休閑體育活動策劃與組織課程標(biāo)準(zhǔn)

1、休閑體育活動策劃與組織學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)課程類型專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域適用專業(yè)休閑體育學(xué)分3總學(xué)時(shí)54理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)36制定日期2010.4制定人審定人一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是休閑服務(wù)與管理專業(yè)的專業(yè)必修課，是有關(guān)休閑體育活動的基本概念、理論體系、方法和內(nèi)容的一門課程， 對本課程的學(xué)習(xí)將有助于不斷開發(fā)休閑體育活動的功能，為人們提供多種健康有效的休閑體育活動項(xiàng)目。本課程遵循“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重創(chuàng)新、重能 力、可持續(xù)發(fā)展”的培養(yǎng)思路，旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，具有系 統(tǒng)的社會體育基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能、良好的科學(xué)研究素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，拓展學(xué)習(xí)范圍，掌握更高層次的休閑體育活動的策劃

2、與組織。二、課程設(shè)計(jì)思路通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解休閑體育活動的的模式、過程、影響談判的因素，掌握休閑體育的技巧。課程以具有代表性的休閑體育活動為重點(diǎn)，在掌握休閑體育的基本知識以及基本技能，的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，鍛煉學(xué)生的策劃能力、組織能力以及推廣能力。三、課程目標(biāo)（一）專業(yè)能力通過本課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，了解現(xiàn)代休閑體育的基本概念、基本理論和掌握常見休閑體育項(xiàng)目的內(nèi)容、 方法，能理解休閑體 育各個(gè)方面相互之間的關(guān)系和互補(bǔ)作用， 能把所學(xué)的知識利用到現(xiàn)實(shí)生活中來， 培養(yǎng)具備休 閑行業(yè)專業(yè)知識、實(shí)踐操作能力、良好職業(yè)道德的企業(yè)初、中級管

3、理者。（二）方法能力（1）具有獨(dú)立運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行休閑體育運(yùn)動項(xiàng)目的組織能力。（2）具有將理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合運(yùn)用的能力。（3）具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、理解能力與表達(dá)能力。(4) 具有采集使用信息、分析歸納、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、技能、技巧的能力。(三) 社會能力使學(xué)生熟悉常見休閑體育活動項(xiàng)目的基本規(guī)則與方法，加強(qiáng)理論與實(shí)際聯(lián)系， 提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力，學(xué)生畢業(yè)后能在社會體育領(lǐng)域從事休閑體育活動的策劃與組織工作，勝任殘障人體育工作或其它休閑體育工作。四、課程內(nèi)容學(xué)習(xí)情境1：休閑體育活動策劃與推廣參考學(xué)時(shí)：18學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握各休閑體育項(xiàng)目的基本理論知識，理解并運(yùn)用基本知識進(jìn)行各休閑體育運(yùn)動賽事的組織 和策劃工

4、作了解策劃內(nèi)在根本依據(jù)和外在根本方法的關(guān)聯(lián)法則了解以層次來表述和構(gòu)建的策劃活動的整體模型學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)方法和建議任務(wù)名稱任務(wù)主要內(nèi)容休閑體育活動策 劃的本質(zhì)策劃基本理論消費(fèi)者的本質(zhì)需求 關(guān)聯(lián)理論講授法案例教學(xué)任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法情境教學(xué)策劃的流程和模型4p理論策劃活動劃分為6個(gè)層面：核心關(guān)聯(lián)層，基礎(chǔ)資源層，內(nèi)在邏輯 層，中間關(guān)系層，外在執(zhí)行層，最終 效果層。講授法案例教學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)休閑體育活動策策劃環(huán)境分析講授法劃方案設(shè)計(jì)競爭者分析案例教學(xué)SWO分析課堂討論目標(biāo)受眾分析情境教學(xué)學(xué)習(xí)情境2:休閑體育活動管理參考學(xué)時(shí)：18學(xué)習(xí)目標(biāo)確定休閑體育活動主題，制定計(jì)劃發(fā)動宣傳，進(jìn)行招商引資進(jìn)行休閑體育活動的控制，進(jìn)

