延時服務(wù)工作方案演示教學

1、延時服務(wù)工作方案精品文檔XXXX學校延時服務(wù)實施方案為更好地滿足學生課后服務(wù)需求，進一步增強教育服 務(wù)能力，促進學生健康成長，辦有溫度的教育，根據(jù)教育 局相關(guān)工作要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就做好我校學生延時 服務(wù)工作特制定本方案。一、指導思想為解除家長后顧之憂，滿足社會客觀需求，切實辦好 人民滿意的教育，特制定本延時服務(wù)工作實施方案，統(tǒng)一 思想，建立機構(gòu)，明確任務(wù)，落實職責，以保證規(guī)范、有 序、高效地實施延時服務(wù)工作。二、延時服務(wù)原則1. 堅持學生自愿原則。在家長學生自愿的前提下，由家 長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。2. 堅持公益服務(wù)原則。學生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益 性、服務(wù)性原則，不以營利為

2、目的，要以堅持服務(wù)群眾為 宗旨，不得向?qū)W生家長收取任何費用。3. 堅持安全至上原則。學校要加強安全教育，強化“安 ?！惫ぷ?，做到“集中有人監(jiān)管，活動有安全措施，進出 有統(tǒng)一組織”，確保師生安全。學校要與家長簽訂安全協(xié) 議書，共同承擔責任，做好安全保障工作。三、延時服務(wù)時間周一至周五下午 3:50 4:40四、延時服務(wù)形式內(nèi)容以公益服務(wù)為主，在保障學生安全的基礎(chǔ)上，打破年 級界限，組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的形式 靈活、內(nèi)容豐富的活動，包括自主學習、智力游戲、課外 閱讀、研究性學習等學習活動。也可以以興趣小組或社團 等不同形式組織的自主實踐活動，以及其它適合學生身心 發(fā)展的活動育人課程

3、。五、延時服務(wù)實施程序（一）成立領(lǐng)導小組。組長：XXX校長副組長：XX副校長成員：中層領(lǐng)導及班主任（二）工作準備。1. 認真做好宣傳。學校召開會議，傳達上級工作精神，公 布學校實施方案，確保全校師生及家長知曉。2. 組織自愿報名。堅持學生自愿、家長書面申請、不收取 任何費用的原則，有序組織學生報名，名單確定后在全校 進行公示。3. 招募家長志愿者。在全校家長范圍內(nèi)招募家長志愿者 參與延時服務(wù)，學校做好培訓及安排。4. 成立年級服務(wù)教師團隊。安排校內(nèi)教師輪流值班參與 學生延時服務(wù)。（三）組織實施。1. 一、二年級學生主要以閱讀課外讀物為主，三至五年 級學生主要以完成當日書面作業(yè)為主。第二趟校車學

4、生集 中于四年級教室，第三趟校車學生集中于三年級。2. 下午放學后，班主任老師負責清點需要留校的學生，清點好人數(shù)交接給看護教師。（如有請假者，班主任要及時通知到看護教師。）3. 看護教師每天看護時要做好各班需要看護學生的簽到 工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個學生，確 保學生的安全。4. 看護結(jié)束后，下午 4:40各班看護教師和家長志愿者負 責各班學生整隊放學離校，清點好人數(shù)，教育好學生注意交通安全，送到校門口外，保證學生安全離校。5. 帶班領(lǐng)導每天要做好各班看護時間的巡視工作，看護 結(jié)束后帶班領(lǐng)導配合看護教師做好各班看護學生集體放學，負責清校。六、延時服務(wù)工作要求1. 統(tǒng)一思想，提高

5、認識。延時服務(wù)工作是一項民生、民 心工程，全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學生的思 想，積極創(chuàng)造條件，為確實有困難的學生家庭排憂解難， 把好事辦好。2. 規(guī)范操作，強化管理。要切實增強規(guī)范意識，要堅持“學校統(tǒng)籌、相對集中”的原則，規(guī)范開展延時服務(wù)工作 要落實好“不講授新課、不集體補課、不加重學生課業(yè)負 擔”原則，促進學生健康成長 ；要嚴格規(guī)范學生交接程序， 確保學生安全。3. 集思廣益，提高質(zhì)量。全體教職員工要充分發(fā)揮自身 優(yōu)勢，積極開展各項適合于少年兒童的有益活動，激發(fā)學 生的參與興趣，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和 探索，使延時服務(wù)既滿足家長的需求，又符合教育規(guī)律和 學生健康成長規(guī)律

6、。要與家長及學生多溝通，多聽取各方 合理化意見和建議，在實踐中不斷完善延時服務(wù)工作。七、安全防范措施1. 加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識 及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。2. 完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴禁外來人員和不法分子進 入學校。3. 加強行政和教師值班制度，細化值班人員職責，以便 學校及時發(fā)現(xiàn)了解延時服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速 作出反應(yīng)。4. 落實考勤制度，嚴格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都 要對學生進行認真考勤，發(fā)現(xiàn)無故脫管的學生要嚴格執(zhí)行 報告及跟蹤制度。托管學生有事必須履行請假手續(xù)。5. 嚴格交接制度，班主任要和托管服務(wù)教師做好托管生的交接工作，幫助托管服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具 體情況，以便使托管服務(wù)工作做到有的放矢，每天延時月艮 務(wù)結(jié)束后集體放學。6. 沉著應(yīng)對突發(fā)事件，托管期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等），應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突 發(fā)事件造成的傷害，確保托管期間師生的安全。7. 嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制和責任追究制。實行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的安全管理原則， 每