大班主題網(wǎng)絡(luò)

1、主題活動(dòng)計(jì)劃 主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)主題名稱：我是中國(guó)人-主題目標(biāo)：1、了解我們的首都是北京，北京有天安門。2、我們都愛國(guó)旗，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。3、了解我國(guó)主要的名勝和特產(chǎn)，交流到各地去旅游的經(jīng)驗(yàn)和感受。4、了解我國(guó)豐富多彩的民間節(jié)日及習(xí)俗，感受參加民間活動(dòng)的快樂。5、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。6、了解我國(guó)許多有名的人物和他們的事跡，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。 多彩的民間活動(dòng)、歡騰的國(guó)慶節(jié)了不起的中國(guó)人旅行去首都北京學(xué)習(xí)活動(dòng)我們的祖國(guó)真大我愛北京天安門五星紅旗升起來(lái)月亮船看長(zhǎng)城爬長(zhǎng)城游戲活動(dòng)拍手（民間）各國(guó)國(guó)旗展五星紅旗造長(zhǎng)城其他相關(guān)活動(dòng)生活活動(dòng)：洗手 熟悉新環(huán)

2、境運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：學(xué)做早操請(qǐng)人（民間）混齡活動(dòng)：教弟弟妹妹早操社會(huì)活動(dòng)：參觀國(guó)旗親子活動(dòng)：制作天安門學(xué)習(xí)活動(dòng)*好吃的蜜梨*莊行古鎮(zhèn)歡迎您我的旅游經(jīng)歷快樂旅游*哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍游戲活動(dòng)你拍一、我拍一（民間）小導(dǎo)游旅行棋其他相關(guān)活動(dòng)生活活動(dòng)：使用便紙 整理床鋪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：踩高蹺（民間） 找朋友混齡活動(dòng)：和弟弟妹妹玩游戲親子活動(dòng)：制作相框 節(jié)日活動(dòng)：老師節(jié)日快樂社會(huì)活動(dòng)：參觀蒙古包學(xué)習(xí)活動(dòng)漂亮的剪紙泥娃娃分家家十二生肖愛蓋章的國(guó)王*節(jié)日真快樂國(guó)慶真熱鬧看燈籠大中國(guó)各族人民心連心游戲活動(dòng)叮叮咚咚老鼠靠墻鑼鼓譜國(guó)慶問(wèn)答賽猜燈謎其他相關(guān)活動(dòng)生活活動(dòng)：文明進(jìn)餐擦汗運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：開鎖（民間） 老鷹捉小雞混齡：國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)

3、：制作燈籠社會(huì)活動(dòng)：參觀群藝館節(jié)日活動(dòng)：國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng)京劇臉譜航天科學(xué)家有功勞齊白石畫蝦盤古開天劈地中國(guó)功夫游戲活動(dòng)我們的火箭飛得高石頭剪刀布（民間）其他相關(guān)活動(dòng)生活活動(dòng)：吃點(diǎn)心、喝水 運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：寫“王”字（民間） 頂罐混齡：和弟弟妹妹做臉譜親子活動(dòng)：制作世博館社會(huì)活動(dòng)：參觀莊行鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心* 生成活動(dòng) 預(yù)設(shè)活動(dòng) 主題開展情況與建議最近一段時(shí)間我們開展了“我是中國(guó)人”的主題，本主題有五個(gè)小主題：首都北京、旅行去、多彩的民間活動(dòng)、歡騰的國(guó)慶節(jié)、了不起的中國(guó)人。孩子們進(jìn)入大班后，對(duì)中國(guó)的地圖產(chǎn)生了興趣，中國(guó)的地圖像什么？中國(guó)的首都在哪里？于是我們從本班孩子的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)各種形式的活動(dòng)，

