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文檔簡介
1、人力資源第一章勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)一. *勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法(必須會)1. 實證研究方法:實證研究方法的目的在于認(rèn)識客觀事實2. 規(guī)范研究方法:規(guī)范研究方法以某種 價值判斷 為基礎(chǔ)。(主觀)規(guī)范研究方法研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的目的主要在于為政府制定經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)。主要障礙有以下三類(多選):(1)信息障礙(2 )體制障礙(3)市場缺陷二. 勞動力參與率的生命周期15 19歲年齡組的青年人口勞參率下降;女性勞參率呈 上升 趨勢老年人口勞參率 下降;25 55歲年齡段 男性成年人 的勞參率保持高位水平(一級勞動力市場)二級勞動力主要由中年婦女構(gòu)成三. 勞動力需求是企業(yè)雇傭意愿和支付能力的統(tǒng)一。四. 工資形式1. 基本
2、工資:基本工資是以 貨幣 為支付手段。計時工資與計件工資是應(yīng)用最普遍的基本工資支付方式。(單選)計時工資計算方式:貨幣工資=工資標(biāo)準(zhǔn)*實際工作時間2. 福利:福利的支付方式分為兩類:實物支付;延期支付五. 均衡國民收入 =總供給=總需求=消費+儲蓄=消費+投資設(shè)均衡國民收入為Y,消費為C,儲蓄為 S,投資為I,則有:Y=C+S=C+I六. 失業(yè)類型(4個)正常失業(yè)1. 摩擦性失業(yè)2.技術(shù)性失業(yè)3.結(jié)構(gòu)性失業(yè)4.季節(jié)性失業(yè)七. 需求不足性失業(yè)(非正常性失業(yè))需求不足性失業(yè)表現(xiàn)為兩種形式:其一為增長差距性失業(yè);其二為周期性失業(yè)。周期性失業(yè), 是指經(jīng)濟(jì)的繁榮與蕭條的周期循環(huán)所產(chǎn)生的失業(yè)。它是一種最嚴(yán)
3、重,最常見而又最難對付的失業(yè)類型。(例如金融危機(jī),通貨膨脹)緩解需求不足性失業(yè)的對策(單選):(1)刺激總需求及擴(kuò)大有效供給是解決需求不足性失業(yè)的根本方向。投資(國家)(2)政府的宏觀調(diào)控:政府通過宏觀財政政策,貨幣政策,并將兩者和產(chǎn)業(yè)政策緊密結(jié)合,推行積極的勞動力市場政策。八. 勞動力市場的制度結(jié)構(gòu)要素1. 最低勞動標(biāo)準(zhǔn):包括最低工資標(biāo)準(zhǔn) 和最長勞動時間標(biāo)準(zhǔn)。2. 最低社會保障3.工會*九.對就業(yè)總量影響最大的宏觀調(diào)控政策是財政政策,貨幣政策和收入政策(多選)財政政策的主要措施包括:調(diào)整政府購買水平,調(diào)整政府轉(zhuǎn)移支付水平和變動稅率。貨幣政策的主要措施包括:調(diào)節(jié)法定準(zhǔn)備金率,調(diào)整貼現(xiàn)率和公開市
4、場業(yè)務(wù)。十.收入差距的衡量指標(biāo)一一基尼系數(shù)(意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼)當(dāng)基尼系數(shù)接近0時,收入便接近于絕對平等;反之,當(dāng)基尼系數(shù)接近1時,收入便接近于絕對不平等。基尼系數(shù)小于0.2時,表示收入差距非常小;基尼系數(shù)在0.4以上,則表示收入差距比較大;通常的基尼系數(shù)在0.20.4之間。十一一 .收入政策措施第二章 勞動法一. 勞動法的基本原則有以下特點(多選):指導(dǎo)性,綱領(lǐng)性,特殊性,穩(wěn)定性,權(quán)威性勞動法的基本原則:*1.保障勞動者勞動權(quán)的原則(首要原則,最基本原則):包括平等的勞動就業(yè)權(quán),自由擇業(yè)權(quán),勞動報酬權(quán),休息休假權(quán),勞動保護(hù)權(quán),職業(yè)培訓(xùn) 權(quán)等。平等的就業(yè)權(quán)和擇業(yè)權(quán)是勞動權(quán)的核心所謂基本保護(hù)是對
5、勞動者的勞動權(quán)的最低限度的保護(hù)所謂全面保護(hù)是對勞動者權(quán)益和權(quán)能的保護(hù)(所有權(quán)利)所謂優(yōu)先保護(hù)是指勞動法對勞動關(guān)系當(dāng)事人的利益都給予合法保的同時, 優(yōu)先保護(hù) 在勞動關(guān)系中事實上處于弱勢地位的勞動者。2. 勞動關(guān)系民主化原則2. 物質(zhì)幫助權(quán)原則:社會保險 作為物質(zhì)幫助權(quán)實現(xiàn)的主要方式,特征:社會性,互濟(jì)性,補(bǔ)償性*二.我國勞動法的體系由以下勞動法律制度構(gòu)成(簡答)1. 促進(jìn)就業(yè)法律制度2.勞動合同和集體合同制度3. 勞動標(biāo)準(zhǔn)制度4.職業(yè)培訓(xùn)制度5.社會保險和福利制度6. 勞動爭議處理制度:調(diào)節(jié)程序,仲裁程序和訴訟程序7. 工會和職工民主管理制度8.勞動法的監(jiān)督檢查制度三. 完全勞動行為能力人是指身
6、體健康,有完全行為自由,18周歲以上的男性勞動者限制勞動行為能力人主要包括:1618周歲的未成年人,女性勞動者無勞動行為能力人主要是指16周歲以下的未成年人。第三章現(xiàn)代企業(yè)管理一. 企業(yè)戰(zhàn)略實質(zhì)是實現(xiàn)外部環(huán)境,企業(yè)實力和戰(zhàn)略目標(biāo)三者之間的動態(tài)平衡。二. 政策法律環(huán)境是影響企業(yè)戰(zhàn)略決策的首要外部條件。三. 企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的綜合分析,主要采用 SWOT分析方法, 所謂S是指企業(yè)內(nèi)部優(yōu)勢;W是指企業(yè)內(nèi)部劣勢;O是指企業(yè)外部環(huán)境的機(jī)會;T是指外部環(huán)境的威脅。四. 企業(yè)的戰(zhàn)略選擇1. 總體戰(zhàn)略(4個)(1 )進(jìn)入戰(zhàn)略(2)發(fā)展戰(zhàn)略(3)穩(wěn)定戰(zhàn)略(4 )撤退戰(zhàn)略2. 般競爭戰(zhàn)略(3個)(1)低成本
