版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、xx年9月初中生入團申請書范文(共7篇)敬愛的學校團支部:我志愿加入中國共青團。我知道共青團是一個先進的 團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已 經(jīng)達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青 年團結(jié)一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我 十分渴望加入青年團。是要求進步的青年,向共青團組織遞 交的表達自己愿意加入團組織的一種書信.我以這種方式來 懇請團支部同意我加入中國共青團。我是初*(*)班的學生*,在班里也是一名奮發(fā)向上, 全面發(fā)展,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。在 校我是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,成績在班 上屬于中上水平,平時虛心學習,。在家我是一
2、個尊敬父母, 尊重長輩,承擔一定的家務(wù)勞動。在社會上能遵守公共秩 序和各項社會制度。本人性格開朗,易于接受新事物,是 21世紀的新一代青年。本人自愿加入共青團。在我加入共青團這個美好的大家庭以后,我會遵守團 的章程,按時交納團費,認真完成團交給的任務(wù),我不但 會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織 性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭 光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把勁,提高 自己的成績,為別的同學做榜樣。做一個優(yōu)秀的共青團員。我想加入中國共產(chǎn)主義青年團并不是為了炫耀自己, 而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給 自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理
3、想,有道德,有文 化,有紀律。如果我被批準加入共產(chǎn)主義青年團,我將遵 守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務(wù), 做個名副其實的共青團員。希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。此致敬禮!申請人:qc99敬愛的校團委:我是本校初二年級班的 今天我寫下這封申請 書,希望團組織能夠吸收我成為一名光榮的共青團員。從 初中開始,我對自己在思想上的要求就非常嚴格,同時我 也對共青團的相關(guān)工作和團員選擇有著深刻地認識,共青 團是中國進步青年的一個優(yōu)秀團體,有著悠久的發(fā)展歷程, 團的發(fā)展歷史與黨的發(fā)展歷史和國家的發(fā)展歷史都是有著 千絲萬縷的聯(lián)系的,因此作為共青團員也要有
4、著國家主人 翁的意識,因為整個國家整個民族的希望都寄托在我們的 身上,我們不能夠辜負國家和人民對我們的期。我個人方 面,學習成績能夠排在班級前列,同時在與同學的聯(lián)系也 是十分緊密,與大家打成一片,共同進步和成長。在班級 工作方面也是有口皆碑,多次得到了老師的表揚,這將更 加促進我在這方面的努力,希望能夠更加完美地完成班級 的相關(guān)工作。如果我能夠進入共青團中間成為一名光榮的團員,我 一定不說大話,從實事做起,腳踏實地地完成各項學習任 務(wù)和工作任務(wù),積極響應(yīng)共青團的號召,遵守團的相關(guān)章 程,做一個為人稱道的優(yōu)秀團員。如果這次沒有評上團員, 我也不會停止努力,而是更加深刻地檢討自己,希望能夠 找出不
5、足和缺點,讓自己能夠在下一次的審查中獲得成為 團員的機會。此致 敬禮 尊敬的校團委:我作為一名本校初二年級的學生,能夠在思想上對自 己進行十分嚴格的要求,積極地向團組織靠攏,希望能夠 進入團組織成為共青團的一員,幫助共青團擴大其影響力。 我深刻地明白:中國共青團是由全國的進步青年和有著優(yōu) 秀思想的青年組成的一個大集體,在共青團當中有著相當 多的人才,以及廣闊的發(fā)展空間,無論是在歷史改革的浪 潮當中,還是祖國發(fā)展建設(shè)的道路上,都有著共青團員的 矯健身姿,他們?yōu)樽鎳腿嗣褡龀隽俗吭降呢暙I。同時中 國共青團是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導的,其思想的深度和正確性 都是毋庸置疑的,如果我能夠加入到這樣的一個組織中,
6、 一定能夠使得自己的思想覺悟和個人能力有一個較大的提 升。在初中的學習生活當中,我能夠在學習上做到刻苦鉆 研,不再學習上留死角,正確功課每一個疑點和難點,讓 自己的學習成績能夠排在班級前列。在本班我還擔任宣傳 委員一職,我能夠嚴格貫徹共青團的指示和相關(guān)政策,在 宣傳工作中做到以團的思想為核心,努力提高我班宣傳工 作的深度和廣度。在與同學的相處過程中,我能夠助人為 樂,與班級同學結(jié)下了深厚的同學友誼,同時也能夠咋子 學生群體當中建立一定的威信,讓自己獲得一定的影響力。如果我能夠加入到共青團這個優(yōu)秀的組織當中,我一 定會加倍努力,讓自己的能力更加全面,同時嚴格遵守團 的章程和團對于團員的相關(guān)規(guī)定。
7、同時我還能夠發(fā)揮團員 的先進性作用,讓同學們都來了解共青團的發(fā)展歷史和時 代責任,擴大團的影響力。如果我沒有能夠進入到共青團 中,我不會放棄努力,而是把這次審查當做團對我的一次1=.考驗,查找出自身的不足,克服一切困難,讓自己能夠早 日成為一名合格的共青團員。此致 敬禮申請人:尊敬的團支部:我是初三年級一班的牛莉。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導 的先進青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對 已經(jīng)加入了中國共青團的同學非常羨慕,一直以來我都認 為加入共青團是一件光榮的事。這次有機會加入共青團我 十分興奮,因為入團可以學習建設(shè)有中國特色社會主義的 理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義
