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1、word文檔下載后(可任意編輯) 新學(xué)期全體教師會(huì)議講話(huà) 歡迎來(lái)到查字典,下面是小編給大家整理的新學(xué)期全體教師會(huì)議講話(huà),供大家閱讀參考。 新學(xué)期全體教師會(huì)議講話(huà)1 老師們: 大家好!首先我代表校委會(huì)對(duì)受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀,并預(yù)祝全體教師新學(xué)期一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意!今天我們齊聚一堂,召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次全體教師會(huì)議,主要任務(wù)是總結(jié)上期學(xué)校整體工作,分享上學(xué)年取得的辦學(xué)成果,明確新學(xué)期目標(biāo)和工作重點(diǎn),統(tǒng)一思想,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。下面我就以不忘初心,為夢(mèng)前行為題與大家交流共勉。 暑假期間,我校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍有了局部的調(diào)整和變化,為我們的育人團(tuán)隊(duì)注入了新鮮血液和新
2、生力量,這將為新學(xué)期的管理和教學(xué)工作進(jìn)一步夯實(shí)師資基礎(chǔ)。在此,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎實(shí)小育人團(tuán)隊(duì)的新生力量! 總結(jié)學(xué)年成果,積蓄前行的自信和力量 回顧上學(xué)年,我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié) 樸實(shí) 高效 創(chuàng)新的實(shí)小精神,自覺(jué)踐行愛(ài)校 誠(chéng)信 堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)?shù)膶?shí)小核心價(jià)值觀,實(shí)施以人為本,多元發(fā)展,創(chuàng)特色品牌學(xué)校;以德為首,三線(xiàn)并進(jìn),辦人民滿(mǎn)意教育的辦學(xué)導(dǎo)向,總體工作圍繞六個(gè)一活動(dòng)深入開(kāi)展,取得了顯著成效。 校園文化氛圍濃郁,硬件建設(shè)不斷完善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,德育活動(dòng)豐富多彩,辦學(xué)特色更加凸顯,共同體活動(dòng)成效顯著,贏得了社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)的充分贊賞和肯定。一年來(lái),我校教師先后獲得各級(jí)表
3、彰獎(jiǎng)勵(lì)200余人次,學(xué)生獲得市級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)100余人次,校級(jí)表彰1200余人次。我校也先后獲得全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)優(yōu)秀示范單位、全國(guó)體育工作示范學(xué)校、全國(guó)青少年法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽杰出組織獎(jiǎng),河南省文明學(xué)校(靈寶僅一所)、河南省雷鋒式學(xué)校,三門(mén)峽市六五普法暨依法治教年先進(jìn)集體、依法治校示范校、三門(mén)峽市先進(jìn)基層黨組織,靈寶市教育教學(xué)先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、特色品牌學(xué)校、首屆行為*慣養(yǎng)成示范校、優(yōu)課大賽先進(jìn)單位、靈寶市先進(jìn)工會(huì)、靈寶市中小學(xué)籃球聯(lián)賽丁組男子冠軍等二十余項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 本期我校44位教師參加全市第二屆優(yōu)課競(jìng)賽,最終獲得一等獎(jiǎng)16人,二等獎(jiǎng)15人,光環(huán)的背后,映射的是每一個(gè)智囊團(tuán)
4、隊(duì)付出的無(wú)數(shù)心血。在五年級(jí)抽考中,我校語(yǔ)文學(xué)科獲得局直學(xué)校第一名,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)均獲得第二名,團(tuán)體成績(jī)位居局直小學(xué)第二位。在今年的六年級(jí)畢業(yè)考試中,我校數(shù)學(xué)學(xué)科獲得局直學(xué)校第一名,英語(yǔ)和科學(xué)均獲得第二名,團(tuán)體成績(jī)也位居局直小學(xué)第二位。在上學(xué)期的目標(biāo)考核和教育質(zhì)量檢測(cè)中,我校再次獲得總分第一的好成績(jī)。 眾多獎(jiǎng)項(xiàng)和教育教學(xué)方面的科學(xué)和諧發(fā)展,讓我們強(qiáng)烈感受到實(shí)驗(yàn)小學(xué)和諧向上的精神面貌。如果用一句話(huà)概述,我還是想說(shuō):希望的搖籃風(fēng)清氣正精神振;成長(zhǎng)的樂(lè)園 桃歡李笑捷報(bào)傳。師生和學(xué)校獲得的榮譽(yù)更是給人以感召和鼓舞,這是實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年底蘊(yùn)積淀的必然結(jié)果,更是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)3700余名師生與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)向上的真實(shí)寫(xiě)
5、照。新的學(xué)期,讓我們大家以此為動(dòng)力,帶著實(shí)小人特有的自信和力量,不忘初心,為夢(mèng)前行,繼續(xù)打造實(shí)力實(shí)小、活力實(shí)小、魅力實(shí)小! 明確工作重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面九大突破 展望新學(xué)期,我們要繼續(xù)圍繞既定目標(biāo),以十三五起航之年為契機(jī),以三門(mén)峽教育質(zhì)量年為抓手,強(qiáng)化以下重點(diǎn)工作: 一是堅(jiān)持立德樹(shù)人,持續(xù)抓好行為*慣養(yǎng)成教育。不斷加強(qiáng)心理健康教育、生命安全教育和體藝衛(wèi)工作,提升學(xué)校德育工作水平。以六項(xiàng)創(chuàng)建和十大養(yǎng)成為抓手,鞏固我校首批行為*慣養(yǎng)成教育示范校創(chuàng)建成果。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好*慣,讓學(xué)生受益一生。 二是深化課題教學(xué)改革,推動(dòng)教研教改。要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮教研引領(lǐng)作用;優(yōu)化課題研究策略、注重課題研究成果應(yīng)用