4、讓孩子們認(rèn)識(shí)了中國(guó)的地圖，了解了中國(guó)的首都以及首都北京的許多的名勝古跡，尤其是萬(wàn)里長(zhǎng)城和北京天安門。我們還請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起利用農(nóng)村的材料制作了北京天安門。在這個(gè)小主題中，孩子們通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)，增長(zhǎng)了許多的見識(shí)，對(duì)自己的祖國(guó)也有了初步的了解。在開展小主題“旅行去”時(shí)，我了解到孩子的旅行的經(jīng)驗(yàn)很少。所以我們請(qǐng)孩子關(guān)注身邊的旅游資源，并結(jié)合園本課程替換了一些內(nèi)容如：莊行古鎮(zhèn)歡迎您，好吃的蜜梨、參觀莊行群藝館等，讓孩子們從身邊的經(jīng)驗(yàn)的出發(fā)，了解本地的特產(chǎn)和旅游經(jīng)驗(yàn)，從而為自己的家鄉(xiāng)而感到驕傲。在“多彩的民間活動(dòng)”我們讓孩子了解了一些民間藝術(shù)活動(dòng)，如北京的京劇、無(wú)錫的泥娃娃等，還和孩子一起玩剪

5、紙的游戲。通過(guò)一系列的活動(dòng)，孩子的藝術(shù)感受力更強(qiáng)了。我們現(xiàn)在的區(qū)角剪紙是孩子很喜歡的活動(dòng)之一。在開展“了不起的中國(guó)人”時(shí)，我們也有選擇性地為孩子們選取了一些活動(dòng)，如“航天科學(xué)家有功勞”“齊白石畫蝦”等，讓孩子們了解我國(guó)各行各業(yè)中為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的人，也激發(fā)了孩子們對(duì)這些人物的敬重與佩服，讓孩子們的心中也存在著一種要為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的信念。在這主題開展中，我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日國(guó)慶節(jié)。我們和孩子一起布置班級(jí)環(huán)境慶祝祖國(guó)媽媽的60周年的生日，并和孩子們一起觀看了閱兵式，孩子們被閱兵式場(chǎng)面深深的震撼，他們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而驕傲。并開展“歡騰的國(guó)慶節(jié)”，孩子們?cè)趪?guó)慶節(jié)期間通過(guò)觀賞電視節(jié)目、外出游玩等一些方式

6、感受到了節(jié)日的快樂，也積累了一些有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)，如我國(guó)的少數(shù)民族、節(jié)日里的一些慶祝方式等，結(jié)合孩子們的這些生活經(jīng)驗(yàn)，我們開展了活動(dòng)“各族人民心連心”、“看燈籠”、“國(guó)慶真熱鬧”等?；顒?dòng)開展后，孩子積累了一些主題中的經(jīng)驗(yàn)，但在開展中，有很多的經(jīng)驗(yàn)上的不足，所以我們充分的考慮孩子的原有經(jīng)驗(yàn)的前提下，選擇了替換部分的內(nèi)容，這保證了主題的順利開展。主題活動(dòng)計(jì)劃 主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)主題名稱：我自己-主題目標(biāo)：1、了解身體各部位都會(huì)活動(dòng)。2、會(huì)欣賞和保護(hù)自己的身體，懂得活動(dòng)能使我們的身體更靈活。3、對(duì)身體的影子及其變化感到好奇。4、在比較中，感知和探索影子的基本特征。5、知道我是人群中的一個(gè)，體驗(yàn)和大家做朋友的

7、快樂。6、嘗試用不同的表達(dá)方式表達(dá)自己的情緒，學(xué)習(xí)根據(jù)同伴的表情調(diào)節(jié)自己的行為。 我和別人不一樣身體真有用學(xué)習(xí)活動(dòng)紅綠小人小木偶的舞蹈食物的旅行保護(hù)牙齒游戲活動(dòng)世界建筑人體骨骼莊行醫(yī)院莊行小學(xué)其他相關(guān)活動(dòng)生活活動(dòng)： 自己添飯真能干、照顧 自然角運(yùn)動(dòng)活動(dòng)： 頂罐（民間游戲）、高個(gè)子矮個(gè)子混齡活動(dòng)：我來(lái)教你折紙社會(huì)活動(dòng)： 參觀蒙古包親子活動(dòng)： 繡一繡學(xué)習(xí)活動(dòng)男孩女孩排排隊(duì)拉拉勾我的名片我是哥哥姐姐說(shuō)名字生日月份猜猜猜特別的我表情歌游戲活動(dòng)打擊樂器表情變變變民間坊黑暗小屋其他相關(guān)活動(dòng)生活活動(dòng)： 保護(hù)牙齒、遵守作息制度運(yùn)動(dòng)活動(dòng)： 跳方格、踩影子（民間游戲）混齡： 和中班弟弟妹妹一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)社會(huì)活動(dòng)：

