唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核1]

1、 反映反映事物內(nèi)部事物內(nèi)部對(duì)立和統(tǒng)一對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系的關(guān)系的哲學(xué)范疇，簡(jiǎn)言之，矛盾就是哲學(xué)范疇，簡(jiǎn)言之，矛盾就是對(duì)立統(tǒng)對(duì)立統(tǒng)一一。（矛盾規(guī)律即對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律）（矛盾規(guī)律即對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律）1. 1. 矛盾的含義矛盾的含義考點(diǎn)一：矛盾及其基本屬性考點(diǎn)一：矛盾及其基本屬性2.矛盾的兩個(gè)基本屬性（1）矛盾的同一性：）矛盾的同一性：矛盾的同一性，是矛盾雙方矛盾的同一性，是矛盾雙方相互吸引相互吸引、相相互聯(lián)結(jié)互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。的屬性和趨勢(shì)。兩兩方方面面含含義義a.矛盾雙方相互矛盾雙方相互依賴依賴，一方的存在以另一方的存一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一在為前提，雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中個(gè)統(tǒng)一體中b.矛

2、盾雙方相互矛盾雙方相互貫通貫通，即相互滲透、相互包含，即相互滲透、相互包含，在在一定條件下一定條件下可以相可以相互轉(zhuǎn)化互轉(zhuǎn)化（2）矛盾的斗爭(zhēng)性）矛盾的斗爭(zhēng)性矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立相互排斥、相互對(duì)立的屬性。的屬性。它體現(xiàn)著雙方相互它體現(xiàn)著雙方相互分離分離的傾的傾向和趨勢(shì)。向和趨勢(shì)。生物體的新陳代謝生物體的新陳代謝生物體在新陳代謝過程中，同化作用生物體在新陳代謝過程中，同化作用貯存能量，異化作用釋放能量，它們是兩貯存能量，異化作用釋放能量，它們是兩種相反的作用，是種相反的作用，是相互排斥相互排斥的。的。資本主義社會(huì)資本主義社會(huì)在資本主義社會(huì)里，資產(chǎn)階級(jí)是

3、統(tǒng)治在資本主義社會(huì)里，資產(chǎn)階級(jí)是統(tǒng)治者，剝削者，而無產(chǎn)階級(jí)是被統(tǒng)治者，被者，剝削者，而無產(chǎn)階級(jí)是被統(tǒng)治者，被剝削者，它們的地位和利益是根本對(duì)立的，剝削者，它們的地位和利益是根本對(duì)立的，是是相互斗爭(zhēng)相互斗爭(zhēng)的。的。學(xué)校教學(xué)學(xué)校教學(xué)在教學(xué)過程中教師的教是啟發(fā)與傳授，在教學(xué)過程中教師的教是啟發(fā)與傳授，學(xué)生的學(xué)是領(lǐng)悟與接受，兩個(gè)方面是學(xué)生的學(xué)是領(lǐng)悟與接受，兩個(gè)方面是相互相互區(qū)別區(qū)別的。的。目前，廢舊家電對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。其目前，廢舊家電對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。其實(shí)，經(jīng)過分門別類、集中處理后，廢舊家電可實(shí)，經(jīng)過分門別類、集中處理后，廢舊家電可以變成銅、鐵、鋁和塑料等資源。這表明以變成銅、鐵、鋁和塑

4、料等資源。這表明a a矛盾是普遍存在的矛盾是普遍存在的 b b看問題要抓住事物的主要矛盾看問題要抓住事物的主要矛盾c c具體問題要具體分析具體問題要具體分析 d d矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化3.3.矛盾同一性與斗爭(zhēng)性的關(guān)系：矛盾同一性與斗爭(zhēng)性的關(guān)系：區(qū)別：區(qū)別：矛盾的同一性是矛盾的同一性是相對(duì)的相對(duì)的、有條件的有條件的 斗爭(zhēng)性是斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的絕對(duì)的、無條件無條件的的聯(lián)系：聯(lián)系：a a、同一性以差別和對(duì)立為同一性以差別和對(duì)立為前提前提，沒有斗爭(zhēng)，沒有斗爭(zhēng)性，就沒有矛盾雙方的相互依存和貫通，事物就不性，就沒有矛盾雙方的相互依存和貫通，事物就不能存在和發(fā)展能存在和發(fā)

