學校建設(shè)匯報材料_1 (5)

1、學校建設(shè)匯報材料 中學合格學校建設(shè)的工作匯報 桃源十中地處桃源西部理公港鎮(zhèn)，是一所農(nóng)村寄宿制初級中學。學?，F(xiàn)有9個教學班，在校學生451人，教職工34人，其中專任教師33人。中學高級教師2人，獲中級職稱教師25人。校園占地面積31150平方米，生均68平方米;建筑面積11849平方米，生均26平方米;綠化面積940平方米，生均2平方米;體育活動場地9800平方米，生均21平方米。學校硬件設(shè)施雄厚，有高標準、多功能的教學樓，現(xiàn)代化電腦室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、多媒體教室、體育器材室、勞技操作室、衛(wèi)生醫(yī)療室及男女生寢室樓。校園布局協(xié)調(diào)，功能區(qū)劃分合理，各項建設(shè)安全、適用、美觀

2、。 近年來，學校認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，以改革求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步規(guī)范學校管理，以“爭創(chuàng)名校、爭當名師、爭育名生”為辦學宗旨，充分整合教育資源，不斷完善辦學條件，穩(wěn)步推進，扎實工作，并于xx年被xx市教育局授予“示范性初級中學”。一年來，我們不斷更新教育觀念，提升辦學水平，主要做了以下工作： 狠抓辦學行為的規(guī)范。多年來，我們認真貫徹黨的教育方針，始終堅持面向全體學生，積極推行素質(zhì)教育。一是嚴格執(zhí)行國家課程標準。深化課程改革，開齊、開足所有課程，高度重視技藝課、綜合實踐課程的教學，開發(fā)并實施了校本課程，注重學生的全面發(fā)展。同時，我們遵循教育規(guī)律，嚴格執(zhí)行常教發(fā)（【xx】

3、17號）關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為的若干規(guī)定的要求，強調(diào)和注重提高課堂教學效率，杜絕教師成建制補課和有償家教。二是塑造師德形象。我們要求，教師要以德治教、以愛施教，教育要面向全體學生。要求教師特別注重后進生和學困生的轉(zhuǎn)化與輔導，全員育人，并貫徹“成功即成才”的教育理念，鼓勵學生善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的閃光點，激勵學生快樂、健康成長。三是規(guī)范招生行為。我校始終堅持實行新生免試入學、均衡編班，未舉辦任何形式的重點班、實驗班。對于學生畢業(yè)升學，我們嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的招生政策，嚴禁教師買賣生員或向招生學校索取培養(yǎng)費、信息費和介紹費等。四是嚴肅收費紀律。我們嚴格執(zhí)行教育主管部門收費標準，義務(wù)教育階

4、段學生不收取任何學雜費，且全面落實了貧困寄宿學生生活補助。嚴格學生用書管理，嚴格按省教育廳頒布的教科書、教學參考書和教學掛圖目錄中規(guī)定的科目和版本，征訂教學用書和教輔資料，不允許任何教師私自向?qū)W生推銷任何教學資料，嚴禁教師搭車收費。 狠抓教學常規(guī)的夯實。我們始終認為，教育質(zhì)量是學校的生命線。而夯實教育教學常規(guī)的管理，是提升教育質(zhì)量的重要保證。對于學生的教育與管理，我們不僅重視學生綜合素質(zhì)的評價工作，而且，我們特別注重以德育主題活動為載體，凈化學生心靈，規(guī)范學生行為，注重了學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，形成良好校紀校風。對于教師的教學常規(guī)管理，我們主要注重了常規(guī)工作的計劃性、經(jīng)常性，注重了常規(guī)過程

5、的監(jiān)督與落實。一是落實了教師備、教、批、輔、考、評、研等各個教學環(huán)節(jié)，認真督促落實了教研組、備課組評課、議課、集體研討教法與學法，鼓勵教師進行教學研究與反思。僅xxxx學年度，我校就有2名教師的教學教研論文獲得省級獎勵，有4名教師的教研論文獲市級獎勵，有38名教師的教研論文獲縣級獎勵，有兩名教師的教學比武分別獲縣 一、二等獎;有近20名學生參加市縣各項競賽獲獎;二是制定了教師教學工作考評方案、獎懲方案，對于教師的各項工作實行月考評制度，嚴格落實績酬掛鉤，并實行學生評教、家長評教、社會評教制度，充分調(diào)動了每一名教師的工作積極性。 狠抓教育質(zhì)量的提升。我們一直教育學生“要求知、先做人”。因此，多年

