教師工作自我鑒定與教師工作評價總結(jié)合集

1、教師工作自我鑒定與教師工作評價總結(jié)合集教師工作自我鑒定一年來，本人在思想上嚴(yán)于律己，時時以一個人民教師的身份來約束自己，鞭策 自己，熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，教師工作自我鑒 定。在工作中面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā) 學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培 訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合學(xué)校各種工作，按時完 成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校教務(wù)的工作安排下，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真專研教 材，認(rèn)真?zhèn)湔n，把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合，按時完成了規(guī)定的教育教學(xué) 任務(wù)，并確立以學(xué)生

2、為主體，全面提高學(xué)生的知識和技能，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新 思維和創(chuàng)造能力，從而使學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得 到提高，自我鑒定教師工作自我鑒定。認(rèn)真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié)， 積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識等培 訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。在課余時間里，我 不斷加強(qiáng)理論研究，撰寫教育教學(xué)論文，還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間，把平時 的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng) 校同行交流分享、共同進(jìn)步，還豐富了業(yè)余生活。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為 榜樣，加強(qiáng)自身

3、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出更 大的貢獻(xiàn)?？傊?，任現(xiàn)職以來，我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員，雖然在班級管理和教學(xué)工作 上取得了一定的成績，也多次受上級政府的表彰，但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起 步，也深感肩上擔(dān)子的份量，我愿意驕戒躁，再接再厲，爭取明天更輝煌。教師工作評價總結(jié)教師工作評價總結(jié)根據(jù)xx市教師工作評價指導(dǎo)意見（川政教督20*9號及相補(bǔ)充規(guī)定的精 神，我校利用教師大會認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，讓全體教師了解評價體系的內(nèi)容。為了 推動學(xué)校工作向前發(fā)展，我們把學(xué)校工作的一些重點(diǎn)或難點(diǎn)問題增添到教師工作評價 體系中來，使之具有實(shí)中特色。我們嚴(yán)格按xx市教師工作評價指導(dǎo)意見

4、程序操 作，圓滿地完成了本學(xué)期的教師工作評價?，F(xiàn)總結(jié)如下：如下：一、組織學(xué)習(xí)，讓老師們知曉評價內(nèi)容學(xué)期初，通過教師大會專門組織學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)室、市教育局關(guān)于教師評價的內(nèi) 容，熟悉專任教師評價體系的3個a級指標(biāo)，知曉日常工作有哪些內(nèi)容納入考核，如 何考核。行后人員學(xué)習(xí)評價考核其工作的5個a級指標(biāo)，知曉日常工作努力的方向。二、根據(jù)實(shí)際，增添了一些評價內(nèi)容為了既嚴(yán)格按照教育督導(dǎo)室、市教育局文件辦事，又引領(lǐng)和促進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師不 斷轉(zhuǎn)變教師思想觀念，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動，學(xué)校增添了一些考核 內(nèi)容，我校教師考核滿分為108分，增添了如下內(nèi)容：（1）比教學(xué)活動。凡按學(xué)校要求承擔(dān)了學(xué)校、xx市、x

5、x市、湖北省組織的課堂 教學(xué)研究任務(wù)并參與了各級教學(xué)比武（競賽）活動的教師，在當(dāng)學(xué)期教師工作評價中 分別加記0.5分、1分、1.5分、2分，同類活動取最髙值，累計不超過2分。（2）訪萬家活動。凡實(shí)質(zhì)性的參加家訪（原則上二名教師一起并與班主任協(xié)商 安排）并完整的填寫了家訪手冊的教師，一學(xué)期一次加記0.5分，二次加記1分，五 次及以上的加記2分。（3）陽光體育活動。凡在學(xué)校規(guī)定的時間里能較好的參加大課間操鍛煉的教師 在當(dāng)學(xué)期教師工作評價中酌情加記11.5分，能堅持參加大課間操鍛煉的教師在當(dāng) 學(xué)期教師工作評價中加記2分。（4）教育教學(xué)研究活動。積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的關(guān)于教育教學(xué)研 究（包括

6、比訪活動）的征文或論文競賽活動，獲得學(xué)校、xx市、xx市、湖北省級獎 勵的（以各級正式文件或通報為準(zhǔn)），在當(dāng)學(xué)期教師評價中加記0.5分、1分、1.5 分、2分，累計不超過2分。（5）大家唱、大家跳活動。在學(xué)校組織的大家唱、大家跳等大型專項(xiàng)活動中取 得突出成績的教師，在當(dāng)學(xué)期教師工作評價中由校長辦公會決定酌情加分。三、組織專班，嚴(yán)格操作程序?qū)嶒?yàn)中學(xué)教師工作評價領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xx副組長：xx成員：xx根據(jù)考核內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)，由校辦具體負(fù)責(zé)，把考核指標(biāo)分解到校辦、政教處、教 務(wù)處、教科處、體衛(wèi)藝處，根據(jù)教師平時工作情況記載和實(shí)績分別量化打分，由校辦 匯總。行后人員考核通過民主考核的辦法獲得評價依據(jù)。校辦收集各年級組對本年組教師工作評價的意見，向校長辦公會匯報，由校長辦 公會研究分解各年級一、二、三等的人數(shù)。再由校辦匯總操作定等次。四、評價有據(jù)，教師認(rèn)可度高由于每學(xué)期在對教師工作進(jìn)行評價前，學(xué)校進(jìn)行了廣泛宣傳學(xué)習(xí)，讓廣大教職