5、展b b、斗爭(zhēng)性斗爭(zhēng)性寓于寓于同一性之中，并為同一性所制約，同一性之中，并為同一性所制約，沒有同一性，就沒有矛盾統(tǒng)一體的存在，事物同樣沒有同一性，就沒有矛盾統(tǒng)一體的存在，事物同樣不能存在和發(fā)展不能存在和發(fā)展c c、總之，矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，由此推動(dòng)事物、總之，矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展 矛盾矛盾是事物發(fā)展的是事物發(fā)展的源泉源泉和和動(dòng)力動(dòng)力方法論要求方法論要求 要在對(duì)立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中看到對(duì)立。要在對(duì)立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中看到對(duì)立。（1 1）矛盾的普遍性）矛盾的普遍性 原理原理：從空間看，事事有矛盾從空間看，事事有矛盾( (矛盾存在于一切事物中矛

6、盾存在于一切事物中) 從時(shí)間看，時(shí)時(shí)有矛盾從時(shí)間看，時(shí)時(shí)有矛盾( (矛盾貫穿于每一事物發(fā)展矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終過程的始終 )考點(diǎn)二考點(diǎn)二 矛盾普遍性和特殊性矛盾普遍性和特殊性方法論意義：方法論意義：a. a. 我們要承認(rèn)矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，我們要承認(rèn)矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。積極尋找正確的方法解決矛盾。b. b. 我們要全面分析矛盾，用全面的觀點(diǎn)看問題，我們要全面分析矛盾，用全面的觀點(diǎn)看問題，堅(jiān)持兩分法、兩點(diǎn)論，反對(duì)一點(diǎn)論，反對(duì)片面看問題。堅(jiān)持兩分法、兩點(diǎn)論，反對(duì)一點(diǎn)論，反對(duì)片面看問題。 1、兼聽則明，偏信則暗；、兼聽則明，偏信則暗； 2、

7、金無足赤，人無完人；、金無足赤，人無完人； 3、尺有所短，寸有所長(zhǎng)、尺有所短，寸有所長(zhǎng)堅(jiān)持堅(jiān)持兩分法，用一分為二的觀點(diǎn)看問題，兩分法，用一分為二的觀點(diǎn)看問題，反對(duì)一點(diǎn)論。反對(duì)一點(diǎn)論。 4、諱疾忌醫(yī)、諱疾忌醫(yī)回避和掩蓋矛盾，回避和掩蓋矛盾，否認(rèn)矛盾的客觀存在。否認(rèn)矛盾的客觀存在。 矛盾的普遍性典型案例分析矛盾的普遍性典型案例分析 ： 5。右邊的漫畫給我們的哲學(xué)啟示是。右邊的漫畫給我們的哲學(xué)啟示是 a要堅(jiān)持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一要堅(jiān)持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 b要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn) c要堅(jiān)持全面的觀點(diǎn)要堅(jiān)持全面的觀點(diǎn) d要善于抓住主要矛盾要善于抓住主要矛盾c（2 2）矛盾的特殊性）矛盾的特殊

8、性含義含義：即矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各即矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有特點(diǎn)有特點(diǎn)矛盾特殊性的表現(xiàn)矛盾特殊性的表現(xiàn)：第一第一、不同事物具有不同的矛盾、不同事物具有不同的矛盾，(這些不同的矛盾構(gòu)這些不同的矛盾構(gòu)成了一個(gè)事物區(qū)分于他事物的特殊本質(zhì)成了一個(gè)事物區(qū)分于他事物的特殊本質(zhì)) 第二、同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段各有不同的特點(diǎn)各有不同的特點(diǎn) 第三、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有特殊性的兩個(gè)不同方面也各有特殊性 方法論方法論:.堅(jiān)持具體問題具體分析堅(jiān)持具體問題具體分析1、人與人不同，花有百樣紅；、人與人不

9、同，花有百樣紅；2、蘿卜白菜，各有所愛；、蘿卜白菜，各有所愛；3、八仙過海，各顯神通；、八仙過海，各顯神通；4、兵來將擋，水來土掩、兵來將擋，水來土掩矛盾的特殊性。矛盾的特殊性。5、張冠李戴；良莠不分；指鹿為馬、張冠李戴；良莠不分；指鹿為馬抹殺不同抹殺不同矛盾的不同特點(diǎn)，混淆事物的不同性質(zhì)。矛盾的不同特點(diǎn)，混淆事物的不同性質(zhì)。矛盾的特殊性矛盾的特殊性典型案例分析典型案例分析：（高考政治廣東卷第（高考政治廣東卷第2626題）歌德的一首題）歌德的一首小詩(shī)：小詩(shī)：“少年，我愛你的美貌；壯年，少年，我愛你的美貌；壯年，我愛你的言談；老年，我愛你的德行。我愛你的言談；老年，我愛你的德行。”這首詩(shī)蘊(yùn)涵的哲