8、爺爺奶奶節(jié)日好* 生成活動(dòng) 預(yù)設(shè)活動(dòng) 主題開展情況與建議不知不覺，我自己的主題活動(dòng)已接近尾聲。我們這個(gè)主題開始是從孩子所熟悉的生日話題入手，由生日引發(fā)感知自我，以積極主動(dòng)的態(tài)度從自身著手了解自己，知道自己的外貌特征，發(fā)現(xiàn)自己與別人不同的體貌特征、習(xí)慣、愛好，發(fā)現(xiàn)自己與眾不同，從自己喜歡的事物進(jìn)行拓展，去親近周圍的人、事、物，從而感受到自己與周圍和諧的關(guān)系。孩子們不僅了解身體各部位都會(huì)活動(dòng)，還學(xué)會(huì)欣賞和保護(hù)自己的身體，懂得活動(dòng)能使我們的身體更靈活。孩子們?cè)趨^(qū)域游戲中，對(duì)身體的骨骼及其身體的器官產(chǎn)生了極大的興趣和引起了極高的探索欲望。孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)人體各種器官的基本特征時(shí)，也知道如何保護(hù)自己的身體。

9、孩子正處換牙期，所以對(duì)牙齒的研究更加感興趣，每月孩子都會(huì)在“我換牙了”的區(qū)域游戲中記錄著自己換牙的情況?；ハ嘟涣髦?、議論著，自己換牙的經(jīng)歷！進(jìn)入大班的孩子，隨著自我意識(shí)的悄然增長(zhǎng)，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)自己在變化，在長(zhǎng)大。他們學(xué)著去理解和關(guān)愛他人。同時(shí)，他們?cè)隗w驗(yàn)自身變化的過(guò)程中開始關(guān)注周圍世界的變化，用眼睛捕捉、用情感體驗(yàn)每一種事物的變化。孩子們參與了各種多樣的活動(dòng)，有美術(shù)表現(xiàn)，藝術(shù)韻律，游戲交往，語(yǔ)言交流等，在這一系列的活動(dòng)中，孩子們知道了每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)，他們變得樂意表現(xiàn)自我，并積極展示自己最真實(shí)的成長(zhǎng)變化，孩子們的創(chuàng)造作品越來(lái)越多，主題的氛圍也越來(lái)越濃，環(huán)境創(chuàng)設(shè)也日趨完善。從“不同的表情”

10、到“猜猜我是誰(shuí)”，到“我換牙了”，再到“朋友的生日”，每一個(gè)環(huán)境都滲透著孩子的成長(zhǎng)變化的足跡。在“特別的我”這一主題活動(dòng)中，使我感觸很深。第一：讓幼兒成為展示的快樂體。我們讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點(diǎn)，表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色。在這個(gè)過(guò)程中，孩子學(xué)習(xí)了如何大膽地展示自我，并積極努力去成為一個(gè)大膽、自信、勇敢、不怕靦腆的快樂體。第二：讓幼兒體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道。每個(gè)人成長(zhǎng)的步伐是不一樣的，這次主題活動(dòng)內(nèi)容的選擇是適合我們大班幼兒現(xiàn)有水平的，活動(dòng)內(nèi)容對(duì)他們來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性。通過(guò)這次主題活動(dòng)孩子體會(huì)“我長(zhǎng)大了”是一件神奇和令人高興的事，體驗(yàn)了自己長(zhǎng)大的喜悅，他們學(xué)會(huì)了

