感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案

1、感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案WORD文檔，下載后可編輯修改一一感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)目的知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便 利，懂得感激他們的勞動(dòng)。會(huì)用簡單的話語表達(dá)對(duì)身邊勞動(dòng)者的感恩 之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樗麄兊母冻?，我?的生活才越來越美好。二、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒聽過或者唱過歌曲感恩的心。材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選12個(gè))，歌曲感恩的心。三、活動(dòng)過程看視頻導(dǎo)入(1) 提問(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程)：小朋友，你們看，他是 誰?他在做什么？總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃

2、圾桶。(2) 提問：大家想一想，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街 道、垃圾桶，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍，會(huì)變成什么樣子? 總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)干凈整潔，每天都在辛 苦地工作，我們都應(yīng)該感謝他們。生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人？ 幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對(duì)幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評(píng)：要 感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動(dòng)。四、欣賞音樂感恩的心請(qǐng)會(huì)唱的幼兒跟著唱，不會(huì)唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。五、活動(dòng)延伸請(qǐng)幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己 的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助。感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案2一、目標(biāo)1了解感恩節(jié)的來

3、歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子；2. 知道感恩節(jié)的特色食物與象征物；3. 通過為他人做事、送感恩卡等行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。二、活動(dòng)策劃1. 感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)我們要做什么以及對(duì)家 長的感謝。2. 大廳a. 制作大火雞標(biāo)識(shí)語：happy-thanks-givingday,感恩節(jié)快樂！b. 擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立 起來）3. 班級(jí)a. 各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；b. 裝飾班級(jí)環(huán)境，如手卬火雞、爆米花吊飾、羽毛等；C.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)； d.和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫愛心卡：我們愛爸爸媽媽的方式很

4、多很多，為了表達(dá)對(duì)他們愛，讓我們把對(duì)父母的愛畫在愛心卡上，送 給爸爸媽媽。4. 當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備&早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子;跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié) 快樂;孩子之間擁抱。b. 9： 00全體幼兒在操場集合，播放暖場音樂10分鐘。c. 9： 10,主持人宣布活動(dòng)開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。d. 英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle, Indians,大聲喊出Happy, Thanks-giving!e. 集體表演感恩的心，擁抱身邊的人。（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩。酋長（園長）發(fā)言并進(jìn) 行揭幕儀式。g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從_牌子下

5、 穿過，逐層有秩序地在享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。 講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。三、活動(dòng)結(jié)束1、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長共享；2、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱 等形勢(shì)）；3、幼兒寫講述感恩節(jié)的過程與收獲。4、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心， 去關(guān)注身邊所有的美好、應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說謝謝、 知道表達(dá)感恩的人。感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案3一、活動(dòng)主題感恩你我，真情成長小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班一一愛自己，愛家人中班一一愛自己，愛家人，愛同伴大班一一愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動(dòng)目

6、的將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、 知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛 導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過感恩節(jié)活動(dòng), 讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆 感恩的心而對(duì)未來的生活！三、活動(dòng)時(shí)間x月份四、活動(dòng)地點(diǎn)_幼兒園五、具體安排教師篇：（各園工會(huì)負(fù)責(zé)）1、在X月份的第一個(gè)國旗下講話中，進(jìn)行學(xué)會(huì)感恩的演講，同 時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序 幕。2、學(xué)唱讓愛住我家3、學(xué)習(xí)感恩節(jié)的由來4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息 員負(fù)責(zé)。幼兒篇：1、小、中

7、、大班學(xué)唱讓愛住我家（年級(jí)組長負(fù)責(zé)）2、畫一幅畫，感恩父母。（年級(jí)組長負(fù)責(zé)）3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。（各班級(jí)老師負(fù) 責(zé)）4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。（大班年級(jí) 組）家長篇：1、學(xué)唱讓愛住我家2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老 師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案4感動(dòng)世界，感恩你我，為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會(huì)感恩，我們幼 兒園將在_月_日這天舉辦感恩節(jié)活動(dòng)。全園教師、幼兒、家長共同參 與此次活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：20_年_月日活動(dòng)地點(diǎn)：大班活動(dòng)室、幼兒園感統(tǒng)教室活動(dòng)過程：一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由

8、來。讓幼兒知道對(duì)他人感恩感恩節(jié)美國節(jié)日，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。是一個(gè)大膽 表達(dá)和接受真誠謝意的H子。在這一天，你不必小心翼翼地猶豫是否 將感激之情說出口，也不必對(duì)別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。 自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以 涌泉相報(bào)” 一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很 多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng) 然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己 的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在 一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要

9、的;這也是 建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之 間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。 因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位 思考，珍惜朋友，理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去 體貼關(guān)心別人。二、愛的互動(dòng)班級(jí)活動(dòng)，由木班老師、幼兒進(jìn)行“愛的互動(dòng)”活動(dòng)。放音樂，老師 與幼兒互相擁抱問候，說句感謝的話。三、大班幼兒集體詩朗誦：感恩父母的愛全園集體活動(dòng)，在感統(tǒng)教室，由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦：感恩父母的愛感恩父母的愛有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝，有一種人最應(yīng)感恩，她就是母

10、親，他就是父親。是您，將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長中，如何走過溝溝坎坎；是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線；如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。這就是母親的愛，這就是父親的情，她柔柔如水，輕輕如煙;他深沉如海，恩重如山。鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。四、全體幼兒表演手語歌：感恩的心全園集體活動(dòng)，在感統(tǒng)教室，由家長老師及全體幼兒共同參加。共同 欣賞感恩的心歌曲，并參與手語表演。讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感 恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。五、展示大班小朋友的口頭作文感恩

11、的話。六、大班幼兒給家長獻(xiàn)自己的繪畫作品全家福。感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案5、活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、活動(dòng)名稱“感恩你我，真情成長”三、活動(dòng)時(shí)間開幕式：20_年_月日主題活動(dòng)：_月_日一_月_日閉幕式：_月_日四、階段性工作安排（一）大展板的制作，號(hào)前完成：1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。2、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí) 間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部 審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。（二）開幕式及準(zhǔn)備分工：1、時(shí)間安排開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：大班：15： 00-15

12、： 15中班：15： 25-15： 40小班：15： 50-16： 052、家長宣傳工作到位3、主持人各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安 排及家長配合。4、開場方式各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義 并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一 個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音 樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室 桌而上；6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù) 責(zé)。7、過程設(shè)計(jì)：上午活動(dòng)：（8： 30）1、主持人宣布活動(dòng)開幕2、園長致開幕詞3、大班教師手語表演感恩的心4、全體表演幸福拍手歌下午活動(dòng)：1、大班表演，主持人向家