5、行合理的財(cái)政預(yù)算學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)方法和建議任務(wù)名稱任務(wù)主要內(nèi)容擁有特定且易與了解的主題，講授法休閑渡假村管所有實(shí)質(zhì)環(huán)境的塑造、營運(yùn)管理都在一案例教學(xué)理定的主題下進(jìn)行管理課堂討論足夠的休閑娛樂空間與時(shí)間情境教學(xué)建立積極融洽的團(tuán)隊(duì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛力講授法參加者在面臨不冋層面、不冋環(huán)境時(shí)的部門（團(tuán)隊(duì)）管團(tuán)隊(duì)意志案例教學(xué)理幫助團(tuán)隊(duì)合力分配和運(yùn)用資源課堂討論情境教學(xué)體育賽事的項(xiàng)目管理講授法體育賽事的市場營銷案例教學(xué)體育賽事管理體育賽事的競賽管理課堂討論體育賽事的風(fēng)險(xiǎn)管理情境教學(xué)參考學(xué)時(shí)：18學(xué)習(xí)情境3:休閑體育咨詢服務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)休閑體育咨詢服務(wù)目標(biāo)，學(xué)會根據(jù)不冋人群進(jìn)行分類并進(jìn)行健身指導(dǎo)，從方法、內(nèi)容以

6、及健身器材選購等方面全方位設(shè)計(jì)健身網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并能夠通過建立評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對休閑健 身者的信息進(jìn)行處理分析，從而提供更好的咨詢服務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)方法和建議任務(wù)名稱任務(wù)主要內(nèi)容講授法針對不同人群的負(fù)荷試驗(yàn)案例教學(xué)咨詢選擇鍛煉環(huán)境和健身時(shí)間課堂討論情境教學(xué)方法的選擇講授法科學(xué)休閑健身的內(nèi)容的選擇案例教學(xué)內(nèi)容傷病預(yù)防以及處理課堂討論健身器材選購情境教學(xué)講授法體育健身網(wǎng)絡(luò)咨詢系統(tǒng)的設(shè)計(jì)案例教學(xué)休閑健身資訊的體能評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的建立與分類課堂討論處理對鍛煉者輸入的信息進(jìn)行分析處理情境教學(xué)五、考核方式本課程采用雙合格考核方式，即理論和實(shí)訓(xùn)雙合格；計(jì)分方式為“3+3+4”，即平時(shí)成績占30%實(shí)踐考核成績30%期末理論考試成

7、績占40%理論考試采用閉卷方式。其中，平時(shí)成績根據(jù)學(xué)生完成作業(yè)的情況（10%、在課堂上的綜合表現(xiàn)（10%以及出勤、學(xué)習(xí)主動性等情況（10% 綜合而定。六、教學(xué)條件（一）師資條件新專業(yè)，新學(xué)科，所以擔(dān)任本課程教學(xué)的師資隊(duì)伍也比較年輕，共有五位主講教師，其中兩位已經(jīng)擔(dān)任過該門課程的教學(xué)工作，選派年輕的教師參與到該門課程的教學(xué)研究中，使教師隊(duì)伍更有活力、更有創(chuàng)造力、使課程建設(shè)更可持續(xù)發(fā)展。具體結(jié)構(gòu)如下：學(xué)歷結(jié)構(gòu)：研究生學(xué)歷占 80%本科學(xué)歷占20%學(xué)緣結(jié)構(gòu)：分別來自華武漢體育學(xué)院、廣州體育學(xué)院、中師范大學(xué)、湖北大學(xué)這是一支年齡結(jié)構(gòu)、 性別結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)較合理的， 具有較大發(fā)展?jié)摿Φ模?積極、 團(tuán)結(jié)、向上的，努力學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。（二）實(shí)訓(xùn)條件利用產(chǎn)學(xué)研結(jié)合較好的有利條件，努力普及和推行與企業(yè)實(shí)踐結(jié)合式的模擬教學(xué)，與教師橫向?qū)嵺`性課題項(xiàng)目緊密結(jié)合的實(shí)踐性教學(xué)。確立通過商務(wù)談判實(shí)踐教學(xué)， 使學(xué)生形成理論性、操作性、實(shí)戰(zhàn)性能力兼?zhèn)涞牡慕虒W(xué)特色。 全面采用幻燈、投影、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、CAI 課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行休閑體育活動策劃與組織教學(xué)。七、推薦教材和教學(xué)參考資源1. 張