10、理是這首詩(shī)蘊(yùn)涵的哲理是a a不同事物有不同的矛盾不同事物有不同的矛盾 b b事物矛盾的兩個(gè)方面各有特點(diǎn)事物矛盾的兩個(gè)方面各有特點(diǎn)c c矛盾的普遍性與特殊性是統(tǒng)一的矛盾的普遍性與特殊性是統(tǒng)一的 d d同一事物在發(fā)展的不同階段有不同同一事物在發(fā)展的不同階段有不同特點(diǎn)特點(diǎn)【拓展拓展】具體問題具體分析和一切從實(shí)際出發(fā)具體問題具體分析和一切從實(shí)際出發(fā)一切從實(shí)際出發(fā)一切從實(shí)際出發(fā)具體問題具體分析具體問題具體分析區(qū)區(qū)別別含義含義哲學(xué)哲學(xué)依據(jù)依據(jù)物質(zhì)決定意識(shí)物質(zhì)決定意識(shí)（唯物論）（唯物論）矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性（辯證法）（辯證法）側(cè)重側(cè)重點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)調(diào)主觀符合客觀，強(qiáng)調(diào)主觀符合客觀，反對(duì)主觀主義反對(duì)主觀主義強(qiáng)

11、調(diào)矛盾特殊性，反強(qiáng)調(diào)矛盾特殊性，反對(duì)對(duì)“一刀切一刀切”聯(lián)聯(lián)系系 （1）二者具有一致性，都要求主觀與客觀）二者具有一致性，都要求主觀與客觀做到具體的歷史的統(tǒng)一。做到具體的歷史的統(tǒng)一。 （2）一切從實(shí)際出發(fā)是具體問題具體分析）一切從實(shí)際出發(fā)是具體問題具體分析的前提和基礎(chǔ)，具體問題具體分析是從實(shí)際出的前提和基礎(chǔ)，具體問題具體分析是從實(shí)際出發(fā)的深刻表現(xiàn)。發(fā)的深刻表現(xiàn)。考點(diǎn)三考點(diǎn)三 矛盾的普遍性與特殊性的辯證矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系：關(guān)系：【原理內(nèi)容原理內(nèi)容】（1）相互區(qū)別相互區(qū)別 普遍性：普遍性：即共性（一般），即共性（一般），是指各種矛盾普遍具有的是指各種矛盾普遍具有的共同點(diǎn)、共同性，或叫共同

12、點(diǎn)、共同性，或叫“共同本質(zhì)共同本質(zhì)”；特殊性：特殊性：即個(gè)性（個(gè)別），即個(gè)性（個(gè)別），是指不同事物的矛盾具有是指不同事物的矛盾具有各自的特點(diǎn)、特性，或叫各自的特點(diǎn)、特性，或叫“特殊本質(zhì)特殊本質(zhì)”。 （2）相互聯(lián)結(jié)）相互聯(lián)結(jié)普遍性寓于特殊性之中普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性；特殊性就沒有普遍性；特殊性包含著普遍性，特殊性包含著普遍性，不包含普遍性的特殊性是沒有的。不包含普遍性的特殊性是沒有的。蘋果蘋果水蜜桃水蜜桃菠蘿菠蘿水果水果寓寓于于寓于寓于共性：共性：含果酸，糖類，多汁。含果酸，糖類，多汁。 個(gè)性個(gè)性離不開離不開 共性共性 注意

13、注意矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系不同于整體與部分的矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系不同于整體與部分的關(guān)系。關(guān)系。 （3）相互轉(zhuǎn)化：）相互轉(zhuǎn)化： 在一定場(chǎng)合為普遍性的東西，在另一個(gè)場(chǎng)合為特殊性。在一定場(chǎng)合為普遍性的東西，在另一個(gè)場(chǎng)合為特殊性。反之，在一定場(chǎng)合為特殊性的東西，在另一場(chǎng)合則是普遍反之，在一定場(chǎng)合為特殊性的東西，在另一場(chǎng)合則是普遍性。性。 【方法論方法論】 要將矛盾普遍性與特殊性統(tǒng)一起來，要將矛盾普遍性與特殊性統(tǒng)一起來，認(rèn)識(shí)事物認(rèn)識(shí)事物既要從既要從特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性指導(dǎo)下研究特殊性，特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性指導(dǎo)下研究特殊性，學(xué)會(huì)科學(xué)的工作方法；學(xué)會(huì)科學(xué)的工作方法；(特殊特