7、戰(zhàn)略(2)差異化戰(zhàn)略(3 )重點戰(zhàn)略五. 風(fēng)險型決策方法1收益矩陣2.決策樹 3.敏感性分析六市場=人口 +購買力+購買欲望七消費者市場分析影響消費者購買行為的主要因素(4個 多選)(1 )文化因素(2)社會因素(3)個人因素(4)心理因素八 設(shè)計市場營銷組合4個基本變量:產(chǎn)品,價格,地點,促銷,簡稱“4PS” 九*市場營銷策略:(一)產(chǎn)品策略1. 產(chǎn)品組合策略:產(chǎn)品包含核心產(chǎn)品,有形產(chǎn)品和附加產(chǎn)品三個層次2. 品牌與商標(biāo)策略:包括(1)品牌化策略(2)品牌使用者策略(3)品牌統(tǒng)分策略3. 包裝策略4. 產(chǎn)品生命周期 各階段的特點為 (1)投入期(2)成長期(3)成熟期(改良)此時市場已基本飽
8、和(4)衰退期5. 服務(wù)策略(售前服務(wù)和售后服務(wù))(二)定價策略:1.成本導(dǎo)向定價法2.需求導(dǎo)向定價法(四)促銷策略(5個)促銷包括廣告,人員推銷,營業(yè)推廣,公共關(guān)系,宣傳第四章管理心理與組織行為一能力與人格是決定人生成敗,事業(yè)成功的兩大心理因素。二影響工作滿意度的因素(5個)1. 富有挑戰(zhàn)性的工作2.公平的報酬3.支持性的工作環(huán)境4. 融洽的人際關(guān)系5.個人特征與工作的匹配三組織承諾三種形式的承諾:感情承諾,繼續(xù)承諾,規(guī)范承諾四. 社會知覺產(chǎn)生的錯覺:1. 首因效應(yīng)。首因即最先的印象* 2.光環(huán)效應(yīng)。 光環(huán)效應(yīng)是指當(dāng)對一個人的某些特征形成好或壞的印象之后,人們就傾向于據(jù)此推論其他方面的特性。
9、3. 投射效應(yīng):推己及人的情形4.對比效應(yīng)*5.刻板印象:是指對某個群體形成一種概況而固定的看法,會據(jù)此去推斷這個群體的每個成員的特征五. 行為的原因可以分為內(nèi)因和外因,也可以分為穩(wěn)因和非穩(wěn)因。(P103,分清幾個原因)六. 組織公平與報酬分配原則(多選)1. 分配公平:公平公正是組織報酬體系設(shè)計和實施的第一原則2. 程序公平3.互動公平七. 第一個將期望理論運用于工作動機(jī)并將其公式化的是弗洛姆八. 第一個對學(xué)習(xí)中的強(qiáng)化做出理論分析的是愛德華.桑代克三個行為法則:強(qiáng)化原則,懲罰,消退九. 認(rèn)知理論的先驅(qū):愛德華.托爾曼十.社會學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人:班杜拉*十一團(tuán)隊的有效性四個因素 1.績效 2.成
10、員滿意度3.團(tuán)隊學(xué)習(xí) 4.外人的滿意度十二。報酬系統(tǒng)是決定團(tuán)隊成員之間以及團(tuán)隊與外界互動的重要背景因素十三。團(tuán)隊的動力因素:1.溝通2.影響3. 任務(wù)和維護(hù)的職能。團(tuán)隊的任務(wù)職能幫助團(tuán)隊成員設(shè)定團(tuán)隊議事日程,讓團(tuán)隊始終瞄準(zhǔn)目標(biāo),做出高效決策和提出解決問題的替代方案。維護(hù)的職能則關(guān)注于人際關(guān)系。4.決策5.沖突6.氛圍十四。群體決策的優(yōu)缺點(選擇)優(yōu)點:1.能提供比個體更為豐富和全面的信息2.能提供比個體更多的不同的決策方案3. 能增加決策的可接受性4.能增加決策過程的民主性不足:1.需要更多的時間2.妨礙不同意見的表達(dá)3易產(chǎn)生個人傾向5. 對決策結(jié)果的責(zé)任不清 十五。 影響群體決策的群體因素:
11、1.群體多樣性(群體異質(zhì)性)2.群體熟悉度3. 群體的認(rèn)知能力6. 群體規(guī)模十六。人際關(guān)系的發(fā)展階段4. 群體成員的決策能力7. 群體決策規(guī)則第一階段選擇或定向階段5.參與決策的平等性二試驗和探索階段二加強(qiáng)階段四融合 五盟約十七。領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì) :1.內(nèi)驅(qū)力:精力充沛2.自信心 3.創(chuàng)造性3.領(lǐng)導(dǎo)動機(jī) 5.領(lǐng)導(dǎo)者的“高水平的靈活性”,即隨機(jī)應(yīng)變的能力十八優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者在以下五個情感智力因素上表現(xiàn)突出1.自我情緒認(rèn)識能力2.情緒控制力 3.自我激勵4. 認(rèn)知他人情緒的能力5.處理人際關(guān)系的能力十九 心理測量:智力,人格,性格,情緒二十心理測驗是心理測量的工具二一心理測驗的類型1. 按測驗的內(nèi)容可分為:能
12、力測驗,人格測驗2. 按測驗方式:紙筆測驗,操作測驗,口頭測驗,情境測驗3. 按同時施測人數(shù):個別測驗,團(tuán)體測驗4. 按測驗?zāi)康模好枋鲂詼y驗,診斷性測驗,預(yù)測性測驗5. 按測驗應(yīng)用領(lǐng)域:教育測驗,職業(yè)測驗,臨床測驗二十二。心理測驗的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):1.信度 2.效度3. 難度 4.標(biāo)準(zhǔn)化和常模二十三使用心理測驗對應(yīng)聘者進(jìn)行評價和篩選時,有三種策略選擇1. 擇優(yōu)策略2.淘汰策略 3.輪廓匹配策略第五章人力資源開發(fā)與管理一. 人性內(nèi)容:人性即人的本性1. 自然屬性2. 心理屬性(本質(zhì)屬性):(1 )心理過程,人的認(rèn)知活動,情感活動和意志活動,構(gòu)成人的心理過程(2)心理狀態(tài)(3 )個性心理特征個性意識傾向