6、;推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合,著力構(gòu)建智慧課堂。通過(guò)四個(gè)加強(qiáng),即加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究、加強(qiáng)微型課題研究、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),打造高效課堂,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 三是抓實(shí)城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體工作,促進(jìn)區(qū)域間教育均衡發(fā)展。今年我們小學(xué)第一共同體成員結(jié)構(gòu)整體重新調(diào)整,共包括我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)和實(shí)驗(yàn)二小、焦村鎮(zhèn)、故縣鎮(zhèn)、西閆鄉(xiāng)五個(gè)成員單位。一是發(fā)揮我校作為小學(xué)第一城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體主持單位的牽頭引領(lǐng)工作,提前做好活動(dòng)安排,及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。二是發(fā)揮好本校在學(xué)校管理、教研教改、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、對(duì)口支教和優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共建共享等方面的優(yōu)勢(shì),示范帶動(dòng)。三是最大限度凝聚第一城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體發(fā)展合力,城
7、鄉(xiāng)互動(dòng),區(qū)域合作,實(shí)現(xiàn)共贏,整體提升城鄉(xiāng)學(xué)校管理水平與教育教學(xué)質(zhì)量。 四是以學(xué)校章程建設(shè)為核心,繼續(xù)完善現(xiàn)代學(xué)校制度,促進(jìn)教育法治建設(shè),發(fā)揮我校作為學(xué)校章程建設(shè)試點(diǎn)校的功效。本期繼續(xù)做好以下工作:(1)在實(shí)施中繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)小學(xué)章程。(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)章程不斷地修訂和完善新的規(guī)章制度,各處室、年級(jí)組要在制度建設(shè)、章程完善上細(xì)化,研究實(shí)際困難,解決瓶頸問(wèn)題。(3)在實(shí)施實(shí)小制度體系過(guò)程中,進(jìn)一步完善和改進(jìn)學(xué)校制度,不斷提升學(xué)校制度文化品位,為促進(jìn)靈寶教育法治建設(shè)進(jìn)程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 五是重視安全工作。安全責(zé)任大于天,要嚴(yán)格強(qiáng)化安全工作措施,鞏固安全教育常規(guī)機(jī)制。繼續(xù)完善細(xì)化各種安全管理制度、應(yīng)急預(yù)
8、案,層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。安全工作通過(guò)一票否決制、責(zé)任追究制、安全首責(zé)制,保證校產(chǎn)安全、飲食安全、教學(xué)活動(dòng)安全。每月進(jìn)行安全五個(gè)一活動(dòng),抓好四要保障機(jī)制,確保師生人身安全。 六是繼續(xù)抓好特色學(xué)校創(chuàng)建,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。要以教科研為龍頭,鞏固陽(yáng)光體育成效,以教育信息化、社團(tuán)活動(dòng)為亮點(diǎn),提升書(shū)香校園品位,構(gòu)建歡樂(lè)和諧教育,打造多元發(fā)展的實(shí)小特色品牌,朝著我校五年規(guī)劃目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。 七是強(qiáng)化黨建工作,持續(xù)開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)*教育,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。 展望新學(xué)年,在實(shí)踐發(fā)展中,我們要全力以赴在實(shí)字上下功夫,從學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生發(fā)展三大方面做起,力求實(shí)現(xiàn)九個(gè)突破: (一)學(xué)校管理層面實(shí)現(xiàn)三個(gè)新突破
9、一是班子隊(duì)伍建設(shè)要有新突破。圍繞科學(xué)、民主、高效的管理目標(biāo)和要求,要求班子成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展。班子成員要具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆?wù)意識(shí);要具有改革創(chuàng)新、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。工作?zhí)行中要堅(jiān)持能吃苦、講實(shí)話(huà)、出實(shí)招、辦實(shí)事、察實(shí)情,用心想事,用心謀事,用心干事,能把虛事干實(shí),把實(shí)事干好,把難事干成。二是學(xué)校辦學(xué)特色要有新突破??茖W(xué)規(guī)劃特色品牌學(xué)校創(chuàng)建工作,分步實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn),更進(jìn)一步使我校以教科研為龍頭,以陽(yáng)光體育和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為亮點(diǎn)的辦學(xué)特色實(shí)現(xiàn)重大突破。我們將著力在學(xué)校管理目標(biāo)中,對(duì)年級(jí)組的考核制度和體音美教師的教學(xué)業(yè)績(jī)考核進(jìn)行完善;我們將著力夯實(shí)陽(yáng)光體育基礎(chǔ),以陽(yáng)光大課間、一班一品為載體
