20xx年教師工作總結(jié)范文

1、20xx年教師工作總結(jié)范文20xx年教師工作總結(jié)范文小時候總盼望長大，長大了好干這個、那個，所以總 覺得時間過得慢，而現(xiàn)在卻覺得時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼20xx 年馬上就過去了，真的希望“甲流”等不和諧的因素與20xx 年一起過去，20xx年全世界都不再有那么多的煩惱。20xx年雖然馬上就要過去了，但一年來的一切都歷歷 在目，現(xiàn)在對自己一年來的專業(yè)發(fā)展進行簡單的總結(jié)，以便 提醒自己摒棄不足，發(fā)揚優(yōu)勢，繼續(xù)努力工作。師德方面，堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，想學生所想, 急學生所急，一切為了學生的發(fā)展。熱愛自己的工作，把教 書育人當做一項偉大的事業(yè)，而不是當做謀生的手段。所以 從來不參加社會上的亂辦班、亂

2、補課，自己也從不違反規(guī)定 去私自給學生補課。教學方面，盡心盡力地幫助學生學好化學。通過學習 化學增強學生對自然和社會的責任感，使學生在面臨與化學 有關(guān)的社會問題的挑戰(zhàn)時能作出更理智，更科學的決策。所 以在教學中一貫堅持“以人為本”，建立“民主、平等、對話” 的師生關(guān)系?！皩υ挕辈粌H做到師生語言的交流，而且更有師 生雙方各自向?qū)Ψ降木癯ㄩ_和彼此接納，是一種真正意義 上的溝通。將教材的情感因素、教師的教學熱情、學生的學 習情趣融合并貫穿在教學的全過程中，教學內(nèi)容也是源于學 生生活的，適應(yīng)未來社會生活需要和學生進一步發(fā)展需要的 內(nèi)容。改變學生的學習方式，使學生真正成為化學學習的主 人。改革化學學習

3、活動評價的方法，促進學生素質(zhì)的全面發(fā) 展，幫助學生認識自己建立自信，表現(xiàn)自我。遵章守紀，認真遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守勞動 紀律，從不因個人原因而耽誤學生的課業(yè)，即使是因公出差, 也從來都是想辦法不耽誤學生，o成績方面，雖然沒有轟轟烈烈的成績，但把平凡的事 做好就是不平凡。5月份參加長春市中考命題庫成員考試并 順利通過，而且成績也不錯，并積極參加培訓，從來不敢懈 怠。通過培訓，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。今年x月份開 始，又陸續(xù)參加幾次考試說明的編寫工作，雖然占用個人很 多時間，但仍然感到很高興，因為這是與知名教師研討、學 習的好機會，我一定會倍加珍惜。以上是我一年來的專業(yè)發(fā)展總結(jié)，我會繼續(xù)發(fā)

4、揚優(yōu)點, 改掉不足，爭取在20xx年的工作中取得更大成績。第二篇：20xx年教師工作總結(jié)范文3000字在本學年里，根據(jù)學校的工作安排，本人除 負責主持學校團委工作外，擔任高二（1）、高二（2）兩個 素質(zhì)班的英語教學工作。同時還擔任高二（2）班班主任工 作。本學期以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責做 好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、班主任工作在擔任高二（2）班班主任工作中，做到認真完成學校 布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學 生的思想動態(tài)尤其是尖子生的思想變化。為全面把握和了解 學生，我采取了以下措施：1、通過值日生班級觀察來了解學生。我設(shè)計了值日生 班級觀察記錄。里面設(shè)