13、二. 人性特征:能動性,社會性,整體性,兩面性,可變性,個體差異性三. 四種人性假設(shè):1.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè):又稱“唯利人”“實利人”。代表人物:泰羅2. “社會人”假設(shè):又稱“社交人”代表人物:埃爾頓.梅奧3. “自我實現(xiàn)人”假設(shè):又稱“自動人”代表人物:馬斯洛4. “復(fù)雜人”假設(shè)四 人本管理的原則:1.人的管理第一2.滿足人的需要,實施激勵3. 優(yōu)化教育培訓(xùn),完善人,開發(fā)人,發(fā)展人4. 以人為本,以人為中心構(gòu)建企業(yè)的組織形態(tài)和機(jī)構(gòu)5. 和諧的人際關(guān)系6.員工個人與組織共同發(fā)展五 人本管理的機(jī)制:1.動力機(jī)制2.約束機(jī)制3.壓力機(jī)制4.保障5.環(huán)境優(yōu)化 6.選擇六. 人力資本是一切資本中最重要,
14、最寶貴,最具能動性的資本人力資本具有無限的潛在創(chuàng)造性1.實際支出或直接支出七. 人力資本投資支出分為三類:八. 人力資源開發(fā)目標(biāo)的特性:多元性,層次性,整體性九. 人力資源開發(fā)的總體目標(biāo)1. 促進(jìn)人的發(fā)展是人力資源開發(fā)的最高目標(biāo)2. 開發(fā)并有效運用人的潛能是根本目標(biāo)人的潛能包括生理潛能和心理潛能。生理潛能又包括體力潛能和智力潛能兩個 方面。心理潛能包括性格,氣質(zhì),能力,知識,興趣,毅力,品質(zhì),價值觀等。 人的生理潛能是有限的,而人的心理潛能是無比巨大的。十.人力資源開發(fā)以提高效率為核心,以挖掘潛力為宗旨,以立體開發(fā)為特征,形成一個相對獨立的理論體系。這一理論體系包括了人力資源的心理開發(fā),生理開
15、發(fā),倫 理開發(fā),智力開發(fā)技能開發(fā)和環(huán)境開發(fā)。十一. 人力資源 開發(fā)分為職業(yè)開發(fā),組織開發(fā),管理開發(fā),環(huán)境開發(fā)十二. 人力資源外在要素量的管理內(nèi)在要素質(zhì)的管理十三.現(xiàn)代人力資源管理的特征:1. 在管理內(nèi)容上,傳統(tǒng)的以事為中心,現(xiàn)代以人為中心2. 在管理形式上,傳統(tǒng)的靜態(tài)管理,現(xiàn)代的動態(tài)管理3. 在管理方式上,傳統(tǒng)的勞動人事管理主要采取制度控制和物質(zhì)刺激手段;現(xiàn)代 人力資源管理采取人性化管理,考慮人的情感4. 在管理策略上,傳統(tǒng)的屬于戰(zhàn)術(shù)性管理,現(xiàn)代的屬于戰(zhàn)術(shù)性與戰(zhàn)略性相結(jié)合的 管理5. 在管理技術(shù)上,傳統(tǒng)的照章辦事,現(xiàn)代的追求科學(xué)性和藝術(shù)性6. 在管理體制上,傳統(tǒng)的勞動人事管理多為被動反應(yīng)型,現(xiàn)
16、代多為主動開發(fā)型7. 在管理手段上,傳統(tǒng)的以人工為主,現(xiàn)代由計算機(jī)8. 在管理層次上,傳統(tǒng)的勞動人事管理部門往往只是上級的執(zhí)行部門,現(xiàn)代處于 決策層十四企業(yè)人力資源管理的職能(單選)1.吸收,錄用2.保持3.發(fā)展4.評價 5.調(diào)整十五現(xiàn)代人力資源管理的三大基石1. 定編定崗定員定額2.員工的績效管理3.員工技能開發(fā)十六現(xiàn)代人力資源管理的兩種測量技術(shù)第二本書*第一章人力資源規(guī)劃一. 什么叫人力資源管理?廣義的,所有戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)術(shù)計劃。(單選)狹義的,從規(guī)劃的期限上看,長期規(guī)劃(五年及以上的計劃)和短期規(guī)劃(一年及以內(nèi)的計戈J),介于兩者之間的為中期計劃。(多選)二. 人力資源規(guī)劃的內(nèi)容(簡答)*
17、 1.戰(zhàn)略規(guī)劃:是各種人力資源具體計劃的核心,是事關(guān)全局的關(guān)鍵性規(guī)劃。(單選)2組織規(guī)劃3.企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃4.人員規(guī)劃6. 人力資源費用計劃。包括人力資源費用預(yù)算,核算,審核,結(jié)算,以及人力資源費用控制。三. 企業(yè)信息采集和處理的基本原則(多選)1. 準(zhǔn)確性原則2.系統(tǒng)性3針對性4.及時性 5.適用性6.經(jīng)濟(jì)性四. 企業(yè)組織信息采集的程序(一)調(diào)研準(zhǔn)備階段:1.初步情況分析2非正式調(diào)研3確定調(diào)研目標(biāo)(二)正式調(diào)研階段:1相關(guān)信息的來源2.選擇抽樣方法,設(shè)計調(diào)查問卷3.實地調(diào)查五. 企業(yè)組織信息采集的方法(一)檔案記錄法:可用于采集組織過去的決策機(jī)構(gòu)效果,決策效率, 決策效果, 執(zhí)行效
18、率,文件審批效率和文件傳遞效率。(二)調(diào)查研究法:1.詢問法:當(dāng)面調(diào)查詢問法,電話調(diào)查法,會議調(diào)查詢問法,郵寄調(diào)查法和問卷調(diào)查法等。2. 觀察法:直接觀察法,行為記錄法六. 企業(yè)組織信息的分析(簡答)1. 可靠性分析:評估信息源可靠性的標(biāo)準(zhǔn)有:過去提供信息的質(zhì)量,提供信息的動因,是 否擁有所提供信息的所有權(quán),以及信息源的可信度。2. 數(shù)理統(tǒng)計分析3.經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。七. 撰寫調(diào)研報告必須堅持真實,完整,客觀和適用的原則。八. 企業(yè)組織信息的應(yīng)用:1.企業(yè)組織信息的傳輸2.企業(yè)組織信息的存儲3. 企業(yè)組織信息的檢索*九.現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的類型(6個)1. 直線制:又稱軍隊式結(jié)構(gòu),是一種最簡單的集權(quán)式
