(完整版)氣質(zhì)類型教案

(完滿版)氣質(zhì)種類授課設(shè)計(jì)(完滿版)氣質(zhì)種類授課設(shè)計(jì)(完滿版)氣質(zhì)種類授課設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)自己的氣質(zhì)一、學(xué)情解析隨著意識(shí)的成熟，學(xué)生對(duì)于自我認(rèn)識(shí)的需求也更為迫切?！拔沂且粋€(gè)什么樣的人”、“別人怎樣看我”、“我的性格怎樣”、“我合適什么樣的職業(yè)”等內(nèi)容成為學(xué)生思慮和討論的話題，學(xué)生開(kāi)始關(guān)注自我。不正確的自我認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。在前一章節(jié)中學(xué)生已經(jīng)掌握了自我認(rèn)識(shí)的路子和內(nèi)容，進(jìn)行了自我思慮，同時(shí)也做了氣質(zhì)種類的測(cè)試，本節(jié)主要講解不一樣氣質(zhì)種類的特點(diǎn)以及對(duì)自我的影響，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全面的自我認(rèn)識(shí)。二、授課內(nèi)容：1、氣質(zhì)的看法2、不一樣氣質(zhì)種類的特點(diǎn)3、不一樣氣質(zhì)種類的人在學(xué)習(xí)上應(yīng)注意的地方三、授課目的：1、知識(shí)與技術(shù)：認(rèn)識(shí)心理學(xué)所講的氣質(zhì)的看法以及不一樣氣質(zhì)種類的人在學(xué)習(xí)上應(yīng)注意的地方2、過(guò)程與方法：掌握不一樣氣質(zhì)種類的特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生正確的對(duì)待自己以及別人的氣質(zhì)，理解氣質(zhì)無(wú)好壞之分3、感神態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全面的自我認(rèn)識(shí)四、授課重難點(diǎn)：1、不一樣氣質(zhì)種類的特點(diǎn)2、氣質(zhì)無(wú)利害之分五、授課方法講解法 討論發(fā)六、授課過(guò)程：一、氣質(zhì)的心理學(xué)講解1、導(dǎo)入（情況演練）同樣遇到看戲遲到的情況， A會(huì)與檢票員爭(zhēng)吵起來(lái)，甚至企圖推開(kāi)檢票員徑直走到自己的座位上去，并埋怨說(shuō)劇場(chǎng)的時(shí)鐘走得太快了，他不會(huì)影響任何人。知道檢票員不會(huì)放他進(jìn)去，所以不會(huì)與其爭(zhēng)吵，而是靜靜跑到樓上搜尋另一個(gè)合適的地方觀看演出。C知道檢票員不會(huì)讓其從檢票口進(jìn)入，他想反正第一場(chǎng)戲不會(huì)太優(yōu)異，還是暫時(shí)到小賣部等一會(huì)兒，等幕間休息再進(jìn)去吧。D則會(huì)說(shuō)自己老是不走運(yùn)，偶而來(lái)一次劇場(chǎng)就這樣倒霉，干脆回家吧。問(wèn)：同樣是看戲遲到，為什么這四個(gè)人的反應(yīng)不同樣呢？答：四個(gè)人的性格不一樣四個(gè)人的性情不一樣四個(gè)人的個(gè)性不一樣總結(jié)：同學(xué)們所說(shuō)的性情、本性與心理學(xué)所講的氣質(zhì)意義周邊。2、氣質(zhì)的看法氣質(zhì)：氣質(zhì)是表現(xiàn)在人們心理活動(dòng)和行為方面的典型的、牢固的動(dòng)力特點(diǎn)。指的是人在認(rèn)識(shí)、感情、語(yǔ)言和行動(dòng)中，心理活動(dòng)發(fā)生時(shí)力量的強(qiáng)弱、變化的快慢和均衡程度等牢固的動(dòng)力特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在情緒體驗(yàn)的快慢、強(qiáng)弱、表現(xiàn)的隱現(xiàn)，以及動(dòng)作的矯捷或愚癡方面。心理學(xué)上的氣質(zhì)與我們生活中的氣質(zhì)不一樣，與我們所說(shuō)的個(gè)性、本性、性情比較湊近。是一種牢固行事方式。氣質(zhì)是比較牢固的，受天生影響較大，平時(shí)難以改變，只能去影響和適應(yīng)。二、不一樣氣質(zhì)種類的特點(diǎn)1、思慮并回答請(qǐng)四位同學(xué)（四種氣質(zhì)種類）依照自己的“本性”、“個(gè)性”等總結(jié)自己的氣質(zhì)種類的特點(diǎn)。（已部署）膽汁質(zhì)：多血質(zhì)：粘液質(zhì)：抑郁質(zhì)：氣質(zhì)種類

