初三物理《歐姆定律》教案

1、.歐姆定律教案教學目標：1、了解電流與電壓、電阻的關系。2、掌握歐姆定律，能熟練地運用歐姆定律計算有關電壓、電流和電阻的簡單問題。3、培養(yǎng)學生解答電學問題的良好習慣,形成規(guī)范解答問題的能力。教學重難點：重點：理解掌握歐姆定律的內容和表達式難點：運用歐姆定律進行的簡單計算。教具：干電池2節(jié)或學生電源，滑動變阻器、電流表、電壓表各1只，變阻箱1個教學方法：講授法、觀察演示法、鞏固練習法教學過程：一、復習導入AVR=10前面我們學習了電流、電壓、電阻的基本知識和電阻大小的影響因素。那么電流、電壓和電阻它們之間有什么聯系呢？大家根據“讓小燈泡變亮”猜想它們的關系怎樣？引入：歐姆定律（板書）二、新課探究

2、1、探究電流與電壓關系（板書）（1）討論交流：研究方法？電路圖？電路設計：（如右圖）（2）實驗研究（演示實驗）（3）R一定（R=5）I跟U的關系。記錄，分析數據，作出曲線圖。電壓（V）123電流（A）0.20.40.6結論：在電阻一定的情況下，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比。（板書）2、探究電流與電阻關系（1）U一定（U=2V），I跟R的關系。記錄，分析數據，作出曲線圖。電阻（）51020電流（A）0.40.20.1結論：在電壓不變的情況下，導體中的電流跟導體的電阻成反比。（板書）我們把以上兩個實驗的結論綜合起來即是歐姆定律。3、歐姆定律（1）內容：導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，

3、跟導體的電阻成反比（板書）（2）公式： I = U/R。 公式中I、U、R的單位分別是安、伏和歐。 （板書）（3）公式的物理意義：當導體的電阻R一定時，導體兩端的電壓增加幾倍，通過這段導體的電流就增加幾倍。這反映導體的電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比例關系。當電壓一定時，導體的電阻增加到原來的幾倍，則導體中的電流就減小為原來的幾分之一。反映了電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比例的關系。公式I=U/R完整地表達了歐姆定律的內容。 說明： 歐姆定律中的電流、電壓和電阻這三個量是對同一段導體而言的。（課后閱讀信息窗關于歐姆研究歐姆定律的介紹） 4、應用歐姆定律計算有關電流、電壓

4、和電阻的簡單問題。要求：畫好電路圖。說明某導體兩端所加電壓的圖示法。在圖上標明已知量的符號、數值和未知量的符號。例題1：某同學用一只電流表與燈泡串聯，測得燈泡正常發(fā)光時的電流是0.28A，再用電壓表測得燈泡兩端的電壓是220V，試計算燈絲正常發(fā)光時的電阻值？根據題意，在右面方框中畫出電路圖已知：U220V，I0.28A求：R。解：根據歐姆定律的變形式公式，代入數據，可得答：燈絲正常發(fā)光時的電阻值為786（以上的解答板書）三、鞏固練習1一盞照明電燈，發(fā)光時的電流是011 A，工作電壓是220 V，該電燈工作時燈絲的電阻是_.2在電壓不變的情況下，進行電流與電阻關系的實驗，所測部分數據如下表：(1

5、)試填寫表中的兩個空格；(2)加在電阻兩端的電壓值為_V。3發(fā)生短路時，電路中的電阻非常_，根據歐姆定律，此時電路中的電流很_， 溫度升高，容易發(fā)生火災，因此應盡量避免產生短路。4有一條電阻線，在其兩端加1 V電壓時，測得電阻值為O5 ，如果在其兩端加10 V的電壓，它的電阻為( )。 A05 B5 CO05 D10 5如右圖所示，電阻R1和R2串聯后接在電壓為9 V的電源上，通過R1的電流是03 A，R2的阻值為10，求：R2兩 端的電壓和R1的大小。四、小結五、布置作業(yè)P85：1、2、3板書設計：第二節(jié)、歐姆定律一、電流與哪些因素有關結論：在電阻一定的情況下，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比。結論：在電壓不變的情況下，導體中的電流跟導體的電阻成反比。二、歐姆定律內容：導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比公式： I = U/R。 公式中I、U、R的單位分別是安、