19、組織結(jié)構(gòu)形式。直線制組織結(jié)構(gòu)的適用范圍是有限的,它只適用于那些規(guī)模較小或業(yè)務(wù)活動簡單,穩(wěn)定的企業(yè)。2. 職能制:又稱多線制。下屬既服從直線領(lǐng)導(dǎo)的指揮,又服從上級各職能部門的指揮。只適用于計劃經(jīng)濟(jì)體制下的企業(yè)。3. 直線職能制:主要特點: 廠長(經(jīng)理)對業(yè)務(wù)和職能部門均實行垂直式領(lǐng)導(dǎo)。職能管理部門是廠長(經(jīng)理)的參謀和助手。直線職能制是一種集權(quán)和分權(quán)相結(jié)合的組織結(jié) 構(gòu)形式; 是一種有助于提高管理效率的組織結(jié)構(gòu)形式,在現(xiàn)代企業(yè)中適用范圍比較廣泛。4. 事業(yè)部制:也稱分權(quán)制結(jié)構(gòu)。遵循“集中決策,分散經(jīng)營”的總原則。優(yōu)勢(簡答):(1 )權(quán)力下放,有利于最高管理層制定長遠(yuǎn)的全局性的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。(2)
20、各事業(yè)部主管能自主處理各種日常工作。(3)各事業(yè)部實現(xiàn)高度專業(yè)化(4 )各事業(yè)部經(jīng)營責(zé)任和權(quán)限明確,物質(zhì)利益與經(jīng)營狀況緊密掛鉤。不足:(1)容易造成組織機(jī)構(gòu)重疊,管理人員膨脹。(1)獨立性強(qiáng),考慮問題時容易忽視企業(yè)整體利益。5. 超事業(yè)部制:又稱執(zhí)行部制。使公司總經(jīng)理優(yōu)點:提供新服務(wù),形成拳頭優(yōu)勢;增強(qiáng)了企業(yè)的靈活性和適應(yīng)性;從繁重的日常事務(wù)中解脫出來不足:管理層次增加;企業(yè)費用增加矩陣制:優(yōu)點:將企業(yè)橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系較好地結(jié)合起來十.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計后的實施要則(選擇)1. 管理系統(tǒng)一元化原則2.明確責(zé)任和權(quán)限的原則3. 優(yōu)先組建管理機(jī)構(gòu)和配備人員的原則4.分配職責(zé)的原則十一一 .工作崗位研究
21、的概念(多選):是崗位調(diào)查,崗位分析,崗位設(shè)計,崗位評價和崗位分級 等項活動的總稱。十二.職務(wù):即崗位名稱,對某一崗位特定的指稱。十三.職責(zé):是根據(jù)崗位的性質(zhì)和特點,對崗位員工全部的工作任務(wù)和工作責(zé)任,從時間,空間上所做的界定。十四.工作(簡答):三種含義:1.泛指體力和腦力勞動活動;2.專指職業(yè);3. 狹義的“工作”特指若干項專門任務(wù)。在崗位研究中,工作是由一組相近相似的 任務(wù)所組成的勞動活動,是構(gòu)成崗位的前提和基礎(chǔ)。4. 工作崗位研究的原則:(多選)1.系統(tǒng)的原則2.能級的原則:分為四大層次:決策層,管理層,執(zhí)行層和操作層,并層上小下大的梯形 分布狀況3.標(biāo)準(zhǔn)化原則:標(biāo)準(zhǔn)化是現(xiàn)代企業(yè)人力資
22、源管理的基礎(chǔ)。4.最優(yōu)化原則十五.工作崗位調(diào)查的內(nèi)容:1本崗位工作任務(wù)的性質(zhì),內(nèi)容和程序2.本崗位的名稱,工作地點3.本崗位的責(zé)任4.承擔(dān)本崗位的資格,條件5. 體力 6.工作危險性7.本崗位的勞動強(qiáng)度8.使用的設(shè)備和工具的復(fù)雜程度9. 工作條件和勞動程度十六.工作崗位寫實的功能:對某一崗位的員工十七.崗位寫實的種類:(簡答)根據(jù)崗位調(diào)查對象的不同,崗位寫實可區(qū)分為整個工作日內(nèi)的工作活動情況:1個人崗位寫實2.工作崗位寫實3.多機(jī)臺看管寫實4. 特殊崗位寫實5. 自我崗位寫實十八.作業(yè)測時的基本功能(簡答)1.以工序作業(yè)時間為消耗對象2. 總結(jié)和推廣先進(jìn)員工的操作方法和先進(jìn)經(jīng)驗,使操作方法合理
23、化,科學(xué)化3. 分析和研究多機(jī)臺看管和生產(chǎn)流水線的節(jié)拍,合理確定各工作崗位的勞動負(fù)荷量,以及進(jìn)行體力勞動強(qiáng)度分級提供依據(jù)。5. 彌補(bǔ)崗位寫實無法獲得的工時數(shù)據(jù)資料。 十九.崗位寫實與作業(yè)測時的區(qū)別(簡答)1. 范圍不同2.程度不同 3.作用不同二十.崗位抽樣是統(tǒng)計抽樣法在工作崗位調(diào)查中的具體運用(選擇) 二十一.崗位寫實前的準(zhǔn)備工作(簡答)4.培訓(xùn)寫實人員1. 確定崗位寫實的對象2.進(jìn)行初步崗位調(diào)查3.制定出寫實工作計劃5. 寫實人員要把寫實的意圖和要求向被調(diào)查者解釋清楚二十二.企業(yè)員工統(tǒng)計包括人數(shù)統(tǒng)計和結(jié)構(gòu)統(tǒng)計二十三.企業(yè)員工的分類:按專業(yè)構(gòu)成分類。如財務(wù)人員,營銷人員,人力資源管理人員,行
24、政管理人員等 按職業(yè)類別分類。如管理人員,技術(shù)人員,業(yè)務(wù)人員,服務(wù)人員二十四.工作時間的構(gòu)成:1.制度公休時間:我國制度公休時間為114天2. 制度工作時間:月平均工作天數(shù)和工作小時數(shù)分別調(diào)整為20.92天和167.4 小時3停工時間:由于企業(yè)的原因 造成員工上班但沒有從事生產(chǎn)活動的時間(單選)4. 非生產(chǎn)時間:員工出勤后由于行政原因安排其從事非生產(chǎn)性活動的時間。*二十五.勞動定額的種類:按勞動定額的表現(xiàn)形式分類可分為:1.時間定額2. 產(chǎn)量定額3.看管定額4.服務(wù)定額 5.工作定額6.人員定額7.銷售定額二十六.勞動定額的影響因素(簡答)1. 與設(shè)備,工具有關(guān)的因素2.與生產(chǎn)情況,生產(chǎn)過程有