10、,從下樓時(shí)快速及時(shí)、安靜有序,到做操時(shí)整齊劃一、口號(hào)響亮等方面實(shí)現(xiàn)飛躍;我們將著力創(chuàng)新第二課堂現(xiàn)有形式,在內(nèi)容質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展上豐富項(xiàng)目,形成品牌。三是管理精細(xì)化、工作執(zhí)行力要有新突破。精細(xì)化管理要堅(jiān)持三個(gè)原則:平凡的事情規(guī)范做,嚴(yán)格管理,細(xì)抓落實(shí)。難做的事情精心做,量化細(xì)節(jié);正確的事情重復(fù)做,反復(fù)強(qiáng)化,形成規(guī)律。 回顧上學(xué)期,學(xué)校管理層面取得了較大突破,主要表現(xiàn)在以下方面:一是作為章程建設(shè)試點(diǎn)校,我校的章程和制度建設(shè)在共同體乃至全市起到了示范引領(lǐng)的作用,在全市的教育教學(xué)工作會(huì)議上,我校做經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,這些都標(biāo)示著我校依法治校進(jìn)程的快速發(fā)展。二是特色學(xué)校建設(shè)的內(nèi)涵和品位進(jìn)一步得到提升。校園特色文
11、化的重新建設(shè)、xxxx慶六一印象實(shí)小的成功進(jìn)行、天津師范大學(xué)和鄭州師范學(xué)院對(duì)我校的考察和調(diào)研、外縣市兄弟學(xué)校的參觀交流、共同體活動(dòng)的有序進(jìn)行等等都在推動(dòng)者實(shí)小特色品味的提升。三是班子成員的執(zhí)行力與創(chuàng)新能力在不斷地提升,特別是在教研教改大型活動(dòng)和專(zhuān)項(xiàng)迎檢活動(dòng)中,班子成員落實(shí)工作的方法和力度以及完成工作的效能都有很大的提升,做到了政治上有立場(chǎng),教學(xué)上有思想,工作中有原則,執(zhí)行中有標(biāo)準(zhǔn),同事三處兩室的配合也更加密切。 (二)教師隊(duì)伍建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)三個(gè)新突破 一是教師行為規(guī)范要有新突破。以中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范和實(shí)小教師行為規(guī)范為準(zhǔn)則,從個(gè)人著裝、儀態(tài)、言行、執(zhí)教等方面,對(duì)教師的行為規(guī)范進(jìn)行理性強(qiáng)調(diào)和感性倡
12、議,杜絕有償家教現(xiàn)象,塑造實(shí)小教師文明儒雅、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好形象。二是個(gè)人的教學(xué)技能特色要有新突破。鼓勵(lì)教師不斷學(xué)*、反思,從各個(gè)角度提高自己的教學(xué)能力,讓學(xué)生也跟著自己一起進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己教學(xué)技能和個(gè)性特長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)突破,繼而推動(dòng)團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展。三是教學(xué)研究能力要有新的突破。要有意識(shí)地從日常工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并主動(dòng)運(yùn)用科學(xué)的方法來(lái)認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題,認(rèn)真學(xué)*科學(xué)研究的理論和方法。要力爭(zhēng)達(dá)到人人能研究課題、人人有大課題的教研氛圍,在形成自己獨(dú)特的教學(xué)研究能力方面實(shí)現(xiàn)突破,做研究型團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀自我。 回顧上一學(xué)期,教師個(gè)人在教學(xué)技能和研究能力方面的突破主要體現(xiàn)在以下方面: 1、不少青年教師,悉心學(xué)*,潛心鉆研,課
13、堂教學(xué)不斷彰顯自我特色,在第二屆一師一優(yōu)課競(jìng)賽活動(dòng)中,郭秋娟、張淑娟、熊耀秀、王玉梅、杜建霞、何江萍、許娜、李芳、張娜、李艷衛(wèi)、候曉慶、姚曉萍、尚環(huán)環(huán)、楊英娥、師昭、魏丹丹等老師均獲一等獎(jiǎng)。 2、在業(yè)務(wù)研修方面,老師們邊教研,邊實(shí)踐,勤反思,善總結(jié),積極撰寫(xiě)教學(xué)案例,反思,我校王艷林、尚環(huán)環(huán)、杜建霞、余艷麗、任建輝、李淑華、張艷華、閆江蓮、種娟海、趙榮華、郭宏文、伍鴻霞等老師撰寫(xiě)的多篇文章被刊登在靈寶教研上。 3、在課題研究方面,也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教師,她們潛心研究,認(rèn)真分析,形成了系統(tǒng)的、規(guī)范的課題實(shí)驗(yàn)操作流程,她們主持的課題,過(guò)程資料充實(shí),實(shí)驗(yàn)報(bào)告科學(xué),有一定的推廣性。其中肖云云、趙娜娜、
14、王振麗、趙越、杜建霞老師分別承擔(dān)了峽市級(jí)課題,有的已經(jīng)順利結(jié)項(xiàng),有的正在深入實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中。現(xiàn)在參加市級(jí)課題立項(xiàng)的有翟丹丹老師的小學(xué)語(yǔ)文微課程的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的實(shí)踐研究,張娜老師的交互式電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用研究,彭靜粉老師的新媒體在小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用研究。已參加省級(jí)立項(xiàng)的有兩項(xiàng)課題:一個(gè)是我主持、科學(xué)學(xué)科成員參與的科學(xué)課題;另一個(gè)是賀會(huì)霞主任主持的課題;參加峽市級(jí)課題立項(xiàng)的有趙亞妮、郭秋娟兩位老師,其中趙亞妮老師的課題已遞交省級(jí)參加評(píng)審。 4、在基本功訓(xùn)練中,眾多老師也從不懈怠,積極參與學(xué)校組織的教師書(shū)法高研班,在互相切磋、訓(xùn)練中不斷提高基本功,其中張林、張占國(guó)、劉長(zhǎng)法、李媛媛