11、自己去想辦法處理生活中的各項(xiàng)困難，他們開始關(guān)心自己身邊的人，他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助自己身邊的朋友。由于，我們開展的活動(dòng)內(nèi)容是依據(jù)綱要，圍繞學(xué)期目標(biāo)而進(jìn)行的，并在游戲中讓孩子慢慢學(xué)習(xí)的，這樣就貼近生活，孩子更容易理解和接受。眨眼間一個(gè)主題又結(jié)束了，看著墻上幼兒，家長(zhǎng)與我們共同制的小作品，我覺得古語(yǔ)說(shuō)得對(duì)“三個(gè)臭皮匠抵過(guò)一個(gè)諸藹亮”，確實(shí)，每一個(gè)主題的實(shí)施，如果只靠我們自己閉門造車是絕對(duì)無(wú)法使作品，成果變得如此豐富的，只有通過(guò)家長(zhǎng)（資料收集等）社會(huì)（場(chǎng)地的提供）多方面的配合，才能使我們的活動(dòng)變得更加地豐富多彩。本次，幼兒都能主動(dòng)的收集各種資料，并且也逐漸學(xué)會(huì)了處理分析資料，從而不斷的獲得有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。在

12、這樣的過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì)的相互的學(xué)習(xí)、相互合作、經(jīng)驗(yàn)的分享，體驗(yàn)到了發(fā)現(xiàn)新秘密的喜悅和成功。同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒從“我”開始，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，從不同的角度來(lái)展開活動(dòng)，大家參與的積極性很高。孩子們探索著，也快樂著。主題活動(dòng)計(jì)劃 主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)主題名稱：有用的植物-1、關(guān)心周圍與我們一起生活的花草樹木，感受我們的生活離不開植物，要愛護(hù)植物，愿做小小護(hù)綠員。2、區(qū)別蔬菜的不同品種，了解蔬菜的品種越來(lái)越多。3、了解一些種植蔬菜的新方法。4、關(guān)注新技術(shù)在蔬菜培植中的運(yùn)用。5、了解有些植物具有保健、治病的作用。 種植園街心花園能保健和治病的植物 綠色菜籃子學(xué)習(xí)活動(dòng)落葉樹與常綠樹秋葉參觀街心花園（農(nóng)家樂）樹真好*幼

13、兒園的樹真好（農(nóng)家樂）大樹樁你有幾歲游戲活動(dòng)懸掛的樹撿落葉做籬笆其他相關(guān)活動(dòng)生活活動(dòng)：不能做的事作息有規(guī)律運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：拔雞毛（民間）接力賽跑混齡活動(dòng)：和弟弟妹妹撿樹葉社會(huì)活動(dòng)：參觀街心花園親子活動(dòng)：制作樹葉標(biāo)本 學(xué)習(xí)活動(dòng)菜地里的歌買菜菜場(chǎng)一元錢買菜（農(nóng)家樂）去菜場(chǎng)游戲活動(dòng)蔬菜制作（農(nóng)家樂）菜場(chǎng)撒豆豆猜猜這是什么其他相關(guān)活動(dòng)生活活動(dòng)：早鍛煉散步運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：有趣的布棍抬花轎（民間）混齡活動(dòng)：去菜場(chǎng) 親子活動(dòng)：制作蔬菜娃娃 社會(huì)活動(dòng)：菜場(chǎng)（農(nóng)）學(xué)習(xí)活動(dòng)張奶奶買菜什么部位可以吃媽媽的菜籃子游戲活動(dòng)長(zhǎng)胡子的洋蔥快樂種植園其他相關(guān)活動(dòng)生活活動(dòng)：修補(bǔ)圖書天冷不怕洗手運(yùn)動(dòng)活動(dòng)： 玩橡皮筋（民間）花式跳繩混齡活動(dòng)：