2、不一樣氣質(zhì)種類的特點(diǎn)：典型特點(diǎn) 主要表現(xiàn)

男性特點(diǎn)

女性特點(diǎn)

代表人物耐受性、興熱情、爽朗、精力矯捷好動(dòng)、爽朗、開(kāi)奮性、矯捷性、旺盛、反應(yīng)矯捷、適應(yīng)適應(yīng)能力強(qiáng)、工朗、熱情、富膽可塑性都很強(qiáng)，力強(qiáng)、善于交際、機(jī)智作熱情旺盛、效有朝氣等特孫悟空汁反應(yīng)迅速，感覺(jué)幽默、興趣廣泛、做事率高；輕率、不點(diǎn)；較任性、史湘云質(zhì)性弱。效率高、個(gè)性屬于明顯甘孤單、不愿從易輕浮、對(duì)困的外向性。感情易于變事平凡與認(rèn)真難的堅(jiān)持性化且不長(zhǎng)遠(yuǎn)、注意力易的工作。和承受力較轉(zhuǎn)移、缺乏耐心。差。感受性較熱情爽直、精力充分、熱情、矯捷、堅(jiān)熱情爽朗、思弱，耐受性、敏反應(yīng)迅速、行為矯捷；強(qiáng)，情緒反應(yīng)強(qiáng)維矯捷、積極多捷性、可塑性較情緒明顯顯現(xiàn)于外，言烈，有時(shí)難以自主動(dòng)、精力充血強(qiáng)，愉悅比控制談舉止都近乎情緒化，制沛，但易感情豬八戒質(zhì)占優(yōu)勢(shì)，外傾性連續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)。在戰(zhàn)勝用事，對(duì)困難王熙鳳明顯，反應(yīng)快但困難方面意志力強(qiáng)、堅(jiān)和阻擋不能夠不夠靈便。韌不拔。作充分的準(zhǔn)備。耐受性沉穩(wěn)、沉著、有耐態(tài)度穩(wěn)善于克粘高，感覺(jué)性、心、自制力強(qiáng)、遲緩、重、善于忍耐、制、沉穩(wěn)沉穩(wěn)、唐僧液矯捷性、可塑刻極。沉穩(wěn)堅(jiān)定、不尚恪守紀(jì)律、腳專心苦干，但薛寶釵質(zhì)性、愉悅性均空談、專心苦干；但不扎實(shí)地，但行易執(zhí)拗、執(zhí)拗、較低，內(nèi)傾性易接受新鮮事物，不能夠?yàn)橐子跈C(jī)械、冷淡、因循守明顯、外面表迅速地適應(yīng)環(huán)境的變死板，易生惰舊?，F(xiàn)少、反應(yīng)比化。性。較慢。感受性強(qiáng),多愁善感、反應(yīng)遲緩，行為怪異、反靦腆羞怯、情而耐受性、敏感情細(xì)膩、隱晦，不易應(yīng)遲緩、做事感細(xì)膩纖弱、抑感性、愉悅性外露；善于覺(jué)察到別人謹(jǐn)慎態(tài)度平穩(wěn)多愁善感、柔郁和可塑性均較不易覺(jué)察的微小事物。堅(jiān)定，情緒深弱、多疑多慮、沙僧質(zhì)弱；嚴(yán)重內(nèi)傾，不大善交際，特別不愿刻長(zhǎng)遠(yuǎn)、體驗(yàn)?zāi)褪苄圆睢⒁琢主煊袂榫w愉悅性高同陌生人交際。在新的方式少，說(shuō)話疲倦。溫順、且體驗(yàn)深，反環(huán)境和情況下，過(guò)分緊慢吞吞的，易宛轉(zhuǎn)、認(rèn)真、應(yīng)慢且不靈張，不能夠很快地融入新慌亂失措。觀堅(jiān)定、能戰(zhàn)勝活。環(huán)境。察能力強(qiáng)困難多血質(zhì)——多血質(zhì)又稱爽朗型， 矯捷好動(dòng)，善于交際，在新的環(huán)境里不感覺(jué)拘束。在工作學(xué)習(xí)上富饒精力而效率高， 表現(xiàn)出機(jī)敏的工作能力，善于適應(yīng)環(huán)境變化。在集體中精神快樂(lè)，活力蓬勃，愿意從事切合本質(zhì)的事業(yè)，能對(duì)事業(yè)心向神往，能迅速地掌握新事物，在有充分自制能力和紀(jì)律性的情況下， 會(huì)表現(xiàn)出巨大的積極性。興趣廣泛，但感情易變，若是事業(yè)上不順利，熱情可能消失，其速度與投身事業(yè)同樣迅速。從事多樣化的工作常常成績(jī)優(yōu)異。