8、和社會主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育和 法制教育,增強我們的自尊,自信和自強精神,樹立正確 的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對 學習的信心,幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識,不斷提高 青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。所以我要積極加入 共青團,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。中國共青團成立于1922年的,它以馬克思列寧主義、 毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結(jié)全國各族青年, 為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國 家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主 義青年團的基本任務(wù)是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的 基本路線,團結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有
9、文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青 年建設(shè)人才。在團組織批準我入團后,我將更加刻苦學習、工作要 勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學、助人為樂,要有自我批評 精神。努力成為對社會建設(shè)有用的人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的 接班人。在組織不批準時,我也要做到不灰心,積極努力 爭取,為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織 去,為人民服務(wù)。敬愛的學校團支部:我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是 中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的好幫手,是中國青 年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學,是建 設(shè)民主、文明、富強,有中國特色的社會主義國家的生力 軍。在黨的領(lǐng)導下,以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最
10、終目的。我是*班的學生,在班上擔任*一職,對工作力求完 善,是位奮發(fā)向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的 學生。本人積極探索進取,易于接受新事物,是21世紀的 新一代青年。本人知道共青團是一個先進的團體,只有新 一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經(jīng)達到了入團 的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結(jié)一致, 加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入 青年團??v觀歷史:1 919年五四運動以來,中國青年為爭取民 主自由,堅決響應(yīng)黨的號召,積極組織和發(fā)動中國青年, 沿著黨的指引,同發(fā)動派進行不屈不來的英勇戰(zhàn)斗,以自 己的鮮血和卓著的功勛,譜寫了共青團不朽的篇章。我為 我們的共青團無私奉獻的精神和留下的偉業(yè)感到自豪和驕 傲!注目今朝:我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光 榮稱號,無愧于我們的祖國和人民,是忠于黨、忠于人民, 為我國青年所擁護和愛戴的革命組織。因此,我渴望能早 日加入對這個心理充滿崇敬和向往的團組織,能更直接的 接受團組織的培養(yǎng)教育,高舉鄧小平理論偉大旗幟,為建 設(shè)我們偉大的社會主義國家而努力奮斗,盡自己的一份綿 力建德為富強昌盛的強國。團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會 遵守團的章程,認真完成團交給的任務(wù),我不但會用實際 行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國 共青團員。并且決心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家庭廚房預(yù)制菜方案
- 農(nóng)業(yè)灌溉用磚砌排水溝方案
- 公共設(shè)施建設(shè)施工方案
- 雨水泵站工程施工方案
- 海南省語文小升初試卷與參考答案(2024-2025學年)
- 案例分析報告范文
- 特殊教育機構(gòu)后勤支持制度
- XX小學心理健康教育工作總結(jié)
- 公共交通隱患排查和管理制度
- 大數(shù)據(jù)多粒度智能認知分析與決策
- 40篇短文搞定高中英語3500單詞
- 牙周病科普講座課件
- 經(jīng)皮椎體成形術(shù)護理-查房
- 人教版六年級上冊數(shù)學數(shù)學期末應(yīng)用題訓練(含簡單答案)
- 動物園服務(wù)方案
- nutric評分方法及意義
- 供水巡查管理制度
- 醫(yī)院培訓課件:《醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露與防護》
- 品牌策劃推廣部組織架構(gòu)方案
- 留置針非計劃性拔管原因分析品管圈魚骨圖柏拉圖
- 安全生產(chǎn)目標責任制考核表
評論
0/150
提交評論