14、和弟弟妹妹一起種菜親子活動(dòng)：水養(yǎng)洋蔥學(xué)習(xí)活動(dòng)參觀中藥房（農(nóng)家樂）多用的橘子皮奶奶的八寶茶神奇的中草藥游戲活動(dòng)保健展覽會(huì)做八寶茶其他相關(guān)活動(dòng)生活活動(dòng)：學(xué)用便紙生活自理運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：拔河（民間）神投手 混齡活動(dòng)：和弟弟妹妹一起掩陳皮社會(huì)活動(dòng)：參觀中藥房（農(nóng)）親子活動(dòng)：橘皮粘貼* 活動(dòng)生成 預(yù)設(shè)活動(dòng) 主題開展情況與建議我們用四周的時(shí)間開展了“有用的植物”這一主題，本主題主要有“街心花園”、“綠色菜籃子”、“能保健和治病的植物”、“種植園”四個(gè)子主題。期間我們圍繞每個(gè)小主題，從幼兒的經(jīng)驗(yàn)和興趣出發(fā)，選擇和替換了一些內(nèi)容，更貼切幼兒的發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)。比如我們的第一個(gè)主題就是從幼兒熟悉的蔬菜入手。在“綠色菜籃子”

15、的活動(dòng)中，我們和孩子一起設(shè)計(jì)買菜的計(jì)劃書，并用一元前去體驗(yàn)買菜。在買菜的過(guò)程中區(qū)分各種蔬菜的品種，積累有關(guān)蔬菜的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子們對(duì)蔬菜吃什么部位感興趣時(shí)，我們就及時(shí)抓住孩子的興趣點(diǎn)，組織集體活動(dòng)“什么部位可以吃”，在活動(dòng)前，我們利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)孩子和爸爸媽媽們一起完成“什么部位可以吃”的調(diào)查表，了解不同蔬菜食用的部位，吃根的、吃莖的、吃葉的、吃花的、吃果實(shí)。在活動(dòng)中，我使用操作、統(tǒng)計(jì)表的形式，幫助孩子梳理不同蔬菜食用的部位，讓孩子們明白了蔬菜食用的部位不僅只有一個(gè)部位，有的蔬菜既可以吃莖也能吃葉的。為了讓孩子們進(jìn)一步，在區(qū)角中也投放了“什么部位可以吃”的材料。在“街心花園”的小主題中，我們帶領(lǐng)孩

16、子們先觀察了園內(nèi)的樹木后，發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)樹的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)甚少，我們教師不急于解答孩子們的問(wèn)題，讓孩子們帶著問(wèn)題通過(guò)多種渠道自己去尋找答案。通過(guò)調(diào)查表“我認(rèn)識(shí)的樹朋友”、收集各種樹的圖片、揀樹葉、樹葉拼貼、建構(gòu)“街心花園”等不同形式的活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)孩子關(guān)注身邊的樹，了解植物與我們的關(guān)系，從小有愛綠護(hù)綠的意識(shí)和愿望。 在“能保健和治病的植物”子主題中，孩子們對(duì)中草藥非常的感興趣。這完全出乎我的意料。在“參觀中藥房”時(shí)，孩子們的興趣點(diǎn)被一下子激發(fā)了，他們會(huì)圍繞自己吃過(guò)的中草藥展開討論，如：金銀花有清涼的作用；山楂有開胃的用處；羅漢果可以治咳嗽等等。有的是自己吃過(guò)的，有的的是爸爸媽媽吃過(guò)的。于是我們圍繞“哪些

17、是中草藥，它們的功用是什么？”展開，將孩子們一起收集各種不同的中草藥布置在墻面上，讓孩子們觀察討論，進(jìn)而對(duì)它們有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。在角色游戲中也開辟了中藥房，在角色游戲中進(jìn)一步滿足孩子學(xué)習(xí)的愿望。當(dāng)然除此之外，對(duì)泡制八寶茶的活動(dòng)，他們也相當(dāng)?shù)南矚g，什么是八寶茶，不同的八寶茶的味道和功用是怎樣的？通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)，他們也有了了解和認(rèn)識(shí)?？偠灾麄€(gè)主題開展之后，孩子們確實(shí)積累了很多本主題的經(jīng)驗(yàn)，了解孩子現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和興趣，選擇適宜的內(nèi)容，運(yùn)用體驗(yàn)和其它有效的方式，達(dá)到更佳的效果，真正讓孩子樂在學(xué)中，學(xué)中有樂。主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)主題名稱：我們的城市-主題目標(biāo)：1、有興趣的觀察周圍不同的建筑，了解它們的特征。2、