14、殊普遍普遍特殊）特殊） 是馬克思主義普遍原理同中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的是馬克思主義普遍原理同中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的哲學(xué)哲學(xué)基礎(chǔ)，基礎(chǔ)，也是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的也是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的哲學(xué)依據(jù)；哲學(xué)依據(jù)； 只看到事物的普遍性而否認(rèn)特殊性，則看不到事物之只看到事物的普遍性而否認(rèn)特殊性，則看不到事物之間的差別；只看到事物的特殊性而否認(rèn)普遍性，則看不到間的差別；只看到事物的特殊性而否認(rèn)普遍性，則看不到事物之間的聯(lián)系。事物之間的聯(lián)系。 典型案例分析典型案例分析 1、見微知著；、見微知著； 2、一葉知秋，一燕知春；、一葉知秋，一燕知春； 3、一滴水可以反映出太陽的光輝；、一滴水可以反映出太陽的光輝； 4

15、.萬變不離其宗萬變不離其宗矛盾的特殊性不能離開矛盾矛盾的特殊性不能離開矛盾的普遍性。的普遍性。 5、同病異治，異病同治、同病異治，異病同治矛盾的普遍性和特矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系。殊性的辯證關(guān)系。 6、白馬非馬、白馬非馬割裂事物共性與個(gè)性的關(guān)系，割裂事物共性與個(gè)性的關(guān)系，以矛盾特殊性來否認(rèn)矛盾的普遍性。以矛盾特殊性來否認(rèn)矛盾的普遍性。 2、（、（09安徽安徽9）中醫(yī)在實(shí)踐中逐漸形成了一種）中醫(yī)在實(shí)踐中逐漸形成了一種“取類取類比象比象”的思維方法：一是的思維方法：一是“取類取類”，把長(zhǎng)期實(shí)踐中積累，把長(zhǎng)期實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)集中起來，發(fā)現(xiàn)事物之間的相類性，的經(jīng)驗(yàn)集中起來，發(fā)現(xiàn)事物之間的相類性，

16、“觀其所聚，觀其所聚，而天地萬物之情可見矣而天地萬物之情可見矣”；二是；二是“比象比象”，在對(duì)，在對(duì)“類類”有了認(rèn)識(shí)之后，有了認(rèn)識(shí)之后，“因而伸之，觸類而長(zhǎng)之因而伸之，觸類而長(zhǎng)之”。中醫(yī)中醫(yī)“取取類比象類比象”的思維方法包含的哲理是的思維方法包含的哲理是 a.把握主要矛盾才能抓住問題關(guān)鍵把握主要矛盾才能抓住問題關(guān)鍵 b.從整體著眼才能把握局部的性質(zhì)從整體著眼才能把握局部的性質(zhì) c.矛盾同一性和斗爭(zhēng)性相互依存矛盾同一性和斗爭(zhēng)性相互依存 d.矛盾普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)矛盾普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié) 點(diǎn)撥：中醫(yī)在實(shí)踐中逐漸形成了一種點(diǎn)撥：中醫(yī)在實(shí)踐中逐漸形成了一種“取類比象取類比象”， “取類取類”就是

17、抓住了矛盾的共性，就是抓住了矛盾的共性，“比象比象”是指在一般是指在一般指導(dǎo)下，研究矛盾的特殊性。主旨考查矛盾普遍性和特指導(dǎo)下，研究矛盾的特殊性。主旨考查矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系。殊性的關(guān)系。d 相互區(qū)別相互區(qū)別：主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于：主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配支配地位，起地位，起決定決定作用；次要矛盾處于作用；次要矛盾處于從屬?gòu)膶俚氐匚?，?duì)事物發(fā)展位，對(duì)事物發(fā)展不起決定不起決定作用。作用。 相互聯(lián)系相互聯(lián)系：主要矛盾和次要矛盾：主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互依賴、相互影響相互影響，并在一定條件下，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化。 a a、做事情要善于抓住重點(diǎn)，集中主要、做事情

