江蘇省南通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校_第1頁(yè)
江蘇省南通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校_第2頁(yè)
江蘇省南通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校_第3頁(yè)
江蘇省南通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校_第4頁(yè)
江蘇省南通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、江蘇省南通 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃書(shū)(2014年9月2017年8月)-v個(gè)人基本情況姓名性別出生 年月政治 面貌電子照片所在 部門(mén)擔(dān)任 職務(wù)參加工 作吋間何吋何院校何專(zhuān) 業(yè)畢業(yè)(結(jié)業(yè))學(xué)歷 學(xué)位現(xiàn)有職稱(chēng)及 取得時(shí)間現(xiàn)從事專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)稱(chēng) 號(hào)及取得時(shí)間專(zhuān)業(yè) 年限從事教育 工作年限工作簡(jiǎn)歷起始年月、工作內(nèi)容及職稱(chēng)、職務(wù)獲榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)或獎(jiǎng)勵(lì)情況注:現(xiàn)冇專(zhuān)業(yè)技術(shù)稱(chēng)號(hào)見(jiàn)后頁(yè)“專(zhuān)業(yè)發(fā)展冃標(biāo)設(shè)定”所列稱(chēng)號(hào)二、2014年9月至2017年8月專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)設(shè)定請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,從下列選項(xiàng)屮選擇適合自己的發(fā)展目標(biāo)(一項(xiàng)或幾項(xiàng)),或在口選h標(biāo)欄內(nèi)填寫(xiě)口己確定的其他發(fā)展h標(biāo),然后將相應(yīng)的欄冃中的文字用“紅色

2、加粗”標(biāo)注。代號(hào)目標(biāo)內(nèi)容代號(hào)目標(biāo)內(nèi)容a1江蘇省人民教冇家c3學(xué)校優(yōu)秀教師a2江蘇省特級(jí)教師c31學(xué)科帶頭人a3南通市名師培養(yǎng)對(duì)彖c32骨干教師a3 - 1第i梯隊(duì)成員c3-3教壇新秀a3-2第二梯隊(duì)成員di專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格a3-3第三梯隊(duì)成員dl-1教授級(jí)高級(jí)講師(正教授)a4江蘇省'職業(yè)教育領(lǐng)軍人才di-2高級(jí)講師(副教授)a4- 1校長(zhǎng)班di-3講師a4-2教師班di -4助理講師a5“江蘇省特級(jí)教師”南通市后備人員高級(jí)研修班d2副系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格b1享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼人員d2- 1高級(jí)b2江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家d2-2中級(jí)b3江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”d2-3初級(jí)b3-

3、 1中青年首席專(zhuān)家d3職業(yè)技能資格b3-2科技領(lǐng)軍人才d3 - 1高級(jí)技師b3-3科學(xué)技術(shù)帶頭人d3-2技師b4南通市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才d3-3高級(jí)工b4- 1杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才d3 -4行業(yè)高級(jí)職業(yè)技能認(rèn)證b4-2專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才d4研究生學(xué)歷(或?qū)W位)達(dá)標(biāo)時(shí)間b5南通市“226高層次人才培養(yǎng)工程”d4- 1一年b5- 1中青年首席專(zhuān)家d4- 2二年b5- 2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才d4- 3三年b5-3科學(xué)技術(shù)帶頭人e自選目標(biāo)c1南通市優(yōu)秀教師e- 1c1- 1學(xué)科帶頭人c1-2骨干教師e-2c1-3教壇新秀c2南通市直屬學(xué)校優(yōu)秀教師e-3c2- 1學(xué)科帶頭人c2-2骨干教師e4c2-3教壇新秀%1. 三