25、關(guān)的因素3. 與操作方法有關(guān)的因素 4.勞動力的配備與組織有關(guān)的因素5. 與工作地有關(guān)的因素6.與各種規(guī)章制度及其他有關(guān)的影響因素二十七.制定勞動定額的科學(xué)依據(jù)4.生理依據(jù)1. 技術(shù)依據(jù)2.經(jīng)濟(jì)依據(jù)3.心理依據(jù)二十八.制定勞動定額的要求:快,準(zhǔn),全 二十九.制定勞動定額的基本方法:三十.人力資源費用的構(gòu)成:企業(yè)人力資源費用包括人工成本和人力資源管理費用(1)人工成本主要包括三個方面的內(nèi)容:工資項目、保險福利項目和其他項目(如 會費用、非獎勵基金的獎金等)。(2 )人力資源管理費用包括三個方面的內(nèi)容:招聘費用、培訓(xùn)費用和勞動爭議處理費用 三十一.人力資源費用預(yù)算的原則(多選)其他社1.合法合理原
26、則2.客觀準(zhǔn)確原則人力 三十二.資源管理費用核算的要求(3.整體兼顧原則 選擇)4.嚴(yán)肅認(rèn)真原則1.加強(qiáng)費用開支的審核和控制2.正確劃分各種費用的界限3.適應(yīng)企業(yè)特點,管理要求,采用適當(dāng)?shù)暮怂惴椒ǖ诙抡衅概c配置1. 經(jīng)驗估工法。 2,統(tǒng)計分析法 3.類推比較法4.技術(shù)定額法一. 人員招聘是人力資源管理的首要環(huán)節(jié)從廣義上講, 人員招聘包括招聘 準(zhǔn)備,招聘 實施和招聘 評估 三個階段。 狹義的招聘即 指招聘的實施階段,其中主要包括招募,篩選,錄用三個具體步驟*二.企業(yè)人員補(bǔ)充的來源(招聘渠道)(案例)企業(yè)人員的補(bǔ)充有內(nèi)部補(bǔ)充和外部補(bǔ)充兩個方面的來源。內(nèi)部招募優(yōu)點:準(zhǔn)確性高、適應(yīng)較快、激勵性強(qiáng)、費
27、用較低。缺點:1.因處理不公、方法不當(dāng)或員工個人原因可能在組織造成一些矛盾,產(chǎn)生不利影響2. 容易造成“近親繁殖”,可能會產(chǎn)生“團(tuán)體思維”現(xiàn)象3. 管理層的年齡會偏高,不利于冒險和創(chuàng)新精神的發(fā)揚。而冒險和創(chuàng)新則是處于新經(jīng) 濟(jì)環(huán)境下組織發(fā)展至關(guān)重要的兩個因素。外部招募的優(yōu)點:1.帶來新思想和新方法2. 有利于招聘一流人才3.樹立形象缺點:1篩選難度大、時間長2.進(jìn)入角色慢3招募成本大4.決策風(fēng)險大5. 影響內(nèi)部員工的積極性。三. 內(nèi)部招募來源的選擇(多選)1. 內(nèi)部提拔2工作調(diào)換3工作輪換4.重新聘用5.公開招募四. 外部招募來源的選擇* (一 ).學(xué)校招聘。1.優(yōu)勢:學(xué)生的可塑性強(qiáng);選擇余地大
28、;候選人專業(yè)多樣化;可滿足企業(yè)多方面需求;招募成本低;有助于宣傳企業(yè)形象2. 選擇學(xué)校的考慮因素:在本企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平;符合本企業(yè)所需專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù);該校往屆畢業(yè)生在本企業(yè)的業(yè)績和服務(wù)年限;在本企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域的師資水平;該校畢業(yè)生過去錄用數(shù)量與實際報到數(shù)量的比例;學(xué)生的質(zhì)量;學(xué)校的地理位置3. 校園招聘的方式:企業(yè)到校園招聘;學(xué)生提前到企業(yè)實習(xí);企業(yè)和學(xué)校聯(lián)手培養(yǎng)4. *校園招聘的特點:(簡答,論述,案例)校園招聘的優(yōu)點:針對性強(qiáng);層次清晰;戰(zhàn)略性強(qiáng);人才單純;成功率高;認(rèn)可度高校園招聘的不足:校園招聘要和學(xué)校事先商議時間安排,要考慮學(xué)生畢業(yè)期間的時間安排,并且要印制宣傳品,還要
29、做面談記錄,費錢費時; 學(xué)生由于社會閱歷淺,可塑性強(qiáng),年輕且責(zé)任心較弱,因此可能造成企業(yè)實際運中的不順暢;學(xué)生缺乏實際經(jīng)驗,企業(yè)要投入的成本高; 剛畢業(yè)的學(xué)生常有眼高手低,對工作期望值過高的缺點,因此一年內(nèi)跳槽的幾率高,造成企業(yè)招聘成本高的現(xiàn)象;如果培養(yǎng),任用不善,應(yīng)屆畢業(yè)生可能不認(rèn)可企業(yè)的文化和價 值觀,影響企業(yè)的團(tuán)隊建設(shè)。5. 校園招聘可能出現(xiàn)的困難和問題:(1 )企業(yè)在組織校園招聘時,需要處理好以下三個方面的問題:領(lǐng)導(dǎo)不重視;招聘人員的錯誤觀念;招聘人員素質(zhì)不高;(2)篩選應(yīng)聘人員相關(guān)材料時,應(yīng)注意避免出現(xiàn)以下三種問題:淘汰大多數(shù)投檔者;過分看重專業(yè),分?jǐn)?shù)及學(xué)歷;可能出現(xiàn)的某種歧視,主要
30、有性別歧視,生源歧視(3) 在校園招聘中組織筆試時,應(yīng)當(dāng)注意解決好以下兩個問題:簡單地把筆試 成績作為篩選依據(jù);筆試題目的難度把握不準(zhǔn)(4) 在校園招聘中進(jìn)行面試時,應(yīng)當(dāng)注意防止以下幾種情況的發(fā)生:招聘人員 無法勝任面談工作;面試內(nèi)容不確定;濫用壓力式面試6. 校園招聘的流程 :(1)準(zhǔn)備工作:編制,印刷介紹公司概況及此次校園招聘情況的手冊;選擇學(xué)校和專業(yè);組成招聘小組的方式;招聘小組人員的組成(二)競爭對手與其他單位(三)下崗失業(yè)者(四)退伍軍人(五)退休人員五. 競聘步驟1, 發(fā)布競聘公告2.初步篩選3.考試 4情景模擬 5診斷性面試6. 輔以一定的組織考核 7.全面衡量8.張榜公布六.在