15、表現(xiàn)突出,進(jìn)步明顯,在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。 5、在優(yōu)質(zhì)課大賽中:賀會(huì)霞、張淑娟兩位老師的語(yǔ)文課,王璇鈺、肖云云兩位老師的數(shù)學(xué)課,侯艷妮老師的音樂(lè)課,楊英娥老師的科學(xué)課均獲得峽市級(jí)一等獎(jiǎng);衛(wèi)玉娟老師的美術(shù),杜建霞老師的語(yǔ)文,侯曉慶老師的數(shù)學(xué),楊振中老師的微機(jī)均獲峽市級(jí)二等獎(jiǎng)。 6、在微課教學(xué)成果評(píng)選中:夏丹萍、黃艷朋、燕波洋三位老師的微課均獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),李照宏、張百紅等六位老師的微課獲省級(jí)二等獎(jiǎng),彭靜芬、許朝輝兩位老師的微課獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。 (三)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展要有三個(gè)新突破 1、學(xué)生的身體素質(zhì)(健康指數(shù))要有新突破。 一年來(lái),學(xué)校在開(kāi)齊開(kāi)足體育課的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的體育活
16、動(dòng)時(shí)間,強(qiáng)化陽(yáng)光大課間和班級(jí)一班一品活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生自我鍛煉的意識(shí),提高了學(xué)生自我鍛煉的能力。運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練工作也在不斷加強(qiáng),從科學(xué)選材,合理安排運(yùn)動(dòng)量等方面抓起,使我校的體育成績(jī)得到提高。上期我校榮獲市中小學(xué)籃球男子冠軍,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲團(tuán)體總分小學(xué)組第二名,乒乓球賽小學(xué)組團(tuán)體總分第一名,暑假校代表隊(duì)參加了三門(mén)峽市體彩杯三人制籃球賽丁組第二名的好成績(jī)。在學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試中合格達(dá)百分之九十陸。總體上,上期學(xué)生的身體素質(zhì)有較大突破。 本年度,要繼續(xù)按照學(xué)校體育工作條例要求,積極穩(wěn)妥地推行學(xué)校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。要通過(guò)實(shí)施評(píng)價(jià),讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,并自覺(jué)制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)處方,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行
17、科學(xué)的體育鍛煉,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。在抓好體育課的同時(shí),落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,繼續(xù)舉辦體育節(jié)、隊(duì)列隊(duì)形和體操比賽,在陽(yáng)光大課間和一班一品活動(dòng)的內(nèi)在質(zhì)量上、規(guī)模上下大力氣。體育組要加強(qiáng)陽(yáng)光大課間和一班一品活動(dòng)的質(zhì)量規(guī)范程度的組織和指導(dǎo);政教處加強(qiáng)督查力度,強(qiáng)化對(duì)班級(jí)的考核,有效地組織開(kāi)展好陽(yáng)光體育比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽、高年級(jí)籃球賽等體育活動(dòng),力爭(zhēng)全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。 2、學(xué)生的行為*慣要有新突破。 我們將以首批養(yǎng)成教育示范校為動(dòng)力和新起點(diǎn),繼續(xù)完善學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系,以六大創(chuàng)建和十大*慣為抓手,將養(yǎng)成教育生活化和常規(guī)活動(dòng)課程化、學(xué)生管理自主化有機(jī)結(jié)合,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,
18、注重養(yǎng)成教育的持久性和實(shí)效性,鞏固養(yǎng)成教育創(chuàng)建成果。 學(xué)*上抓好細(xì)節(jié),如批注預(yù)*、專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真復(fù)*、善于總結(jié)等方面,從課前盡早入班、學(xué)*用品準(zhǔn)備、立即安靜候課、獨(dú)立完成作業(yè)等方面實(shí)現(xiàn)突破;生活上注重點(diǎn)滴,如早睡早起、講究衛(wèi)生、合理飲食、按時(shí)上下學(xué),從有利于自身健康發(fā)展等方面實(shí)現(xiàn)突破;禮儀上要大方得體,要在著裝整潔、言語(yǔ)禮貌、待人友善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重謙讓、拾金不昧等方面實(shí)現(xiàn)突破。 回顧上一學(xué)期,我們?cè)陴B(yǎng)成教育方面的突破主要表在以下方面: 一是從生活點(diǎn)滴抓起,突出培養(yǎng)重點(diǎn),落實(shí)養(yǎng)成教育生活化。組織人員編寫(xiě)實(shí)小行為*慣養(yǎng)成教育校本教材,并從生活、學(xué)*的具體行為抓起,每月一個(gè)行為*慣培養(yǎng)重點(diǎn),發(fā)揮全
