兒?jiǎn)柡茫⒔逃變簩W(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。 3、協(xié)助幼兒整理好本人的衣物。 4、教會(huì)幼兒照顧自然角，組織幼兒開(kāi)展晨間活動(dòng)和內(nèi)外游戲。 5、察看幼兒心情，

2、發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處置。 6、做好室內(nèi)大面上的清潔衛(wèi)生，調(diào)理室濕。 7、開(kāi)窗通風(fēng)。 對(duì)保育員的要求 1、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生及消毒任務(wù)，做好幼兒飲水和進(jìn)餐前的預(yù)備任務(wù)。 2、自動(dòng)熱情地接待家長(zhǎng)，自動(dòng)向幼兒?jiǎn)柡?，教育幼兒運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。 3、察看了解幼兒心情，按晨檢了解體弱兒子名單。 4、協(xié)助幼兒整理好衣物和書(shū)包。 5、打水。水溫在夏天40度以下，冬天在60度以下 段 煉 對(duì)幼兒的要求 1、能按節(jié)拍，仔細(xì)做操。2、在教師的指點(diǎn)下，遵守規(guī)那么，動(dòng)作準(zhǔn)確。3、自動(dòng)參與體育段煉。4、知道并能在運(yùn)動(dòng)時(shí)穿適宜的鞋和服裝。5、能在教師的指點(diǎn)下取放器械，維護(hù)器械。 對(duì)教師的要求1、精神豐滿(mǎn)地帶著幼兒學(xué)做早操，動(dòng)作規(guī)范，表達(dá)

3、與幼兒的互動(dòng)。2、活動(dòng)前檢查幼兒的衣服、鞋帶等能否使于運(yùn)動(dòng)，保證活動(dòng)平安。3、留意照顧個(gè)別幼兒，安排適宜幼兒體質(zhì)的活動(dòng)密度。留意動(dòng)靜交替。4、教幼兒自我維護(hù)的方法，會(huì)躲閃妨礙物。5、充分利用自然條件，保證每天2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。6、鼓勵(lì)幼兒積極英勇地參與體育段煉。7、引導(dǎo)支持參與幼兒體育活動(dòng)。8、服裝、鞋便于運(yùn)動(dòng)。 對(duì)保育員的要求 1、按照活動(dòng)方案布置場(chǎng)地，預(yù)備體育活動(dòng)器械和資料進(jìn)展平安檢查。 2、培育幼兒的英勇精神不，照顧好體弱兒。 3、根據(jù)氣溫變化，隨時(shí)協(xié)助幼兒增減衣服，整理衣物。 4、協(xié)助教師指點(diǎn)幼兒做操和各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)。 入 廁 對(duì)幼兒的要求1、在教師的指點(diǎn)下，學(xué)會(huì)自理大小便。2、每次入

4、廁后均要洗手。3、懂得有大、小便時(shí)要通知大人。4、不在廁所玩水或玩耍。 對(duì)教師的要求1、教會(huì)幼兒自理大小便的方法，能自理小便，隨時(shí)提示幼兒入廁。2、分組組織幼兒入廁。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)等待和謙讓。 對(duì)保育員的要求1、照顧幼兒大小便，留意平安。教幼兒運(yùn)用蹲便。2、幼兒大小便后，幫幼兒擦洗屁股，整理好衣褲。3、分組組織幼兒入廁。4、記錄每日幼兒大便情況。5、提示幼兒入廁后洗手。 洗 手對(duì)幼兒的要求1、在教師指點(diǎn)下逐漸學(xué)會(huì)飯前便后及活動(dòng)后洗手。2、學(xué)會(huì)洗手的方法：卷袖子、接水沖洗、搓肥皂、洗手心手背、手腕、按順序洗后沖手、池內(nèi)甩手、擦手。3、不玩水，不玩肥皂，懂得節(jié)約用水的道理。4、懂得和小同伴相互謙