在優(yōu)異的教育下，多血質(zhì)的人能夠培養(yǎng)出高度的集體主義感情，對(duì)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、社會(huì)生活積極主動(dòng)的態(tài)度。在不良教育下，可能表現(xiàn)出輕率、馬虎馬虎、松散以及對(duì)自己的能力議論過(guò)高等不良行為和態(tài)度。膽汁質(zhì)——膽汁質(zhì)又稱不能遏止型或戰(zhàn)斗型。擁有強(qiáng)烈的愉悅過(guò)程和比較弱的抑郁過(guò)程，情緒易激動(dòng)，反應(yīng)迅速，行動(dòng)矯捷，浮躁而有力；在語(yǔ)言上，表情上，姿態(tài)上都有一種強(qiáng)烈而迅速的感情表現(xiàn)；在戰(zhàn)勝困難上有不能遏止和不屈不撓的勁頭，而不善于考慮可否能做到；性急，易爆發(fā)而不能夠自己。這種人的工作特點(diǎn)帶有明顯的周期性，專心于事業(yè)，也準(zhǔn)備去戰(zhàn)勝通向目標(biāo)的重重困難和阻擋。但是當(dāng)精力耗盡時(shí)，易失去信心。在正確的教育下，他們能具備堅(jiān)毅的毅力、主動(dòng)性、熱情和獨(dú)創(chuàng)精神。不良環(huán)境影響下，他們可能出現(xiàn)缺乏自制、急躁、易激動(dòng)等不良質(zhì)量?！凹毙宰印闭骋嘿|(zhì)——這種人又稱為沉寂型，在生活中是一個(gè)堅(jiān)持而莊重的勤奮工作者。由于這些人擁有與愉悅過(guò)程向均衡的強(qiáng)的控制，所以行動(dòng)遲緩而沉穩(wěn)，嚴(yán)格恪守既定的生活序次和工作制度，不為無(wú)所謂的動(dòng)所以分心。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重，交際適當(dāng)，不作空泛的清談，感情上不易激動(dòng)，不易發(fā)性情，也不易顯露感情，能自治，也不常常展現(xiàn)自己的才能。這種人長(zhǎng)時(shí)間不屈不撓，有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠靈便，不善于轉(zhuǎn)移自己的注意力。惰性使他因循守舊，表現(xiàn)出固定性有余，而靈便性不足。沉穩(wěn)自在和嚴(yán)肅認(rèn)真的道德，以及性格的一直性和確定性。在正確教育條件下，粘液質(zhì)的人簡(jiǎn)單形成勤奮、腳扎實(shí)地、堅(jiān)毅等特點(diǎn)，在不良影響下，則可能發(fā)展成為萎靡、消極、懶怠致使對(duì)人甚至對(duì)己都充耳不聞、冷淡執(zhí)拗等不良質(zhì)量?！奥宰印币钟糍|(zhì)——心思細(xì)膩、感情體驗(yàn)深刻，情緒不易于外，擁有很高的感覺(jué)性，觀察能力強(qiáng)，善于覺(jué)察到別人不易覺(jué)察的小事物；行動(dòng)遲緩、內(nèi)向、多愁善感。有較強(qiáng)的感覺(jué)能力，易動(dòng)感情、情緒體驗(yàn)的方式較少，但是體驗(yàn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)而有力，能觀察到別人不簡(jiǎn)單覺(jué)察到的細(xì)節(jié)，對(duì)外面環(huán)境變化敏感，內(nèi)心體驗(yàn)深刻，表面行為特別遲緩。這種種類的人在順利環(huán)境下，在友好的集體里，能夠表現(xiàn)出溫順、宛轉(zhuǎn)、認(rèn)真、堅(jiān)定、能戰(zhàn)勝困難、富饒同情心等優(yōu)異質(zhì)量。在不利條件下，可能表現(xiàn)出傷感、沮喪、深沉、舉棋不定。一點(diǎn)說(shuō)明：抑郁質(zhì)和抑郁癥是兩個(gè)不一樣的看法，之間沒(méi)有任何聯(lián)系。抑郁質(zhì)是一種氣質(zhì)，是一種美，而抑郁癥則是一種心理疾病，任何一種氣質(zhì)的人都可能會(huì)得抑郁癥，兩者不能混作一談。3、思慮在前面情況中的人物 A、B、C、D四人分別是哪一種氣質(zhì)？A B C D三、氣質(zhì)無(wú)還壞之分氣質(zhì)氣質(zhì)種類無(wú)利害之分，也不能夠決定一個(gè)人活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和成就的高低，但影響活動(dòng)的效率。