19、員參與、全過(guò)程、全方位、多渠道的德育工作網(wǎng)絡(luò)作用,堅(jiān)持不懈,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的逐漸形成。 二是創(chuàng)新德育途徑,增強(qiáng)德育實(shí)效,實(shí)現(xiàn)課程化管理。升旗儀式、德育活動(dòng)、激勵(lì)表彰、服務(wù)周活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)安全教育、德育實(shí)踐活動(dòng)、青少年學(xué)生校外活動(dòng)、德育簡(jiǎn)報(bào)等已經(jīng)實(shí)現(xiàn)課程化實(shí)施。 三是建立三級(jí)學(xué)生管理隊(duì)伍,提高學(xué)生自我約束、自我管理能力,促進(jìn)養(yǎng)成教育自主化。分別建立校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)自主管理隊(duì)伍,讓學(xué)生自主參與學(xué)校、年級(jí)及班級(jí)管理,幫助學(xué)生塑造成功心態(tài),提高學(xué)生的自信心,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育,培養(yǎng)自我管理能力和創(chuàng)新能力。 四是加強(qiáng)生命教育,提高生命安全意識(shí)和素養(yǎng)。開(kāi)展系列安全小貼士征集活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化師
20、生及家長(zhǎng)的安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,達(dá)到以學(xué)生帶動(dòng)家庭,以家庭關(guān)注學(xué)生安全的目的,在全社會(huì)形成關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的良好氛圍。 3、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)要有新突破。 上期的抽考與畢業(yè)成績(jī)?cè)谇懊嬉颜f(shuō)過(guò)。本期針對(duì)全體學(xué)生,要從培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)*、勤于思考、虛心請(qǐng)教的學(xué)*品質(zhì)入手,提升學(xué)生自主學(xué)*、自覺(jué)閱讀、積極寫(xiě)作的能力,從而取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),使學(xué)校整體的教育教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn),達(dá)到新高度。 堅(jiān)守教育理想,爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意實(shí)小教師 老師們!新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,作為實(shí)小教師,如何才能做到堅(jiān)守理想,勇于擔(dān)當(dāng),不忘初心 為夢(mèng)前行?我有幾點(diǎn)感想和要求,在此和全體教師交流共勉。 一是班子成員要更新教學(xué)理念,明確工作職
21、責(zé)。 教育動(dòng)態(tài)在時(shí)刻變化,教學(xué)理念在不斷更新。我們作為學(xué)校的中堅(jiān)力量,要與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)*,不斷更新教育理念,充分發(fā)揮模范引領(lǐng)作用,*滿(mǎn)懷地做好本職工作。要有干事的勁頭,要有成功的渴望,要不斷提出新的奮斗目標(biāo)。要用*感染教師,讓教師熏陶學(xué)生,讓校園始終生機(jī)勃勃,讓工作永遠(yuǎn)錦上添花。 在此,我想強(qiáng)調(diào)一下勇于擔(dān)當(dāng)。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的班子成員,最根本的任務(wù)是要把工作、學(xué)*做好,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。必須做到振奮精神,奮發(fā)有為;必須做到不畏艱辛,知難而上。要把份內(nèi)事做到使人滿(mǎn)意,把份外事做到讓人驚喜。大家只有勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為,才能凝聚人心、鼓舞斗志,從而使工作穩(wěn)步求進(jìn),使難題迎刃而解。在具
22、體的教育教學(xué)實(shí)踐中,要牢記塑造具有擔(dān)當(dāng)精神的實(shí)驗(yàn)小學(xué)形象,是我們矢志追求的目標(biāo)和境界,要做到接受任務(wù)不走樣,完成任務(wù)不打折。 二是黨員干部要樹(shù)立鮮明旗幟,發(fā)揮先鋒作用。 一名黨員,就是一個(gè)標(biāo)桿;一名黨員,樹(shù)起一面旗幟。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的黨員教師政治上要有立場(chǎng),教學(xué)上要有思想,工作上要有原則,執(zhí)行中要有準(zhǔn)則,要真正發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。今年暑假,我校新建黨員活動(dòng)室,目的就是為豐富黨內(nèi)組織生活,提升黨性覺(jué)悟素養(yǎng),開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)提供平臺(tái),從而充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。每一位黨員,都要有強(qiáng)烈的公仆觀念、服務(wù)意識(shí)和先鋒精神。一切工作都要以是否有利于實(shí)小發(fā)展、是否有利于學(xué)生成長(zhǎng)、是否能夠令人民滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)。
23、既要遵循制度和組織紀(jì)律,還要多一點(diǎn)人文關(guān)懷;既要溝通交流和尊重理解,還要遇到工作漏洞時(shí)能及時(shí)頂崗補(bǔ)臺(tái),避免工作失誤。 三是全體教師要提升團(tuán)結(jié)意識(shí),做好密切配合。 樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí),就是要眾志成城,金石可催,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量,才會(huì)催生凝聚力,才會(huì)激發(fā)動(dòng)力。每個(gè)人只要做到責(zé)在人先,利在人后,記人之功,容人之過(guò),我們的集體就會(huì)無(wú)往而不勝。這不僅是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。 樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí),就是凡事以大局為重,時(shí)時(shí)把學(xué)校的利益放在首位,想問(wèn)題、做事情都要從學(xué)校的角度出發(fā),不計(jì)個(gè)人得失。工作中,不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)堅(jiān)決不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不做;做事情既要深思熟
