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1、教育統(tǒng)計(jì)年終工作總結(jié)范文【摘要】工作總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看 不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目 的。/fanwen為你準(zhǔn)備了教育統(tǒng)計(jì)年終工作總結(jié)范文,里面 包含了各種內(nèi)容精彩的統(tǒng)計(jì)工作總結(jié),歡迎采納!我是xx市教育局的一名財(cái)務(wù)工作人員,從事教育統(tǒng)計(jì) 工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過程中,通過學(xué) 習(xí)黨的教育方針和政策,學(xué)習(xí)中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法, 我深深地認(rèn)識(shí)到,教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的 重要依據(jù),是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基 礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的 執(zhí)行,對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重
2、要的作 用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜,憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的 教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感,我還是深深 地?zé)釔凵辖逃y(tǒng)計(jì)工作,在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作,甘于奉獻(xiàn), 為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng),作出了應(yīng)有的貢 獻(xiàn)。在工作中,我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法,實(shí)事求是,堅(jiān)持原則, 依法開展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開 的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門 的要求和任務(wù)。通過努力,幾年來,我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng) 計(jì)任務(wù),確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指 導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科 學(xué)依據(jù),受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。xx市轄x縣
3、x區(qū),中小學(xué)校xxx多所,中小學(xué)、幼兒園 學(xué)生xx多萬人,統(tǒng)計(jì)工作范圍大,對(duì)象多。而我局僅我一 人從事統(tǒng)計(jì)工作,任務(wù)繁重,工作要求高。為做好全市教育 統(tǒng)計(jì)工作,我克服困難,一心撲在工作上,著重抓好以下幾 項(xiàng)工作:一、建立教育統(tǒng)計(jì)工作制度做好教育統(tǒng)計(jì)工作,完善的制度是保障。我根據(jù)中華 人民共和國統(tǒng)計(jì)法、統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則、教育部教育統(tǒng) 計(jì)工作暫行規(guī)定等法律、法規(guī),主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì) 工作方面的有關(guān)意見。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過全局及 縣市區(qū)的討論,我局下發(fā)了xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見,編印 了統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè),使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī) 可循,任務(wù)明確,措施到位。二、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)為做好我
4、市的教育統(tǒng)計(jì)工作,在我的建議下,全市建立 了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同 志,并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū) 教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,定期下去查看工作開展 情況,組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來我下基層檢查每 年不少于兩次,每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培 訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善 的制度保障和組織保障,工作成績(jī)非常顯著,工作質(zhì)量不斷 提高。三、開展教育統(tǒng)計(jì)專題調(diào)查“十五”時(shí)期,是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重 大調(diào)整的時(shí)期,我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難 和問題:一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教
5、育存 在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后, 推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新 的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地 開展教育統(tǒng)計(jì)工作,我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開展調(diào)研, 根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問題,確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和 措施,保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。四、確保教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí),確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,是統(tǒng)計(jì)工的 中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校是教 育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位,其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教 育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此,保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量,確保每一個(gè)數(shù) 據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要,我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求
6、和把 關(guān)非常嚴(yán)格,經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué) 校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分 析,從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中,查找分析全市教育的規(guī)律和 發(fā)展趨勢(shì),每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。五、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)資料管理在我的倡導(dǎo)和要求下,市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校, 都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和 移交,嚴(yán)格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求 整理,裝訂整齊,保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí), 建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦,設(shè)計(jì) 表格,完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表,進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。六、提供教育統(tǒng)計(jì)咨詢服務(wù)在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù),確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ) 上,我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析,從中找出 教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來,教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,基本滿足了 教育管理和決策的需要,為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā) 展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,為我市教育事業(yè)的改革和發(fā) 展作出了貢獻(xiàn)。幾年來,我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上,默默工作,無私奉獻(xiàn), 做出了一定的成績(jī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表揚(yáng)和肯定。但 是,教育統(tǒng)計(jì)工作無止境,我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足, 與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比,與教育
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