氣質(zhì)同樣的人也可成為對(duì)社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)、 道德崇敬的人，也可成為一事無(wú)成、道德低質(zhì)的人。氣質(zhì)在實(shí)踐活動(dòng)中不起決定作用，但也有必然的影響。比方，要求做出靈便反應(yīng)的工作，對(duì)多血質(zhì)、膽汁質(zhì)的人比較合適，要求長(zhǎng)遠(yuǎn)認(rèn)真的工作，粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)的人合適。我們應(yīng)充分的認(rèn)識(shí)并接受自己以及別人的氣質(zhì)。舉例：膽汁質(zhì)代表人物：李白 普希金 列寧 張飛。多血質(zhì)代表人物：郭沫若 克雷洛夫 庫(kù)圖佐夫。粘液質(zhì)代表人物：矛盾 巴甫洛夫 彼得一世。抑郁質(zhì)代表人物：杜甫 果戈理 陳景潤(rùn) 達(dá)爾文。四、氣質(zhì)與學(xué)習(xí)膽汁質(zhì)：反應(yīng)快，思想專一。掌握好這一特點(diǎn)，進(jìn)行連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)相當(dāng)優(yōu)異。但情緒易激動(dòng)，遇到不利的情況、挫折也許聽(tīng)一堂無(wú)聊的知識(shí)課，馬上會(huì)氣餒，沒(méi)耐心，沒(méi)精打采。在這種狀態(tài)下，信心和耐心是戰(zhàn)勝阻擋的法寶。多血質(zhì)：反應(yīng)快，思想迅速。如集中精力聽(tīng)講，效率會(huì)較高，能夠做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂牢固，能夠省出更多時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí)。 不足之處是課堂上一些微小的事情也可引起注意，分別精力，影響聽(tīng)課收效，注意鍛煉自己的毅力和恒心。粘液質(zhì)：注意力牢固，沉穩(wěn)堅(jiān)定，一般情況下都能集中注意力聽(tīng)講，攪亂較少。反應(yīng)速度一般，啞口無(wú)言，若是想提高學(xué)習(xí)效率，課前要多做預(yù)習(xí)。抑郁質(zhì)：同粘液質(zhì)相仿，也需要注意多做課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。 其優(yōu)點(diǎn)是能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)的思慮一個(gè)問(wèn)題而不受攪亂， 注意力簡(jiǎn)單集中。若是能很好的利用這一優(yōu)勢(shì)，研究學(xué)業(yè)，成績(jī)會(huì)相當(dāng)優(yōu)異。擴(kuò)展：氣質(zhì)與職業(yè)氣質(zhì)職業(yè)特點(diǎn)典型職業(yè)多血質(zhì)反應(yīng)迅速、靈便醫(yī)生、律師、新聞?dòng)浾摺⒀輪T、警察、駕駛員、服務(wù)員、外交工作、管理工作、運(yùn)動(dòng)員膽質(zhì)汁反應(yīng)迅速、難度較大、冒險(xiǎn)性節(jié)目主持人、導(dǎo)游、督查員、銷售員、外事款待人員、野大、應(yīng)急性強(qiáng)外勘探工作者粘液質(zhì)自制、鎮(zhèn)定、長(zhǎng)遠(yuǎn)法官、醫(yī)生、管理人員、保留員、出納員、會(huì)計(jì)、播音員、話務(wù)員抑郁質(zhì)長(zhǎng)遠(yuǎn)注意力編寫(xiě)、排版、打字、校訂、檢驗(yàn)、機(jī)要人員、保留、雕琢、檢查員、藝術(shù)工作者、科學(xué)工作者七、板書(shū)設(shè)計(jì)氣質(zhì)一、什么是氣質(zhì)氣質(zhì)是表現(xiàn)在人們心理活動(dòng)和行為方面的典型的、牢固的動(dòng)力特點(diǎn)。即我們生活中所講本性、性情等。二、氣質(zhì)種類及典型特點(diǎn)1、膽汁質(zhì) 熱情、爽朗、精力旺盛、反應(yīng)矯捷、激動(dòng)2、多血質(zhì) 熱情、精力充分、反應(yīng)迅速、行為矯捷，擅交際3、粘液質(zhì) 沉穩(wěn)、沉著、有