5、計了班級優(yōu)點、班級不足和值日生的 觀察建議。每天由值日班長帶領(lǐng)值日小組填寫，由值日班長 當日或第二天早起交給我，便于了解和把握班級整體動態(tài)。 發(fā)現(xiàn)問題及時解決和處理。并能和學生進行有效的交流。效 果很好，也深受學生歡迎。2、設(shè)立值日班長一日班級觀察記錄。準備一個筆記本, 由值日班長輪流記錄全班一天的學習和生活情況。每周收一 次，根據(jù)當周值日班長們的記錄和周末的班干部會議，來確 定下周要做的思想和教育工作，這樣工作的目的明確、效率 很高，成效也很顯著。我班毛玉榮同學精神上一度出現(xiàn)抑郁 現(xiàn)象，就是值日班長和數(shù)學教師兼教務(wù)副主任徐良老師等課 任教師多次觀察后在一起會診，報告高遠征校長后決定由我 到魯

6、臺鎮(zhèn)毛玉榮的家庭去家訪，從而使該生及時的調(diào)整了過 來。成績不降反升。該生家長對學校的這一做法非常感謝！3、幫助學生調(diào)整心態(tài)。在知識和能力相同的情況下， 心態(tài)的好壞對學生們的應(yīng)考成績有很大的影響，因此觀察并 及時幫助學生們調(diào)整心態(tài)是素質(zhì)班全體任課教師的責任，通 過對學生們的觀察和長時間的了解以及與學生們的交流為 培養(yǎng)學生良好的應(yīng)考心態(tài)的調(diào)整奠定了堅實的基礎(chǔ)。我和豆 孝夫老師帶領(lǐng)全體課任教師及時對學生們進行會診，發(fā)現(xiàn)問 題及時解決。另外，嚴格管理，積極與家長配合，研究教育 學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工 作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，根據(jù)學校和班級工作 的實際情況，配合學

7、校注重培養(yǎng)了尖子生的工作。高二素質(zhì) 班是一盤棋，我和高二（1）班班主任、教科室豆孝夫主任 一起對學生高二素質(zhì)班開展“感恩教育”、“昔時教育”、“心理 素質(zhì)培養(yǎng)”和“靜專思主”的習慣教育。課余時間經(jīng)常組織學生 開展有益于學生身心發(fā)展的各種體育活動和請音樂老師教 唱有益于學生們素質(zhì)和修養(yǎng)的健康向上的精典歌曲。豐富學 生們的業(yè)余生活，調(diào)節(jié)他們的學習心態(tài)。為學生們能在高考 中考出突出成績做了知識上、身體上和心理上的準備。努力 創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表 現(xiàn)都比較好，并在幾次月考中榮獲特等獎。在學校的評教 活動中，班主任工作深受學生們的歡迎，也受到學校鄭校長 的表揚。二、教學工

8、作在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容， 了解學生的實際情況后根據(jù)素質(zhì)班的實際情況，通過鉆研教 材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的英語教學工作定 下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，教師只是起主導(dǎo)作用。 讓學生學好知識是老師的職責。認真細致地研究教材，研究 學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索, 嘗試各種教學的方法，并采取各種措施以保證學生們牢固掌 握教材。1、借鑒中央教科所的二十四字外語教學法，根據(jù) 我校素質(zhì)班的實際進行以”熟讀背誦教材”的教學實驗專題。 對素質(zhì)班的學生來講，一要讓他們打?qū)嵳n本基礎(chǔ)知識，

9、又要 提高能力，為高考作好知識和心理方面的準備。為此，我為 兩個班級的學生印了英語作業(yè)活頁即英語答題紙。一方面讓 學生們把背熟的課文默寫在上面，然后又讓他們進行糾正錯 誤，同時還讓他們練習了自己的字體和書寫能力，為高考英 語作文能得高分奠定了基礎(chǔ)。高二（1）班學生徐兆輝在背 誦中創(chuàng)造性的學習，他除背誦了高二上冊的課本之外，把新概念英語一、二、三冊都已背誦完畢，除此之外，該生還把高二下 冊的課本也已經(jīng)背完，現(xiàn)在正在背誦高三課本。每次考試該 生的成績都在140分上下，并且非常穩(wěn)定，為其他學生做出 了榜樣。素質(zhì)班的很多學生都養(yǎng)成了背誦的習慣，這為外語 高考已經(jīng)奠定了厚實的基礎(chǔ)。在講解每一單元的知識點

