2015五年級(jí)出卷(1)

1、績(jī)東二小學(xué)五年級(jí)伍靜 李軍古 2015-2016學(xué)年上學(xué)期五年級(jí)期末數(shù)學(xué)水平測(cè)試題 學(xué)校 姓名 班級(jí) 考號(hào)一、填空。（共23分，第1題5分，第2題2分，其余每空1分）120分（ ）時(shí) 2500毫升（ 2.5 ）升650立方分米=（ 650 ）升 13平方米=（ 0.13 ）平方分米6.02立方米 = （ 6 ）立方米（ 20 ）立方分米（知識(shí)點(diǎn)：體積、容積單位之間的進(jìn)率轉(zhuǎn)化；分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系）2、=3÷5=15÷（ 25 ）=（ 0.6 ）（小數(shù)）（知識(shí)點(diǎn)：分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系；分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化）3、12的因數(shù)有（1，2，3，4，6，12），其中質(zhì)數(shù)有（2，3），合數(shù)有（4，6

2、，12）（知識(shí)點(diǎn)：求一個(gè)數(shù)的因數(shù)，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)）4、同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是（ 30），最大的兩位數(shù)是（ 90 ）。（知識(shí)點(diǎn)：2、3和5倍數(shù)的特征）5、2里面有（ 13 ）個(gè)，（ 5 ）個(gè)是，1里面有（ 7 ）個(gè)。（知識(shí)點(diǎn)：分?jǐn)?shù)單位：把整數(shù)、帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。）6、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是（ ），最小假分?jǐn)?shù)是（ ）。（知識(shí)點(diǎn)：分?jǐn)?shù)單位：真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。）7、把3米長(zhǎng)的繩子平均分成8段，每段長(zhǎng)（ ）米，占全長(zhǎng)的（ ）。（知識(shí)點(diǎn)：分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系；分率與具體量的區(qū)別）8、一根24厘米長(zhǎng)的鐵絲焊成一個(gè)正方體，表面積是（24平方厘米），體積是（8立方厘米）（知識(shí)點(diǎn)：棱長(zhǎng)和；會(huì)

3、求正方體的表面積和體積）9、把一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬5厘米，高4厘米的長(zhǎng)方體石料加工成一個(gè)體積最大的正方體，這個(gè)正方體的體積是（ 64立方厘米 ）。（知識(shí)點(diǎn)：會(huì)在具體情境中求正方體的體積）10、有13個(gè)蘋果，其中一個(gè)質(zhì)量輕一些，另外12個(gè)質(zhì)量相同。至少用天平稱（ 3 ）次能保證找出這個(gè)蘋果。（知識(shí)點(diǎn)：找次品）二、選擇題（每題2分，共10分）1、小東和小明舉行百米賽跑，小東用了0.3分鐘，小明用了分鐘，誰(shuí)跑得快一些。（ B ）A、小東 B、小明 C、一樣快（知識(shí)點(diǎn)：分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化，比較分?jǐn)?shù)、小數(shù)的大?。?、下面的平面圖形中，（A ）不能折成正方體。（知識(shí)點(diǎn)：正方體的展開(kāi)圖）3、一根長(zhǎng)方體木料長(zhǎng)2米，

4、截成3段后，表面積增加了400平方分米，這根木料體積是（ A ）。A、2000立方分米 B、800立方分米 C、200立方分米（知識(shí)點(diǎn)：會(huì)靈活運(yùn)用體積公式）4、10以內(nèi)既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有（ C ）個(gè)。A、1 B、2 C、3（知識(shí)點(diǎn)：會(huì)判斷質(zhì)數(shù)、奇數(shù)）5、在、中，最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有（ B ）個(gè)。A、2 B、3 C、 4 D、 5（知識(shí)點(diǎn)：會(huì)判斷最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)）三、計(jì)算（共18分）1解方程。（每題2分，共6分） 0.480.62.88 X= X= X=4（知識(shí)點(diǎn)：會(huì)在分?jǐn)?shù)的加減法中來(lái)解方程）2、計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算（每題3分，共12分）+ （） =()+() = =+1 =1 = = = =（知識(shí)點(diǎn)：會(huì)運(yùn)用

5、加法交換律進(jìn)行分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算；靈活掌握運(yùn)算順序）四、操作題。（每圖2分，共4分）畫出圖的軸對(duì)稱圖形；畫出圖繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900后的圖形。圖圖A（知識(shí)點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形：旋轉(zhuǎn)）五、解決實(shí)際問(wèn)題。（共30分，4+4+4+4+5+9，第6題每空1分）1修路隊(duì)修一條路，已經(jīng)修了120米，還剩150米沒(méi)有修，已經(jīng)修了幾分之幾？還剩幾分之幾未修？（4分） 120+150=270(米) 120÷270= 1- = （知識(shí)點(diǎn)：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾）2、做一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體魚(yú)缸，長(zhǎng)8dm,寬4dm,高6dm，如果每平方分米玻璃4元，至少需要多少元？這個(gè)魚(yú)缸能裝水多少升？（4分）8×4+8&

6、#215;6×2+4×6×2=176（平方分米） 176×4=704（元）8×4×6=192（立方分米）=192升（知識(shí)點(diǎn)：表面積在實(shí)際生活中的應(yīng)用：求容積）3、一根長(zhǎng)米的鐵絲，第一次剪去它的，第二次剪去它的，還剩全長(zhǎng)的幾分之幾？（4分） 1-=（知識(shí)點(diǎn)：分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，區(qū)別分率與具體量，多余條件）4、李老師買來(lái)64本筆記本和96本練習(xí)本，平均分給班上的每一個(gè)同學(xué)，正好分完。想一想這個(gè)班最多有多少名同學(xué)？（4分） 64和96的最大公因數(shù)是32（知識(shí)點(diǎn)：最大公因數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用）5、一個(gè)正方體容器的棱長(zhǎng)2dm,向容器中倒入5.6L水,再

7、將一個(gè)棱長(zhǎng)為1.2dm的正方體石塊完全沒(méi)入水中,容器內(nèi)的水會(huì)溢出來(lái)嗎?（5分） 2×2×2=8（立方分米） 2×2×1.2=4.8(立方分米) 4.8+5.6=10.4(立方分米)8<10.4 會(huì)溢出來(lái)（知識(shí)點(diǎn)：容積在實(shí)際生活中的應(yīng)用）6某公司在東升和小欖兩地所開(kāi)的分公司近幾年利潤(rùn)情況如下表:（9分）店名 月份201020112012201320142015東升分店135130128115110103小欖分店100105113125128140根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖，并回答后面的問(wèn)題某公司東升分店、小欖分店利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)圖利潤(rùn)/萬(wàn)元小欖分店?yáng)|升分店14013012011010002015年2014年2013年2012年2011年2010年年份/年（1) 東升分店利潤(rùn)最高的是（2010）年,小欖分店利潤(rùn)最高的是（2015）年。（2）(2015)年兩家分公司利潤(rùn)差距最大,(2013)年兩家分公司利潤(rùn)差距最小。 (3)如果要產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,總公司打算關(guān)閉一家分公司,你認(rèn)為關(guān)閉(東升)分店合適。（知識(shí)點(diǎn)：會(huì)制作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，并會(huì)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析）小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)期末檢測(cè)試題（口算部分）班別 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 直接寫出得數(shù)。（對(duì)兩題得1分）-= -= +=1-= += -=0.4÷