18、要善于抓住重點(diǎn)，集中主要力量解決主要矛盾。力量解決主要矛盾。b b、要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚泶我⒁獙W(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚泶我堋Ｃ??？键c(diǎn)四考點(diǎn)四 主要矛盾、次要矛盾的辨證關(guān)系主要矛盾、次要矛盾的辨證關(guān)系方法論方法論要求要求a a、眉毛胡子一把抓、眉毛胡子一把抓b b、揀了芝麻，丟了西瓜、揀了芝麻，丟了西瓜c c、十個(gè)指頭按跳蚤、十個(gè)指頭按跳蚤d d、一個(gè)好漢三個(gè)幫、一個(gè)好漢三個(gè)幫e e、擒賊先擒王、擒賊先擒王f f、一個(gè)籬笆三個(gè)樁、一個(gè)籬笆三個(gè)樁下列作法體現(xiàn)或違背了什么原理或要求下列作法體現(xiàn)或違背了什么原理或要求不分主次、抓不住重點(diǎn)、中心不分主次、抓不住重點(diǎn)、中心顛倒主次顛倒主次違背

19、了要善于抓住重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵違背了要善于抓住重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵既要抓住重點(diǎn)，把握中心和關(guān)鍵，又既要抓住重點(diǎn)，把握中心和關(guān)鍵，又要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理好次要矛盾要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理好次要矛盾要抓住主要矛盾要抓住主要矛盾要統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理主次矛盾要統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理主次矛盾做一做做一做h h、荷花好看也要綠葉相扶、荷花好看也要綠葉相扶i i、牽牛要牽牛鼻子、牽牛要牽牛鼻子k k、學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì)“彈鋼琴?gòu)椾撉佟钡墓ぷ鞣降墓ぷ鞣椒ǚù我軐?duì)主要矛盾也有影響，不能忽視次要矛盾對(duì)主要矛盾也有影響，不能忽視要抓住主要矛盾，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵要抓住主要矛盾，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵既要抓住重點(diǎn)，既要抓住重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧又

20、要統(tǒng)籌兼顧做一做做一做 相互排斥相互排斥：矛盾的主要方面在矛盾中處于：矛盾的主要方面在矛盾中處于支配支配地位，地位，起起主導(dǎo)主導(dǎo)作用；矛盾的次要方面處于作用；矛盾的次要方面處于被支配被支配地位。地位。 事物的事物的性質(zhì)性質(zhì)主要是由主要是由主要矛盾的主要方面決定主要矛盾的主要方面決定的的 相互聯(lián)系相互聯(lián)系：矛盾的主要方面和次要方面既相互：矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥排斥，又相互又相互依賴依賴，并在一定的條件下，并在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化。 a.a.看問題既要全面，又要分清主流和支流看問題既要全面，又要分清主流和支流, ,要著重要著重把握矛盾的主要方面，既抓把握矛盾的主要方面，既抓“主

21、流主流”b.b.不可忽視支流不可忽視支流 考點(diǎn)五考點(diǎn)五 矛盾的主要方面和次要方面的辨證關(guān)系矛盾的主要方面和次要方面的辨證關(guān)系方法論方法論要求要求主要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾試一試試一試:復(fù)雜事物復(fù)雜事物一個(gè)矛盾一個(gè)矛盾矛盾的主要方面矛盾的主要方面矛盾的次要方面矛盾的次要方面比較主要矛盾和矛盾的主要方面的異同比較主要矛盾和矛盾的主要方面的異同關(guān)關(guān)系系類別類別主要矛盾主要矛盾矛盾的主要方面矛盾的主要方面區(qū)區(qū)別別外延外延不同不同相對(duì)相對(duì)“許多許多矛盾矛盾”而言，一般只而言，一般只有一個(gè)有一個(gè)“同一同一矛盾矛盾”而言，主次方面而言，主次方面都只有一方都只有一方。內(nèi)涵