10、時， 我都要把與本單元相似的最近幾年的高考試題展示給學生們，以引起學生 們對所講知識的高度重視。2、素質(zhì)班資料較普通班多，如啟東作業(yè)、優(yōu)化設(shè) 計、英語周報和其他一些活頁練習。根據(jù)素質(zhì)班的實際 情況，我采取了以下措施以保證各類學生都能在原有的基礎(chǔ) 上來牢固掌握知識和提高學習能力。1）設(shè)計淮陽中學高二英語錯題分析與總結(jié)素質(zhì)班學生們的學科差距比較大，能力有強有弱。我 根據(jù)實際情況，可講可不講的資料和習題堅決不講，這樣可 以為尖子生騰出大量學習時間。同時，我下發(fā)淮陽中學高 二英語錯題分析與總結(jié)，收集錯題，進行全方位的掌握學 生們的學習動態(tài)。對于學科尖子，讓他們對錯題進行糾正的 基礎(chǔ)上進一步的讓他們進行

11、總結(jié)和收集同類型的試題，以幫 助他們進行知識點的歸納和整理。對于其他學生則力爭消滅 錯題，取得進步。2）設(shè)計英語試卷答題卡我根據(jù)素質(zhì)班的實際，設(shè)計了英語試卷答題卡。先 把高考對英語作文的要求和評分檔次印在前面，這樣有利于 學生把握和了解高考，也便于自己看到與高考要求的差距。 凡是成套的練習，我都發(fā)放答題卡，并且規(guī)定時間，按照高 考的要求來高質(zhì)量的完成。每一次練習都全收全改，并按照 高考的要求來批閱打分。并且在英語試卷答題卡中我在 英語作文這一項，我除了設(shè)計”原倉m乍文”欄目即讓學生們在限定的時間內(nèi)寫的作文外， 還設(shè)計了”精品作丈欄目即要在批改后的作文上，結(jié)合所提 供給學生的參考范文的基礎(chǔ)上，再

12、進一步的寫出更好的作 文。然后加以背記和總結(jié)，便于在高考中發(fā)揮出較好的成績。3）積極進行教學改革。在教學中根據(jù)學生們的不同層 次，不同的學習基礎(chǔ)和不同的學習能力等等，使他們根據(jù)自 己不同情況，對手中所有的資料采取選做、全做，不強求一 律。所以，在素質(zhì)班英語教育中，有意識地以學生為主體， 教師為主導(dǎo)，通過各種教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣 及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。 但總的來講，要讓不同層次的學生，通過在素質(zhì)班的學習都 要有較大幅度的提高。三、其它工作團委工作方面，為了能做好學校的宣傳工作，樹立淮 中對外形象，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完 成工作。如組織和

13、帶領(lǐng)青年志愿者500多人參加第二屆中華 姓氏文化節(jié)的宣傳活動、帶領(lǐng)220人參加第二屆中華姓氏文 化節(jié)的公祭大典合唱的曦皇頌深受中央電視臺、縣教 體局陳更龍局長和太昊陵管理局齊玉珍局長等各位領(lǐng)導(dǎo)的 好評。為了解決部分貧困生的生活困難，成立了淮陽中學 春雨助學基金會，解除了部分高三33名、高二3名和高一 2名總計38名特困生的后顧之憂?；I劃了號召全體團員向高 一（15）班殘疾學生安家俊學習的活動，殘疾學生安家俊的 事跡感動了學校全體學生和老師們，師生們?yōu)榘布铱《啻尉?款。安家俊的事跡在周口晚報和文化時報上刊登， 有力的宣傳了淮中。xx年年元旦來臨，和黨政辦公室一起 籌劃了一臺精彩的文藝匯演，演員們在三個學校演出三場， 場