5、讓。對(duì)教師的要求1、教會(huì)幼兒洗手的程序和方法，并檢查洗手過(guò)程。2、對(duì)才干差的幼兒給予個(gè)別指點(diǎn)和協(xié)助。3、分組組織幼兒洗手。4、提示幼兒把毛巾摘下擦手。5、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)等待，有次序的洗手。 對(duì)保育員的要求1、做好洗手的預(yù)備任務(wù)肥皂、毛巾。2、協(xié)助指點(diǎn)才干差的幼兒。教幼兒洗手的正確步驟。3、分組組織幼兒洗手。 喝 水 對(duì)幼兒的要求1、學(xué)會(huì)用本人的水杯喝水，知道隨渴隨喝。2、喝水時(shí)不灑水，不浪費(fèi)水。3、知道一次把杯里的水喝光，不在喝水的時(shí)候玩耍。4、學(xué)習(xí)按次序接水相互謙讓。 對(duì)教師的要求1、教育幼兒懂得喝水的益處，培育幼兒喝水的習(xí)慣。2、留意幼兒的飲水量，科學(xué)飲水，不是越多越好。3、提示幼兒運(yùn)動(dòng)前后

6、不要大量飲水。4、教育并提示幼兒喝水時(shí)不說(shuō)話(huà)。 對(duì)保育員的要求 1. 預(yù)備溫度適宜和足夠的開(kāi)水，供幼兒飲用。指點(diǎn)幼兒隨渴隨喝。 2. 指點(diǎn)幼兒正確飲水。 3. 留意幼兒的飲水量，科學(xué)飲水，不是越多越好。 4. 提示幼兒運(yùn)動(dòng)前后不要大量飲水，進(jìn)餐前20分鐘不要飲水。 5. 根據(jù)需求按時(shí)給幼兒服藥，做好服藥預(yù)備。 學(xué)習(xí)習(xí)慣 對(duì)幼兒的要求1、學(xué)會(huì)正確的坐姿，雙手自然放好。2、學(xué)會(huì)聽(tīng)講并愉快地參與集中教育活動(dòng)。3、能留意傾聽(tīng)他人的講話(huà)并能大膽回答以下問(wèn)題。 對(duì)教師的要求1、指點(diǎn)幼兒學(xué)習(xí)正確的坐姿，學(xué)會(huì)聽(tīng)講。2、教育幼兒精神愉快地參與集中教育活動(dòng)。3、教育幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人講話(huà)，并能大膽回答以下問(wèn)題。4、

7、教會(huì)幼兒能進(jìn)展簡(jiǎn)單的思想活動(dòng)。5、教育幼兒維護(hù)玩具。6、注重幼兒個(gè)性培育。、注重幼兒個(gè)性培育。7、培育幼兒的獵奇心及求知欲。、培育幼兒的獵奇心及求知欲。8、幼兒搬椅子要求分開(kāi)座位把小椅子推到桌、幼兒搬椅子要求分開(kāi)座位把小椅子推到桌下。下。9、為幼兒提供平安豐富的教具和操作資料。、為幼兒提供平安豐富的教具和操作資料。對(duì)保育員的要求1、做好教育教學(xué)的預(yù)備任務(wù)。檢查教學(xué)設(shè)備的平安。2、留意個(gè)別幼兒身體情況，引導(dǎo)其參與活動(dòng)。3、堅(jiān)持室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，做好平安檢查。4、隨時(shí)提示幼兒留意力要集中。5、協(xié)助幼兒完成各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒自自信心。 衛(wèi)生習(xí)慣 對(duì)幼兒的要求1、在成人的協(xié)助下，堅(jiān)持衣服整潔。2、學(xué)會(huì)

8、運(yùn)用手帕。3、懂得不隨地吐痰，不亂扔紙屑。4、在成人的提示下，不拖鼻涕，不吮手，不挖鼻孔。5、懂得指甲長(zhǎng)了要剪掉。 對(duì)教師的要求1、提示幼兒堅(jiān)持衣服整潔。2、秋冬季節(jié)指點(diǎn)和協(xié)助幼兒將內(nèi)衣掖入內(nèi)褲3、提示幼兒運(yùn)用手帕，不拖鼻涕，不吮手，不挖鼻孔。4、儀表端正大方，成為幼兒的表率。不留長(zhǎng)指甲，不戴飾物。5、培育幼兒維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣。6、提示幼兒每周剪手指甲，每?jī)芍芗裟_趾甲。 對(duì)保育員的要求 1 .協(xié)助幼兒整理衣物。秋冬季節(jié)指點(diǎn)和協(xié)助幼兒將內(nèi)衣掖入內(nèi)褲。 2. 教會(huì)幼兒正確運(yùn)用手帕。 3. 協(xié)助教師培育幼兒維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 進(jìn) 餐 對(duì)幼兒的要求1、學(xué)會(huì)運(yùn)用餐