18、體會(huì)城市建設(shè)的不斷變化，感受我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗。3、關(guān)心城市交通道路的變化，體會(huì)通常的路給我們帶來(lái)的方便。4、了解各種不同的交通信號(hào)和它們的作用，樂于遵守交通規(guī)則。5、有觀察和了解交通工具的特點(diǎn)的興趣。6、體會(huì)現(xiàn)代交通工具越造越新型，大膽想象未來(lái)時(shí)代的車。 逛 街通暢的路老房子新建筑新式的車學(xué)習(xí)活動(dòng)我家門前一條路交通信號(hào)告訴我馬路上的事（生成）莊行南橋手拉手（生成）參觀莊行古橋（農(nóng)家樂）黃浦江上四座橋造橋小汽車和小笛子過(guò)馬路要看看燈游戲活動(dòng)不同的交通標(biāo)志測(cè)量路程小小建筑師其他相關(guān)活動(dòng)參觀一新街（社會(huì)）生活：學(xué)會(huì)關(guān)心別人、玩具送回家運(yùn)動(dòng)：有趣的布袋、長(zhǎng)凳游戲、送糧、馬蘭花、大腳踩小腳、運(yùn)人混齡

19、：我教弟弟包餃子學(xué)習(xí)活動(dòng)新車上路馬路上的車小小郵遞員（生成）鈴兒響叮當(dāng)（節(jié)日活動(dòng)）圣誕禮物（節(jié)日活動(dòng)）游戲活動(dòng)車牌號(hào)碼各種各樣的車八寶茶樓莊行旅行社其他相關(guān)活動(dòng)運(yùn)動(dòng)：跳繩、貼人、小推車生活：剪指甲、清潔身體、物歸原處、有禮貌 混齡：我和弟弟妹妹一起做運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)逛超市寫信購(gòu)物買放心貼郵票信的旅行逛逛新上海游戲活動(dòng)制作郵票停車場(chǎng)娃娃醫(yī)院其他相關(guān)活動(dòng)一元錢逛超市（社會(huì)）生活：我們不怕冷、擦鼻涕運(yùn)動(dòng)：貼人、打怪獸、老鷹捉小雞混齡：角色游戲中的交往學(xué)習(xí)活動(dòng)建筑之歌跳房子老房子新房子小房子的新家平改坡游戲活動(dòng)“配”鑰匙造房子快樂小學(xué)其他相關(guān)活動(dòng)參觀莊行老街（社會(huì)）生活：預(yù)防感冒、咳嗽打噴嚏的文明做法運(yùn)動(dòng)：造房子、美麗的太陽(yáng)花、小推車、有趣的臺(tái)階、流星球親子活動(dòng)：農(nóng)家樂迎新年親子嘉年華活動(dòng)* 生成活動(dòng) 預(yù)設(shè)活動(dòng) 主題開展情況與建議主題我們的城市開展已經(jīng)快一個(gè)半月了，我們運(yùn)用了收集資料、探索討論、外出等不同的方式，師生共同積極主動(dòng)地投入到活動(dòng)中去，使我們的主題開展的有聲有色，孩子們積累了非常豐富的主題經(jīng)驗(yàn)。 運(yùn)用了家長(zhǎng)的資源，請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起多途徑收集一些相關(guān)的圖片、照片、文字介紹，用調(diào)查表等方式引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng)，并將自己發(fā)現(xiàn)的秘密記錄下來(lái)。如：在開展“老房子和新房子”活動(dòng)前期，我們就發(fā)放了此調(diào)查表，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诩乙黄鹕塘?、查找?/p>