31、組織內(nèi)部招聘與選撥時的基本要求(簡答)1. 避免長官意志的影響2.不要求全責(zé)備3. 不要將人才固定化4.全方位地發(fā)現(xiàn)人才七. 招聘廣告的優(yōu)點(多選)1. 工作崗位空缺的信息發(fā)布迅速,能夠在一兩天之內(nèi)就傳達(dá)給外界。2. 同許多其他吸引方式相比,廣告渠道的成本比較低3. 在廣告中可以同時發(fā)布多種類別工作崗位的招募信息4. 廣告發(fā)布方式可以給企業(yè)留出足夠的時間,機(jī)會和空間5. 對于招募初級,中級水平的一般員工來說,分類廣告是一種富有成效招聘手段6. 企業(yè)還可以利用廣告渠道發(fā)布遮蔽廣告。八. 招聘信息發(fā)布渠道的選擇(案例)1. 報紙:適合候選人數(shù)量較大的崗位,適合流失率較高的行業(yè)或職業(yè)。2. 雜志:適
32、合于崗位候選人相對集中在某個專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的情況,適合空缺崗位并 非迫切需要補(bǔ)充且地區(qū)分布較廣的情況3. 廣播電視4.網(wǎng)上招聘九. 招聘廣告的內(nèi)容1. 單位情況簡介2.崗位情況介紹3.崗位任職資格要求4. 相應(yīng)的人力資源政策5.應(yīng)聘者的準(zhǔn)備工作6.應(yīng)聘的聯(lián)系方式十.招聘申請表的內(nèi)容1. 個人基本情況:年齡,性別,住處,通信地址,電話,婚姻狀況,身體狀況等2. 求職崗位情況,求職崗位,求職要求3. 工作經(jīng)歷和經(jīng)驗4.教育與培訓(xùn)情況4. 生活和家庭情況5.其他卜一.招聘申請表的設(shè)計要求1. 申請表要從申請者角度出發(fā)設(shè)計2. 申請表的設(shè)計應(yīng)考慮企業(yè)的目標(biāo)按不同人員類型分別設(shè)計3. 申請表應(yīng)米取多種形式,
33、十二編寫公司簡介的原則(選擇)4.全面性5.可信性6.重點性2.收集整理公司的相關(guān)資料4.公司簡介的制作1感召性2真實性3.詳細(xì)性十三.編寫公司簡介的步驟1. 正確選擇公司簡介的形式3 確定公司簡介的基本內(nèi)容十四.簡歷與申請表的差異性(選擇)招聘申請表的優(yōu)點:直截了當(dāng);結(jié)構(gòu)完整;限制了不必要的內(nèi)容;易于評估缺點:限制創(chuàng)造性;設(shè)計,印刷,分發(fā)費用較貴個人簡歷的優(yōu)點 :體現(xiàn)應(yīng)聘者的個性;允許應(yīng)聘者強(qiáng)調(diào)自認(rèn)為重要的東西;允許應(yīng)聘者點綴自己;費用較小缺點:允許應(yīng)聘者略去某些東西;難以評估十五.人員選拔的主要步驟(簡答)從企業(yè)選拔應(yīng)聘人員的全過程來看,人員選拔可分為:第一階段的初步挑選,即粗選;第二階段
34、的深度篩選,即細(xì)選;以及第三階段的最終甄別,即精選,從而最終保障企業(yè)人才選拔的質(zhì)量如果從人員選拔的具體內(nèi)容和方法上看,其主要步驟包括:簡歷篩選;招聘申請表篩選;筆試;面試;情境模擬測試;心理測試;背景調(diào)查與體驗等內(nèi)容十六.過去人們常說這樣一句話:“看看他的過去就知道他的現(xiàn)在,看看他的現(xiàn)在就知道他的未來”,主要指簡歷。十七.* 應(yīng)聘者的背景調(diào)查包括以下四個方面:1.學(xué)歷調(diào)查2.個人資質(zhì)調(diào)查3. 個人資信調(diào)查4.員工忠誠度調(diào)查十八.背景調(diào)查的方法:1.學(xué)校學(xué)籍管理部門2.曾經(jīng)就職過的公司3.檔案管理部門十九.人員錄用的原則:1.因事?lián)袢嗽瓌t2.任人唯賢原則3. 用人不疑原則4.嚴(yán)愛相濟(jì)原則二十.人
35、員錄用程序:1通知錄用者2.簽訂合同2. 新員工的培訓(xùn):(1)上崗前的集中培訓(xùn):了解企業(yè),培養(yǎng)新員工的認(rèn)同感;明確自己的工作態(tài)度和人生目標(biāo);了解新員工的思想狀況和新員工對于企業(yè)的期望(2 )上崗后的分散訓(xùn)練:基礎(chǔ)知識教育;教育重點二十一.一般來說,一套典型的員工信息管理系統(tǒng),從功能結(jié)構(gòu)上應(yīng)分為三個層面:基礎(chǔ)數(shù)據(jù)層,業(yè)務(wù)處理層和決策支持層二十二.員工信息的內(nèi)容主要包括:1反映員工 歷史狀況的信息2反映員工 現(xiàn)狀的信息3反映員工 個性與潛能的信息二十三.員工信息管理的一般步驟和方法:1.員工信息的收集2員工信息的整理 :達(dá)到“完整,真實,精確,實用”的要求3.員工信息的保管第三章培訓(xùn)與開發(fā)一. 員
36、工培訓(xùn)的功能(簡答或選擇)1. 從組織全局角度看:(1 )培養(yǎng)人才,造就隊伍,促進(jìn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn);(2)提高效率,保證質(zhì)量,為客戶提供最滿意的服務(wù)2. 從員工個人角度看:(1 )改變員工的態(tài)度和行為,提升員工自身的素質(zhì)(2)確認(rèn)員工職業(yè)發(fā)展通道,促進(jìn)自我價值的實現(xiàn)二. 員工培訓(xùn)的特點:1.員工培訓(xùn)是一個完整的組織管理系統(tǒng)2. 是一種企業(yè)人力資本的投資行為3. 是創(chuàng)造智力資本的基本途徑4.是持續(xù)的學(xué)習(xí)過程*三.員工培訓(xùn)的原則(簡答)(1)戰(zhàn)略性原則;(4 )實踐培訓(xùn)原則;(2)長期性原則;5)多樣性培訓(xùn)原則;(7)全員培訓(xùn)與重點培訓(xùn)結(jié)合原則。(9)注重投入提高效益的原則。四 員工培訓(xùn)的要求:
37、1.高層管理者的支持3. 合格的培訓(xùn)師資4.足額的培訓(xùn)經(jīng)費(3 )按需培訓(xùn)原則;(6)企業(yè)與員工共同發(fā)展原則。(8 )反饋與強(qiáng)化培訓(xùn)效果的原則。2. 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)置5. 齊備的培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施6.完整的培訓(xùn)工作記錄五. 企業(yè)流程主要包括以下要素:工作內(nèi)容,工作方式,工作承擔(dān)者和工作連接方式六. 企業(yè)流程分為營運流程和管理流程管理流程從管理的內(nèi)容或者目標(biāo)分為財務(wù),人力資源, 質(zhì)量管理與控制,行政后勤等流程營運流程根據(jù)其活動的性質(zhì)不同,可分為作業(yè)流程和支持流程。如研究開發(fā)流程,合同簽訂流程,產(chǎn)品生產(chǎn)流程,銷售服務(wù)流程等企業(yè)培訓(xùn)流程屬于企業(yè)的管理流程。七. 企業(yè)員工培訓(xùn)系統(tǒng)及有效運行(簡答)現(xiàn)代員工的培
38、訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)由培訓(xùn)需求分析,培訓(xùn)規(guī)劃,培訓(xùn)組織實施和培訓(xùn)效果評估等四個子系統(tǒng)組成。1. 合理劃分部門職責(zé),將子系統(tǒng)功能落到實處。2. 后勤保障部門對員工培訓(xùn)的支持3.培訓(xùn)人員及其相關(guān)資源的配置八. 企業(yè)員工培訓(xùn)系統(tǒng)的作業(yè)流程:需求確認(rèn),制定培訓(xùn)計劃,教學(xué)設(shè)計,實施培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)反饋五個部分教學(xué)設(shè)計是進(jìn)入實質(zhì)性培訓(xùn)工作的第一步九. 員工培訓(xùn)的分類:1.崗前培訓(xùn)(入職培訓(xùn)):通常是在企業(yè)開辦的新員工培訓(xùn)班內(nèi)進(jìn)行,主要采取課堂教學(xué), 開辦講座等方法進(jìn)行,但它不適合于技術(shù)性強(qiáng),對操作經(jīng)驗要求高的崗位2. 在崗培訓(xùn)(最適合全員培訓(xùn)):也稱在職培訓(xùn)。優(yōu)點是簡單易行,成本較低。但往往缺乏良好的組織,較不規(guī)范,
39、不易較快的取得效果。3. 脫產(chǎn)培訓(xùn):費用一般比較高,對工作影響大,因此并不適合于全員培訓(xùn)。其主要是用來 培養(yǎng)企業(yè)緊缺人員,或為企業(yè)未來培養(yǎng)高層次技術(shù)人才,管理人才。十.崗前培訓(xùn)的特點:1.基礎(chǔ)性2.適應(yīng)性3.非個性化*十一.崗前培訓(xùn)的內(nèi)容(案例,簡答)1. 崗前培訓(xùn)內(nèi)容的影響因素:企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點;企業(yè)文化;新員工的素質(zhì)2. 崗前培訓(xùn)的常規(guī)內(nèi)容:主要有規(guī)章制度,企業(yè)概況, 產(chǎn)品知識, 行為規(guī)范和共同價值觀,其中行為規(guī)范和共同價值觀同屬于企業(yè)文化3. 崗前培訓(xùn)的專業(yè)內(nèi)容:業(yè)務(wù)知識;技能;管理實務(wù)十二.崗前培訓(xùn)的實施方法:企業(yè)可以采用二階段與三階段兩種崗前培訓(xùn)方法。二階段培訓(xùn):一般分為全公司培訓(xùn)
40、和工作現(xiàn)場培訓(xùn),前者又稱為集中培訓(xùn)。三階段培訓(xùn):由總部培訓(xùn),分支結(jié)構(gòu)或部門培訓(xùn),工作現(xiàn)場培訓(xùn)組成。十三.崗前培訓(xùn)的會務(wù)準(zhǔn)備:1.高層經(jīng)理人員2. 由人力資源部門進(jìn)行一般性的指導(dǎo)。人力資源部門的代表應(yīng)介紹組織的概況, 各種人事管理及規(guī)定,就職規(guī)則,薪酬制度,工作時數(shù),員工福利,勞資關(guān)系, 就職合同等。3. 由新員工的直屬上司執(zhí)行特定性的指導(dǎo),包括公司的經(jīng)營活動,經(jīng)營網(wǎng)絡(luò),商品構(gòu)成,部門功能,新員工的工作職責(zé),工作的地點,安全規(guī)定,績效檢查標(biāo)準(zhǔn)以及一起合作的同事等。十四在崗培訓(xùn)的類別(多選)1. 轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) 2.晉升培訓(xùn)3.以改善績效為目的的培訓(xùn)4.崗位資格培訓(xùn)*十五在崗培訓(xùn)的內(nèi)容(選擇)1.在崗人
41、員管理技能培訓(xùn)2.專業(yè)性技能3. 培訓(xùn)遷移的有效促進(jìn):培訓(xùn)遷移是指一種培訓(xùn)中習(xí)得的經(jīng)驗對其技能的影響。主要因素包括:合理確定培訓(xùn) 目標(biāo);精選培訓(xùn)教材;合理安排培訓(xùn) 內(nèi)容;有效設(shè)計培訓(xùn) 程序;使員工掌握學(xué)習(xí)規(guī)律十六在崗培訓(xùn)計劃的制定(簡答)1.調(diào)查企業(yè)目前從業(yè)員工現(xiàn)狀2.確定培訓(xùn)的項目和內(nèi)容3.培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作4. 確定培訓(xùn)指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:深厚的學(xué)識修養(yǎng)和高超的職業(yè)技能;一定的組織能力和策劃能力;相當(dāng)強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力;一定的語言表達(dá)能力和控制能力;較強(qiáng)的自制能力5.制作培訓(xùn)記錄表6.培訓(xùn)計劃制定的責(zé)任7.在崗培訓(xùn)費用管理十七轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的方式:1 .與新員工崗前培訓(xùn)2.現(xiàn)場的一對一指導(dǎo)3. 外出參加培訓(xùn) 4.