24、慮,又要雷厲風(fēng)行,還要跟蹤問(wèn)效,追求完美。 四是全體教師要寬容厚德待人,精益求精做事。 天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。這句話(huà)是對(duì)我們一切工作和行動(dòng)的最好詮釋和要求,也就是要精細(xì)做事,厚德為人。 做事精細(xì),就要高標(biāo)準(zhǔn)謀事,高效率辦事。教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,錯(cuò)綜復(fù)雜,有主次緩急之分,但是我們都要抱著精益求精的態(tài)度,以精細(xì)求質(zhì)量,以精細(xì)謀發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)謀事,就是要追求卓越和完美,就是要全力以赴,追求極致。高效率辦事,關(guān)鍵在一個(gè)勤字,即手勤、腳勤、腦勤,這樣才能有的放矢地應(yīng)對(duì)任務(wù)和挑戰(zhàn),做到臨場(chǎng)不亂,鎮(zhèn)定自若。 為人厚德,就是常懷感恩,不忘初心。古人講先修身而后求能,只有良好的人品作保證,
25、做人才有底氣,干事才會(huì)硬氣,人生才會(huì)大氣。一要要品行端正。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。做人一定要堂堂正正、光明磊落、恪盡職守。上無(wú)愧于教育事業(yè),下對(duì)得起家長(zhǎng)師生。二要寬厚善良。寬容是中華民族傳統(tǒng)美德,你的寬容釋放得越多,就越容易獲得尊重。始終以厚道之品為人處世,會(huì)給人一種信任感、一種踏實(shí)感。教師只有具備厚道的品性,學(xué)生才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重你、崇拜你、擁護(hù)你、支持你,親其師而信其道。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)與人為善,不以惡小而為之,不以善小而不為。學(xué)會(huì)換位思考,多為他人著想,遇事總往好處想,關(guān)鍵時(shí)刻助人一把,于公于私,于己于他,都有好處。 五是全體教師要不斷超越自我,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。 三年前,我調(diào)
26、回實(shí)驗(yàn)小學(xué)之際,曾經(jīng)對(duì)大家提出完善自己,做合格的實(shí)小教師的誠(chéng)切要求,因?yàn)檫@是每位實(shí)小教師踐行真、善、美的首要標(biāo)準(zhǔn),也是每個(gè)人與時(shí)俱進(jìn)的永恒目標(biāo)和終身追求。今天,我在此和大家重溫這句話(huà):做合格的實(shí)小教師,必須具備四項(xiàng)要求,即要具備高尚的職業(yè)品質(zhì),要具備精湛的業(yè)務(wù)水平,要具備崇高的精神追求,要具備科學(xué)的創(chuàng)新精神。 做合格的實(shí)小教師,其根本就是要不忘初心,堅(jiān)守教育理想,一切行動(dòng)圍繞教育教學(xué)工作開(kāi)展。崇高的教育理想信念,是我們每一個(gè)教育工的精神追求和探索方向。教育的本質(zhì)是開(kāi)啟民智,傳播道義,延續(xù)文脈,服務(wù)社會(huì)。每一個(gè)實(shí)小教師都應(yīng)該為人師表、行為世范,做到言行舉止文明,日常工作規(guī)范,與人和諧為善,把構(gòu)建
27、歡樂(lè)和諧教育,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念常記心間,把健康*慣學(xué)業(yè)的育人理念落實(shí)在每一項(xiàng)工作中,師生共同努力,追求真善美的理想境界。 做合格的實(shí)小教師,關(guān)鍵是要不斷強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),首先就是要做到前面已要求的:要努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)技能、教學(xué)風(fēng)格和研究能力的新突破。這樣的突破,也是我們教師終生的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo),我們要不斷學(xué)*、反思,從各個(gè)角度和層次提高自己的教學(xué)能力,每個(gè)學(xué)年都要自我超越,讓學(xué)生也跟著自己一起進(jìn)步。而強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的目的就是要打造高效課堂、智慧課堂、快樂(lè)課堂。我的課堂我做主,要有與眾不同的鮮明特點(diǎn),要有同事眾口一詞的高度評(píng)價(jià),要有家長(zhǎng)信服的眼光,要有學(xué)生發(fā)自
28、內(nèi)心的贊譽(yù)。家長(zhǎng)和學(xué)生心中有一桿標(biāo)尺。舉個(gè)例子,每年一年級(jí)新生入學(xué)分班前后,總有很多家長(zhǎng)四處打聽(tīng),哪個(gè)哪個(gè)老師教得好,想方設(shè)法要把孩子送到信任的老師班里。這種風(fēng)氣違背教育原則,雖然不可取,但家長(zhǎng)對(duì)好老師的期盼卻可見(jiàn)一斑。為什么會(huì)這樣?就是因?yàn)檫@些老師的教學(xué)特色明顯,課堂教學(xué)效果好,在家長(zhǎng)中有了一定的知名度,引起的連鎖反應(yīng),這是好事。我希望我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師都爭(zhēng)做這樣的,被學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校認(rèn)可的滿(mǎn)意教師。 老師們!新學(xué)期的征程已經(jīng)開(kāi)啟,希望大家不忘初心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),迎頭奮進(jìn),以飽滿(mǎn)的*和務(wù)實(shí)的干勁投入教育教學(xué)工作,在各自崗位上恪盡職守,高效創(chuàng)新,為促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在不斷追求真、善、美,促進(jìn)師生健康、*
29、慣、學(xué)業(yè)齊頭并進(jìn)的教育征程中做出新的貢獻(xiàn)! 謝謝大家! 新學(xué)期全體教師會(huì)議講話(huà)2 尊敬的譚校長(zhǎng)、羅書(shū)記,親愛(ài)的老師們: 大家好!度過(guò)了充實(shí)的暑期生活,我們又躊躇滿(mǎn)志第重返校園,又見(jiàn)到了可親可敬可愛(ài)的老師們。其實(shí),人與人之間就是一個(gè)來(lái)來(lái)往往的過(guò)程,今年我們學(xué)校有新分配的老師,而我們大多數(shù)老師又回到了一起,大家又有了新的起點(diǎn)。對(duì)新來(lái)的教師我們表示熱烈歡迎,歡迎你們成為我們中的一員;對(duì)依然堅(jiān)守自己家園的老師們同樣表示誠(chéng)摯的感謝,感謝大家為了學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展,又走到一起來(lái)! 一所學(xué)校生存和發(fā)展的根本是高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,特別是對(duì)于我們雷鋒小學(xué)這樣要打造品牌的學(xué)校,更是需要志同道合、能創(chuàng)新拼搏,與學(xué)校一起成