6、來，我們始終把健全學生人格作為教育工作的重心。一方面，我們加強了學生思想品德教育，“世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀”教育，建立學生成長記錄，注重學生成長的形成性管理。第二，我們加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系，建立了“學校、家庭、社會”三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，從多方面教育學生健康成長。幾年來，我校學生犯罪率為0，學生思想品德合格率在95%以上。 教學上，我們始終把提升課堂教學質(zhì)量放在首位。一是鼓勵教師積極開展課程改革，鼓勵教師走出課堂，走出校園，互相學習，取長補短。近年來，我們先后有20多名教師走出校園，參加省、市、縣各級教學研討及比武觀摩活動。二是嚴格落實理化生實驗教學，培養(yǎng)學生的動手操作實踐能

7、力。xx年上學期，我校學生有2人次在全國數(shù)理化奧賽中分別獲得xx市級獎勵。近年來，我校教育教學質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣同類學校前列，受到教育行政主管部門的高度肯定和社會各界的一直好評。 狠抓文化氛圍的營造。我們深知，學生的成長必須有良好的文化環(huán)境。因此，我們特別重視校園文化氛圍的營造。一是通過每周一次的集體升旗儀式，讓學生在莊嚴的國旗下接受愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育。二是開通“校園之聲”廣播站，宣傳校園好人好事、新人新事，讓學生在激勵中學會成長。三是積極開展文學社團活動，創(chuàng)辦了小草校園文學社刊，選錄學生優(yōu)秀作品，并積極對外交流，鼓勵學生做文化人，提高學生文化素養(yǎng)。四是規(guī)范學生言行。通過校園內(nèi)文明

8、用語宣傳牌和宣傳櫥窗，要求學生說文明話、行文明事、做文明人。五是充分利用班團活動陣地，教育學生自尊自愛、自立自強。通過以上教育，目前我校學生語言文明、舉止規(guī)范，校園盛行文明之風。 狠抓辦學條件的改善。在省級合格中學創(chuàng)建過程中，我們積極努力，多方籌資，不斷改善學校辦學條件。近年來，學校爭取上級教育部門和政府部門資金近100萬元，新建了校園智能廣播系統(tǒng)，添置了30千瓦發(fā)電機組。硬化了校道，新建了廁所。今年，我們自籌資金2萬元對教師宿舍前的花池進行了改造，自籌資金5萬余元對食堂進行了維修;又向上級爭取項目資金107萬元新建了一棟高標準的綜合樓和校門。同時，我們按省級配置標準籌集資金32萬元對理化生實

9、驗室和電腦教室進行了升級改造，改造后，實驗室均達到了教育部中小學理科實驗室裝備規(guī)范的基本要求。并充實了理、化、生實驗教學儀器和音樂、體育、美術(shù)、勞技、以及衛(wèi)生、信息技術(shù)器材設(shè)施裝備。目前，學校各項功能室齊全，且設(shè)施設(shè)備配備均已符合省級合格中學標準，為學校提升教育教學質(zhì)量提供了保障。 狠抓特色品牌的打造。為更好地貫徹黨的教育方針，落實“科研興?！钡霓k校理念，近幾年來，學校注重了教學課題研究和教研活動的開展，從xx年下學期開始，學校高度重視教育科學研究工作，近三年來，學校承擔國家級子課題1個，省級課題1項。20多名教師參與研究，參研率達80%以上。xx年4月，我校作文課題作文教學個性化與學生作文個

10、性化研究獲得縣級二等獎。三年來，全校教師共有120多篇論文獲得縣以上獎勵，多篇論文在市級以上報刊雜志上發(fā)表。近三年，學生參加各類學科文體競賽獲省市縣獎勵150多人次。九年級學生參加中考成績優(yōu)異，三年來，中考優(yōu)秀率、合格率，以及綜合評估，在全縣同類學校中均名列前茅。 回顧過去的創(chuàng)建工作，我們付出了一些努力，取得了一些實效，而且，我們真正感受到：創(chuàng)建合格中學，是大勢所趨，是我校提升教育質(zhì)量和辦學品味的一個重要契機。通過創(chuàng)建，我們進一步端正了辦學思想，規(guī)范了辦學行為;進一步完善了基礎(chǔ)設(shè)施，改善了辦學條件;進一步調(diào)動了師生的積極性，增強了工作實效;進一步夯實了常規(guī)管理，提升了教育質(zhì)量。我們也深知，我們的工作還有許多不足，有待我們進一步加大教師調(diào)整力度，提高教師隊伍整體素質(zhì);改善辦學條件，為師生提供良好的工作學習環(huán)境;追求教育特色發(fā)展，打造學校教育品牌。 各位領(lǐng)導、各位專家，桃源十中承賴各級政府和教育部門領(lǐng)導的呵護，現(xiàn)已