9、具，安靜愉快地進(jìn)餐。2、在教師的指點(diǎn)下，學(xué)會(huì)干稀搭配，不挑食。3、在教師的指點(diǎn)下，會(huì)細(xì)嚼慢咽，吃完最后一口飯方可分開(kāi)座位，不掉飯粒，將餐具放在指定的地方。4、進(jìn)餐前仔細(xì)洗手，洗手后不摸餐具也不亂摸東西，堅(jiān)持手的干凈。5、飯后喝湯并用餐巾擦嘴。 對(duì)教師的要求1、進(jìn)餐前半小時(shí)停頓猛烈活動(dòng)。2、引見(jiàn)食譜協(xié)助分飯。3、指點(diǎn)幼兒正確運(yùn)用餐具，正確進(jìn)餐。4、教育幼兒不挑食、不偏食，糾正個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣。5、保證幼兒進(jìn)餐時(shí)間不少于20-30分鐘，不催飯。6、提示幼兒漱口擦嘴，并給予指點(diǎn)。 7、餐后組織安靜活動(dòng)。、餐后組織安靜活動(dòng)。 8、給幼兒分飯前要洗手并戴口罩運(yùn)用單獨(dú)、給幼兒分飯前要洗手并戴口罩運(yùn)用單獨(dú)

10、的分餐桌進(jìn)展分餐，不能將飯菜直接放在的分餐桌進(jìn)展分餐，不能將飯菜直接放在幼兒圍坐的桌面盛，以免燙傷幼兒。幼兒圍坐的桌面盛，以免燙傷幼兒。 9、盛飯菜同時(shí)發(fā)放餐具，提示幼兒拿到飯、盛飯菜同時(shí)發(fā)放餐具，提示幼兒拿到飯菜和餐具即可進(jìn)餐，不用等待。菜和餐具即可進(jìn)餐，不用等待。 對(duì)保育員的要求1、用肥皂水和清水擦洗桌面，留意消毒順序，隨著幼兒入廁洗手隨著消毒桌面，保證幼兒洗手后回來(lái)所接觸到的桌面是消毒干凈的。2、預(yù)備進(jìn)餐器具。3、餐前不讓幼兒發(fā)餐具，餐后教會(huì)幼兒自覺(jué)將餐具送到規(guī)定的地方。4、取飯按要求分飯到人，掌握幼兒進(jìn)食量。5、培育幼兒不挑食、不偏食的良好進(jìn)餐習(xí)慣。午餐和起床 對(duì)幼兒的要求1、在教師的

11、協(xié)助下，學(xué)會(huì)脫外衣褲。2、正確姿態(tài)入睡，不帶玩具上床。將衣服、鞋放在指定的地方。3、秋冬季學(xué)習(xí)蓋被子的方法。4、起床后在教師的協(xié)助下學(xué)會(huì)穿衣疊被、系鞋帶。5、午睡前能在教師的指點(diǎn)下脫好鞋襪擺放整齊，起床后穿好。 對(duì)教師的要求1、協(xié)助幼兒脫衣服，整理好放在指定的地方。至少要讓幼兒脫外衣褲，夏球季提示幼兒穿內(nèi)褲。2、協(xié)助并指點(diǎn)幼兒蓋好被子，留意調(diào)理室溫。3、秋冬季幼兒午睡和穿脫衣服時(shí)要留意室內(nèi)保溫，以免幼兒著涼。4、察看糾正幼兒的睡姿，培育幼兒良好的午、察看糾正幼兒的睡姿，培育幼兒良好的午睡習(xí)慣。睡習(xí)慣。5、協(xié)助幼兒穿好衣服，指點(diǎn)幼兒學(xué)會(huì)疊被。、協(xié)助幼兒穿好衣服，指點(diǎn)幼兒學(xué)會(huì)疊被。6、檢查幼兒穿脫