30、長(zhǎng)的人。在這里,我想說(shuō)的是,你的一切就與學(xué)校緊緊連在一起。校有校規(guī),家有家法,我們必須共命運(yùn)。學(xué)校,特別是我們的劉校長(zhǎng),他為每個(gè)教師的發(fā)展提供盡可能大的空間,他說(shuō),人人都很重要,人人都是優(yōu)秀者,一定要充分發(fā)掘老師們的潛力,讓學(xué)校成為大家展示才華和能力的舞臺(tái)。感謝大家都在創(chuàng)造中尋找人生的意義,在成就中享受工作生活的愉悅! 教育是個(gè)良心工程,要有愛(ài)心耐心責(zé)任心;業(yè)務(wù)能力方面,希望老師們拆掉花架子,要扎實(shí)細(xì)致地工作;要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,避免無(wú)熱情、紀(jì)律松散。 呼吁老師們: 1.要有學(xué)校困難,我的責(zé)任的使命感; 2.站在學(xué)校發(fā)展的大局,正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的大公無(wú)私是圣人,公
31、私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人。至少要當(dāng)一個(gè)好人吧! 3.嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,起好表率。 還送給大家三會(huì)五氣 1.會(huì)做人,生存的前提。 一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩的同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人。 2.會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。 多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(像海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,體會(huì)享受工作的樂(lè)趣,體驗(yàn)生命的過(guò)程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值,做一個(gè)真正的文化人,一個(gè)傳播文化的使者。 3.會(huì)生活,多一點(diǎn)親情意識(shí),多一點(diǎn)健康意識(shí)。 用洪昭光教授的話(huà)來(lái)解釋就是:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),三大作風(fēng),八項(xiàng)注意。 一個(gè)中心:以健康為
32、中心。健康是人生最大的財(cái)富,希望大家都有自覺(jué)多鍛煉的意識(shí),加強(qiáng)鍛煉。 兩個(gè)基本點(diǎn):糊涂一點(diǎn),瀟灑一點(diǎn)。(胸懷寬一點(diǎn),膽量大一點(diǎn))。 三大作風(fēng):助人為樂(lè)(送人玫瑰,手有余香);知足常樂(lè);自得其樂(lè)。這樣才能永葆快樂(lè)。 八項(xiàng)注意:適量運(yùn)動(dòng);戒煙限酒;心理平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時(shí)間;最好的心情是寧?kù)o;最好的運(yùn)動(dòng)是步行。 希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂(lè)的心境投身于工作之中。 4.會(huì)思考:古人曰:君子博學(xué)而日叁省乎已,則知明而行無(wú)過(guò)矣。君子一日三省,才可神名自得,圣心備焉。生活離不開(kāi)思考,思考帶來(lái)進(jìn)步,思考帶來(lái)收獲,有思考才能成熟。 強(qiáng)調(diào)五個(gè)氣 1. 正氣。相對(duì)于邪
33、氣而言,作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣。 2. 朝氣。它相對(duì)于暮氣而言,謹(jǐn)防未老先衰;尤其是對(duì)我們年輕的教師來(lái)說(shuō),對(duì)任何事情都要永遠(yuǎn)充滿(mǎn)無(wú)限的激情。 3. 靈氣。它相對(duì)于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性創(chuàng)造性。 4. 大氣。它相對(duì)于小氣而言,要求我們教師要有開(kāi)闊的胸襟,做人不能太精,太斤斤計(jì)較。 5. 書(shū)卷氣。它相對(duì)于世俗氣而言,不要整天問(wèn)讀書(shū)有什么用。讀書(shū)在很多時(shí)候是非功利性的。 認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心做事才能把每件事做好希望我們每一位教師都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸才失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。 以上四會(huì)五氣算
34、是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ),與大家共勉。 謝謝大家。 新學(xué)期全體教師會(huì)議講話(huà)3 各位老師:大家好! 歡迎大家按時(shí)返校。從今天開(kāi)始,我們又將滿(mǎn)懷信心地迎接新的一學(xué)期。在此,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。 過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;既是我們歷盡甘苦與與磨難的一年,又是我們?cè)诮逃龖?zhàn)線(xiàn)摸爬滾打戰(zhàn)斗與奮斗的一年。在這里,對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得突出成績(jī)和明顯進(jìn)步,做出突出貢獻(xiàn)的各位老師表示最誠(chéng)摯的感謝! 在邁進(jìn)新年的門(mén)檻,籌劃新