4、年發(fā)展目標(biāo)審核意見(jiàn)三年 專(zhuān)業(yè) 發(fā)展 目標(biāo) 情況目標(biāo)制訂人姓名: 三年專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)情況:所在 部門(mén) 審核 意見(jiàn)審核負(fù)責(zé)人(簽字):年月日職能 部門(mén) 審核 意見(jiàn)審核負(fù)責(zé)人(簽字):年月日校長(zhǎng) 室的 審核 意見(jiàn)審核負(fù)責(zé)人(簽字):年刀日注:本頁(yè)單獨(dú)打印簽字%1. 2014.092015.08學(xué)年度目標(biāo)及考核表項(xiàng)目目標(biāo)內(nèi)容完成情況學(xué)歷提升教學(xué)成績(jī)教學(xué)觀摩 與講座教學(xué)競(jìng)賽論文發(fā)表 或獲獎(jiǎng)?wù)n題研究專(zhuān)業(yè)進(jìn)修 (培訓(xùn))指導(dǎo)青年 教師情況其他目標(biāo)達(dá) 成的主 要困難 和解決 措施以 及需要 提供哪 些幫助部門(mén) 考核 意見(jiàn)考核負(fù)責(zé)人:年月日學(xué)校 考核 意見(jiàn)考核負(fù)責(zé)人:年月日備注:1“教學(xué)成績(jī)”指學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步,包

5、括學(xué)科成績(jī)和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等內(nèi)容。2“教學(xué)觀摩與講座”要指明時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、聽(tīng)講對(duì)象和范圍。3“教學(xué)競(jìng)賽”要指明等級(jí)、內(nèi)容以及獎(jiǎng)次。4“課題研究”要注明是某級(jí)某課題的主持人、核心組成員、子課題主持人或一般 參與者。%1. 2015.092016.08學(xué)年度目標(biāo)及考核表項(xiàng)目目標(biāo)內(nèi)容完成情況學(xué)歷提升教學(xué)成績(jī)教學(xué)觀摩 與講座教學(xué)競(jìng)賽論文發(fā)表 或獲獎(jiǎng)?wù)n題研究專(zhuān)業(yè)進(jìn)修 (培訓(xùn))指導(dǎo)青年 教師情況其他目標(biāo)達(dá) 成的主 要困難 和解決 措施以 及需要 提供哪 些幫助部門(mén) 考核 意見(jiàn)考核負(fù)責(zé)人:年月日學(xué)校 考核 意見(jiàn)考核負(fù)責(zé)人:年月日備注:1“教學(xué)成績(jī)”指學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步,包括學(xué)科成績(jī)和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等內(nèi)容。2“教學(xué)觀摩

6、與講座”要指明時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、聽(tīng)講對(duì)象和范圍。3“教學(xué)競(jìng)賽”要指明等級(jí)、內(nèi)容以及獎(jiǎng)次。4“課題研究”要注明是某級(jí)某課題的主持人、核心組成員、子課題主持人或一般 參與者。%1. 2016.092017.08學(xué)年度目標(biāo)及考核表項(xiàng)目目標(biāo)內(nèi)容完成情況學(xué)歷提升教學(xué)成績(jī)教學(xué)觀摩 與講座教學(xué)競(jìng)賽論文發(fā)表 或獲獎(jiǎng)?wù)n題研究專(zhuān)業(yè)進(jìn)修 (培訓(xùn))指導(dǎo)青年 教師情況其他目標(biāo)達(dá) 成的主 要困難 和解決 措施以 及需要 提供哪 些幫助部門(mén) 考核 意見(jiàn)考核負(fù)責(zé)人:年月日學(xué)校 考核 意見(jiàn)考核負(fù)責(zé)人:年月日備注:1“教學(xué)成績(jī)”指學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步,包括學(xué)科成績(jī)和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等內(nèi)容。2“教學(xué)觀摩與講座”要指明時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、聽(tīng)講對(duì)象和范圍。3“教學(xué)競(jìng)賽”要指明等級(jí)、內(nèi)容以及獎(jiǎng)次。4“課題研究”要注明是某級(jí)某課題的主持人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論