12、衣服、鞋子的情況，留意指、檢查幼兒穿脫衣服、鞋子的情況，留意指點(diǎn)才干差的幼兒。點(diǎn)才干差的幼兒。7、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)相互協(xié)助的時(shí)機(jī)和條件。、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)相互協(xié)助的時(shí)機(jī)和條件。8、幼兒睡床的擺放要留有一定的間距。、幼兒睡床的擺放要留有一定的間距。8、夏季調(diào)理室溫，空調(diào)不直吹。、夏季調(diào)理室溫，空調(diào)不直吹。 對(duì)保育員的要求1、做好午睡前的預(yù)備任務(wù)。2、配合教養(yǎng)員完成午睡起床的各項(xiàng)要求。3、預(yù)備午點(diǎn)、開(kāi)水。4、開(kāi)窗通風(fēng)，清理衛(wèi)生。5、幼兒睡床的擺放要留有一定的間距。6、秋冬季幼兒午睡和穿脫衣服時(shí)要留意室內(nèi)的保溫，以免幼兒著涼。7、夏季午睡前用溫水擦涼席，做好滅蚊任務(wù)。 散步或上下樓梯 對(duì)幼兒的要求1、能

13、有序地行走散步。2、上下樓梯手握樓梯扶手一步一階梯，不跑、不跳、不沖撞、不擁堵、不推拉，能在教師的指點(diǎn)下遵守靠右行走規(guī)那么。 對(duì)教師的要求對(duì)教師的要求 1 1、組織幼兒有序行走，教師分工在隊(duì)伍前、組織幼兒有序行走，教師分工在隊(duì)伍前后。后。 2 2、上下樓梯關(guān)注幼兒能否有不恰當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)、上下樓梯關(guān)注幼兒能否有不恰當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)動(dòng)作，及時(shí)提示糾正，指點(diǎn)幼兒遵守靠右動(dòng)作，及時(shí)提示糾正，指點(diǎn)幼兒遵守靠右行駛的規(guī)那么。給才干較弱的幼兒給予幫行駛的規(guī)那么。給才干較弱的幼兒給予幫扶。扶。 對(duì)保育員的要求1、協(xié)助教師指點(diǎn)幼兒正確的行走方法，防止發(fā)生不測(cè)，對(duì)才干弱的幼兒給予協(xié)助。游戲與活動(dòng) 對(duì)幼兒的要求1、在教師指點(diǎn)下

14、，遵守游戲規(guī)那么，掌握游戲的玩法。2、在游戲中學(xué)會(huì)與同伴友好地交往與協(xié)作。維護(hù)玩具，并能在教師指點(diǎn)下學(xué)會(huì)拾掇玩具，堅(jiān)持環(huán)境整潔。 對(duì)教師的要求對(duì)教師的要求1 1、能根據(jù)幼兒的生理、心思需求選擇并合理安、能根據(jù)幼兒的生理、心思需求選擇并合理安排各種游戲活動(dòng)，留意活動(dòng)量和活動(dòng)密度。排各種游戲活動(dòng)，留意活動(dòng)量和活動(dòng)密度。2 2、根據(jù)本班實(shí)踐，創(chuàng)設(shè)與幼兒開(kāi)展程度相順應(yīng)、根據(jù)本班實(shí)踐，創(chuàng)設(shè)與幼兒開(kāi)展程度相順應(yīng)的游戲環(huán)境，因地制宜地為幼兒提供時(shí)間、空的游戲環(huán)境，因地制宜地為幼兒提供時(shí)間、空間豐富的不同層次的資料、玩具等。間豐富的不同層次的資料、玩具等。3 3、鼓勵(lì)和啟發(fā)幼兒在游戲中發(fā)揚(yáng)想象力和發(fā)明、鼓勵(lì)和