35、階段教育教學(xué)工作的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的困難和壓力,必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過(guò)程中存在的矛盾和問(wèn)題: 1、教學(xué)質(zhì)量整體提升比較艱難的問(wèn)題; 2、尖子學(xué)生的拔高和有潛能生的培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化任務(wù)艱巨的問(wèn)題; 3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性有待提高的問(wèn)題; 4、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題; 5、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、關(guān)心不夠的問(wèn)題; 6、一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問(wèn)題; 7、工作落實(shí)畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少、力度小的問(wèn)題。 8、教育科研氛圍不高、工作仍停留在表面的問(wèn)題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、創(chuàng)新太小、成效太低的問(wèn)題。 9、學(xué)校一些管理機(jī)制缺乏靈活性和創(chuàng)
36、新性的問(wèn)題,等等。 這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。 新的一學(xué)年,我們既面對(duì)困難和壓力,也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來(lái),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,超越自我。圍繞落實(shí)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在這里,我談四個(gè)方面的問(wèn)題: 一、要用和諧的管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任的基礎(chǔ)上。作為學(xué)校的班子成員要理解老師們的工作,并充分信任老師們的工作,放開(kāi)了手腳調(diào)動(dòng)全體教師從事教學(xué)工作的積極性,淋漓盡致地發(fā)揮了自己的聰明才智,在工作中創(chuàng)
37、造激情。和諧管理要建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師之間相互包容這一平臺(tái)上,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事,出實(shí)績(jī)。在新學(xué)年的管理上,各處室要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,從常規(guī)抓起,一切按制度辦事。同時(shí),要做到管理的人性化。能解決問(wèn)題的不會(huì)死搬硬套走形式,能幫老師分憂(yōu)的便會(huì)義不容辭。實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化與人性化的辨證的統(tǒng)一。在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái),以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。同時(shí),必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。各處室的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。
38、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識(shí)大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓?zhuān)怨ぷ骱褪聵I(yè)為重,發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在學(xué)校管理上要杜絕四怕;一怕不抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。 二、要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不好,其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對(duì)生活與工作的熱愛(ài),一個(gè)人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定,而要得到人們認(rèn)可、肯定與尊敬,必須要努力做好自己的本質(zhì)工作。要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,
39、勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會(huì),勇于接受挑戰(zhàn),對(duì)工作十分努力和投入,不斷地充實(shí)自己,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在蓬勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。再次公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開(kāi)心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒?,能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣。我們要堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰、諷刺挖苦、打擊傷害學(xué)生自尊心的行為發(fā)生。 三、要堅(jiān)定信仰,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。大家一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門(mén)一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門(mén)一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的人格,要時(shí)時(shí)記住,我們代表著朱陽(yáng)一中的形象,代表著朱陽(yáng)一中教師的水平。全體教師要努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。要努力做到: 一講人本。教育就是一種關(guān)懷的人生,要尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不
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