22、內(nèi)涵不同不同主、次矛盾指主、次矛盾指“矛盾體矛盾體”，可稱，可稱為為“一個(gè)一個(gè)”或或“一種一種”，內(nèi)部又，內(nèi)部又含主、次方面。含主、次方面。主、次方面指主、次方面指“矛盾側(cè)面矛盾側(cè)面”，只能叫只能叫“一方一方”或或“方面方面”。作用作用不同不同決定事物的發(fā)展決定事物的發(fā)展進(jìn)程進(jìn)程。常用在。常用在“辦事情辦事情”，解決問題解決問題上，在事上，在事物發(fā)展過程中怎么找出問題關(guān)鍵物發(fā)展過程中怎么找出問題關(guān)鍵決定事物決定事物性質(zhì)性質(zhì)。常用在。常用在“看問看問題題” 上，用于上，用于評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)利弊，優(yōu)劣，利弊，優(yōu)劣，功過等。功過等。識(shí)別的識(shí)別的依據(jù)依據(jù)“重點(diǎn)重點(diǎn)”、“中心中心”、“關(guān)鍵關(guān)鍵”、“突出任務(wù)突出

23、任務(wù)”、“核心問題核心問題”、“放在首要地位放在首要地位”、“重中之重中之重重”、“第一要?jiǎng)?wù)第一要?jiǎng)?wù)”、“首要任首要任務(wù)務(wù)”等等“抓主流抓主流”、“辨方向辨方向”、“識(shí)大局識(shí)大局”（分析形勢(shì)）、（分析形勢(shì)）、“判斷性質(zhì)判斷性質(zhì)”、“占主體占主體”方法論方法論要求要求要求做工作要抓要求做工作要抓重點(diǎn)重點(diǎn)、抓關(guān)鍵抓、抓關(guān)鍵抓中心，但又不忽視一般中心，但又不忽視一般要求看問題要把握要求看問題要把握本質(zhì)本質(zhì)和和主流主流但又不忽視支流但又不忽視支流聯(lián)聯(lián)系系復(fù)雜事物包含著許多矛盾中，主要矛盾處于支配地位，對(duì)事物復(fù)雜事物包含著許多矛盾中，主要矛盾處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展發(fā)展起決起決定作用，而事物的定作用，而

24、事物的性質(zhì)性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面所規(guī)定。是由主要矛盾的主要方面所規(guī)定。 考點(diǎn)六考點(diǎn)六 主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面辨證關(guān)系原理面和次要方面辨證關(guān)系原理方法論意義方法論意義要堅(jiān)持要堅(jiān)持一分為二一分為二的矛盾分析法的矛盾分析法堅(jiān)持堅(jiān)持兩點(diǎn)論兩點(diǎn)論和和重點(diǎn)論重點(diǎn)論相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)方法。相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)方法。要堅(jiān)持要堅(jiān)持兩點(diǎn)論兩點(diǎn)論和和重點(diǎn)論重點(diǎn)論的統(tǒng)一的統(tǒng)一方方法法論論要要全全面面復(fù)雜事物復(fù)雜事物既看既看主要矛盾主要矛盾一種矛盾一種矛盾既看既看主要方面主要方面又看又看次要方面次要方面兩點(diǎn)論兩點(diǎn)論抓抓重重點(diǎn)點(diǎn)復(fù)雜事物：把握復(fù)雜事物：把握主要矛盾主要矛盾每一矛

25、盾：把握每一矛盾：把握主要方面主要方面重點(diǎn)論重點(diǎn)論統(tǒng)統(tǒng)一一兩點(diǎn)是兩點(diǎn)是有有重點(diǎn)重點(diǎn)的兩點(diǎn)的兩點(diǎn)重點(diǎn)是重點(diǎn)是兩點(diǎn)兩點(diǎn)中中的重點(diǎn)的重點(diǎn)又看又看次要矛盾次要矛盾要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一反對(duì)形而上學(xué)一點(diǎn)論和均衡論反對(duì)形而上學(xué)一點(diǎn)論和均衡論唯物辯證法實(shí)質(zhì)和核心唯物辯證法實(shí)質(zhì)和核心同一性同一性斗爭(zhēng)性斗爭(zhēng)性含義含義關(guān)系關(guān)系方法論方法論要求要求在對(duì)立中把握統(tǒng)一，在對(duì)立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中看到對(duì)立在統(tǒng)一中看到對(duì)立矛盾的矛盾的普遍性普遍性矛盾的矛盾的特殊性特殊性事事有矛盾事事有矛盾時(shí)時(shí)有矛盾時(shí)時(shí)有矛盾方法論方法論要求要求承認(rèn)矛盾，分析矛盾，承認(rèn)矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解決矛盾揭露矛盾