15、啟發(fā)幼兒在游戲中發(fā)揚(yáng)想象力和發(fā)明力，培育幼兒的察看力和動(dòng)手操作才干。力，培育幼兒的察看力和動(dòng)手操作才干。4 4、活動(dòng)中培育幼兒禮貌、分享、謙讓、助人、活動(dòng)中培育幼兒禮貌、分享、謙讓、助人、協(xié)作撫慰的良好質(zhì)量。協(xié)作撫慰的良好質(zhì)量。5、注重幼兒個(gè)性培育，培育幼兒廣泛的興趣和活潑、注重幼兒個(gè)性培育，培育幼兒廣泛的興趣和活潑開(kāi)朗的性格。開(kāi)朗的性格。6、教育幼兒維護(hù)玩具，培育良好的游戲常規(guī)，養(yǎng)成、教育幼兒維護(hù)玩具，培育良好的游戲常規(guī)，養(yǎng)成自取自放玩具和動(dòng)手清理環(huán)境的良好習(xí)慣。自取自放玩具和動(dòng)手清理環(huán)境的良好習(xí)慣。7、提高幼兒自我維護(hù)的才干，教幼兒學(xué)會(huì)躲閃，不、提高幼兒自我維護(hù)的才干，教幼兒學(xué)會(huì)躲閃，不相

16、互碰撞，教育幼兒在運(yùn)動(dòng)中要留意平安并加相互碰撞，教育幼兒在運(yùn)動(dòng)中要留意平安并加強(qiáng)平安教育。強(qiáng)平安教育。8、做好幼兒活動(dòng)前的身體預(yù)備。、做好幼兒活動(dòng)前的身體預(yù)備。9、關(guān)注幼兒活動(dòng)場(chǎng)地、空間的有效利用，物品擺放、關(guān)注幼兒活動(dòng)場(chǎng)地、空間的有效利用，物品擺放，各種操作資料，幼兒人數(shù)、密度、心情等要，各種操作資料，幼兒人數(shù)、密度、心情等要素的平安性。素的平安性。 對(duì)保育員的要求對(duì)保育員的要求1 1、游戲前配合教師為幼兒預(yù)備游戲場(chǎng)地和資料、游戲前配合教師為幼兒預(yù)備游戲場(chǎng)地和資料。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安。2 2、隨時(shí)留意察看幼兒，糾正幼兒的不良行為，、隨時(shí)留意察看幼兒，糾正幼兒的不良行為，及

17、時(shí)制止和教育。及時(shí)制止和教育。3 3、教育幼兒尊重成人的勞動(dòng)，堅(jiān)持周?chē)h(huán)境的、教育幼兒尊重成人的勞動(dòng)，堅(jiān)持周?chē)h(huán)境的干凈整潔。干凈整潔。4 4、隨時(shí)檢查幼兒的衣服、鞋帶、保證平安。、隨時(shí)檢查幼兒的衣服、鞋帶、保證平安。5 5、防止幼兒肚子著涼。、防止幼兒肚子著涼。6 6、配合教師在活動(dòng)中隨季節(jié)變化為幼兒增減衣、配合教師在活動(dòng)中隨季節(jié)變化為幼兒增減衣服。服。7 7、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)中要留意平安并加強(qiáng)平安教、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)中要留意平安并加強(qiáng)平安教育。育。 離 園 對(duì)幼兒的要求1、安靜游戲，等待離園。2、學(xué)習(xí)離園前檢查本人的臉、手、衣服等干凈整齊。3、學(xué)會(huì)拾掇玩具，放好椅子，帶好衣物。4、學(xué)會(huì)離園時(shí)與教師和小朋友說(shuō)“再見(jiàn)。 對(duì)教師的要求1、組織幼兒安靜游戲，熱情接待家長(zhǎng)并將幼兒交到家長(zhǎng)手中，教育幼兒不跟隨陌生人離園。2、做個(gè)別家長(zhǎng)的任務(wù)，自動(dòng)熱情地引見(jiàn)幼兒在園情況，必要時(shí)提出家園配合教育的要求。3、提示幼兒與教師、小朋友說(shuō)