26、，解決矛盾不同事物不同事物不同過程和不同階段不同過程和不同階段同一事物中同一事物中方法論方法論要求要求方法論要求方法論要求堅(jiān)持普遍性與特殊性堅(jiān)持普遍性與特殊性具體的歷史的統(tǒng)一具體的歷史的統(tǒng)一矛盾發(fā)展的矛盾發(fā)展的不平衡性不平衡性具體問題具體問題具體分析具體分析含義含義地位地位意義意義矛盾是事物矛盾是事物發(fā)展的發(fā)展的源泉源泉和和動(dòng)力動(dòng)力用對(duì)立統(tǒng)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)一的觀點(diǎn)看問題看問題一分為二，兩點(diǎn)論一分為二，兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一與重點(diǎn)論相統(tǒng)一方法論方法論要求要求主要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾主要方面主要方面次要方面次要方面辯證辯證統(tǒng)一統(tǒng)一表現(xiàn)表現(xiàn)框架結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)運(yùn)用例證：運(yùn)用例證： 文化產(chǎn)業(yè)不同于一

27、般的產(chǎn)業(yè)，在推動(dòng)文化產(chǎn)文化產(chǎn)業(yè)不同于一般的產(chǎn)業(yè)，在推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，要把堅(jiān)持社會(huì)效益放在第一業(yè)發(fā)展的過程中，要把堅(jiān)持社會(huì)效益放在第一位，把著力點(diǎn)放在滿足人民群眾精神文化需求位，把著力點(diǎn)放在滿足人民群眾精神文化需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展上。同時(shí)既要防止無視文和促進(jìn)人的全面發(fā)展上。同時(shí)既要防止無視文化產(chǎn)品的意識(shí)形態(tài)屬性，主張完全市場(chǎng)化的傾化產(chǎn)品的意識(shí)形態(tài)屬性，主張完全市場(chǎng)化的傾向，又要防止過分強(qiáng)調(diào)文化的意識(shí)形態(tài)屬性，向，又要防止過分強(qiáng)調(diào)文化的意識(shí)形態(tài)屬性，而完全排斥文化產(chǎn)業(yè)屬性的傾向。而完全排斥文化產(chǎn)業(yè)屬性的傾向。 上述材料是如何體現(xiàn)唯物辯證法的矛盾觀點(diǎn)上述材料是如何體現(xiàn)唯物辯證法的矛盾觀點(diǎn)和

28、矛盾分析法的？和矛盾分析法的？矛盾具有特殊性，矛盾具有特殊性，要求我們堅(jiān)持具體問題具要求我們堅(jiān)持具體問題具體分析。體分析。文化產(chǎn)業(yè)不同于一般產(chǎn)業(yè)，應(yīng)區(qū)別對(duì)文化產(chǎn)業(yè)不同于一般產(chǎn)業(yè)，應(yīng)區(qū)別對(duì)待，體現(xiàn)了這一點(diǎn)。待，體現(xiàn)了這一點(diǎn)。主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，起決定作用，起決定作用，要求我們堅(jiān)持重點(diǎn)論，抓住主要要求我們堅(jiān)持重點(diǎn)論，抓住主要矛盾。矛盾。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)要把堅(jiān)持社會(huì)效益放在第要把堅(jiān)持社會(huì)效益放在第一位，把著力點(diǎn)放在滿足人民群眾精神文化需一位，把著力點(diǎn)放在滿足人民群眾精神文化需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展上正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。求和促進(jìn)人的全面發(fā)展上正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。矛盾是普遍存在的，矛盾是普遍存在的，要求我們承認(rèn)矛盾，全要求我們承認(rèn)矛盾，全面分析矛盾，堅(jiān)持兩點(diǎn)論兩分法。面分析矛盾，堅(jiān)持兩點(diǎn)論兩分法。發(fā)展文化產(chǎn)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)業(yè)既要防止完全市場(chǎng)化的傾向，又要防止完全既要防止完全市場(chǎng)化的傾向，又要防止完全排斥文化產(chǎn)業(yè)屬性的傾向正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。排斥文化產(chǎn)業(yè)屬性的傾向正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（0707高考文科綜合能力測(cè)試四川卷第高考文科綜合能力測(cè)試四川卷第2828題）題）gdpgdp是衡量一個(gè)國(guó)是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)模、綜合國(guó)力和國(guó)民收入水平的重要指標(biāo)。家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)模、