42、定向培訓(xùn)十八脫產(chǎn)培訓(xùn)的類型:從實踐上看,分為短期和長期十九從受訓(xùn)階層看 ,員工培訓(xùn)的形式分為分階層脫產(chǎn)培訓(xùn)和分專業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn):課堂培訓(xùn);現(xiàn)場培訓(xùn);自學(xué)課堂培訓(xùn):1.講授法:優(yōu)點:易于操作;經(jīng)濟(jì)高效;有利于教師作用的發(fā)展。缺點:單向式教學(xué);缺乏實際的直觀體驗;培訓(xùn)的針對性不強(qiáng)2.研討法:優(yōu)點:多向式信息交流;有利于培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力;加深學(xué)員對知識的理解;適應(yīng)性強(qiáng);總之,研討既可以用于識學(xué)習(xí),又可以用于能力開發(fā),心理訓(xùn)練3.案例分析法4.專題講座法:優(yōu)點:形式比較靈活;滿足員工培訓(xùn)需求;內(nèi)容集中于某一專題;缺點:知識相對集中,內(nèi)容可能不具備較好的系統(tǒng)性二十 適合現(xiàn)場培訓(xùn)的具體內(nèi)容(簡答,案例)1.
43、 企業(yè)概況,即企業(yè)歷史和現(xiàn)狀;2.企業(yè)文化3.企業(yè)行為規(guī)范4. 企業(yè)各項規(guī)章制度5.產(chǎn)品知識,如產(chǎn)品性能,工藝,使用的材料等5. 從事具體崗位所應(yīng)具備的專業(yè)知識7從事具體崗位所應(yīng)具備的能力8.從事具體崗位所應(yīng)具備的技能9.管理實務(wù) 10.思想道德二一 現(xiàn)場培訓(xùn)的方法(4個):1.工作指導(dǎo)法;2.工作輪換法;3特別任務(wù)法:常用于管理培訓(xùn)。委員會或初級董事會;行動學(xué)習(xí);4. 個別指導(dǎo)法:和我國以前的“師傅帶徒弟”或“學(xué)徒工制度”相類似。優(yōu)點:新員工在師傅指導(dǎo)下開始工作,可以避免盲目搜索;有利于新員工盡快融入團(tuán)隊;可以消除剛從高校畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)入工作的緊張感;有利于企業(yè)傳統(tǒng)優(yōu)良工作作風(fēng)的傳遞;新員工可
44、從指導(dǎo)人處獲取豐富的經(jīng)驗。缺點:為防止新員工對自己構(gòu)成威脅,指導(dǎo)者可能會有意保留自己的經(jīng)驗技術(shù), 從而使指導(dǎo)浮于形式;指導(dǎo)者本身水平對新員工的學(xué)習(xí)效果有極大影響;指導(dǎo)者不良的工作習(xí)慣會影響新員工;不利于新員工的工作創(chuàng)新二十二 李漢雄現(xiàn)場培訓(xùn)的六種方法:說明,見習(xí),實習(xí),分擔(dān),代理,承辦二十三 自學(xué)的優(yōu)點:1.費用低 2.不影響工作3.學(xué)習(xí)者自主性強(qiáng)4. 可體現(xiàn)學(xué)習(xí)的個別差異 5.培養(yǎng)員工的自學(xué)能力自學(xué)的缺點:學(xué)習(xí)的內(nèi)容受到限制;學(xué)習(xí)效果可能存在很大差異;學(xué)習(xí)中遇到疑問和難題往往得不到解答;容易使自學(xué)者感到單調(diào)乏味二十四 自學(xué)的組織有以下幾種形式:1.指定學(xué)習(xí)資料2.網(wǎng)上學(xué)習(xí) 3.電視教育二十五
45、 人力資源的開發(fā)成本主要包括人員定向成本(崗前培訓(xùn)成本),在職培訓(xùn)成本,和脫產(chǎn)培訓(xùn)成本。二十六 兩大類費用:1.有形資本費用:租賃,設(shè)備,器材,培訓(xùn)師的聘用費用,工資,獎金,補(bǔ)貼。2.無形資本費用二十七 培訓(xùn)成本收益的分析(簡答)1. 任職者可以提高完成本職工作的質(zhì)量2.完成超過本職位技能要求的工作3. 可以從事以前無法勝任的工作,進(jìn)而減少用人,降低人工成本4. 為企業(yè)中長期的人才需求做好了儲備5. 提高了企業(yè)整體任職人員的工作素質(zhì)第四章績效管理一.績效的性質(zhì)和特點(選擇)1.多因性2.多維性 3.動態(tài)性*二.績效管理的基本特點(簡答)1. 績效管理的目標(biāo)是不斷改善組織氛圍,優(yōu)化作業(yè)環(huán)境,持續(xù)
46、激勵員工,提高組織效率。2. 績效管理的范圍,覆蓋組織中所有的人員和所有的活動過程。3. 績效管理是企業(yè)人力資源管理制度的重要組成部分,也是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動正常運行的 重要支持系統(tǒng)4. 績效管理是一套正式的,結(jié)構(gòu)化的制度5. 績效管理是以績效考評制度為基礎(chǔ)的人力資源管理的子系統(tǒng),它表現(xiàn)為一個有序的,復(fù) 雜的管理活動過程。三. 績效管理與績效考評的關(guān)系(多選)內(nèi)涵相同,主要區(qū)別在外延上績效考評是績效管理的核心與關(guān)鍵四. 績效管理系統(tǒng)設(shè)計的基本原則(5個)1公開與開放的原則2反饋與修改的原則3.定期化與制度化原則4. 可靠性與有效性原則(信度與效度原則)5. 可行性與實用性原則:可行性是指任何一個
47、績效管理方案所需的時間,人力,物力,財力,要能夠被使用者及其實施的客觀環(huán)境和條件所允許??尚行苑治觯合拗埔蛩胤治觯荒繕?biāo)效益分析;潛在問題分析。五. 績效管理系統(tǒng)設(shè)計的四階段法(選擇)1. 定義績效 2.績效考評3.績效反饋4.績效改善六. 績效管理系統(tǒng)設(shè)計的五階段法1. 績效計劃;2.績效溝通3.績效考評(核心)4.績效診斷5.績效總結(jié)*七.績效考評(案例分析)1.績效考評是績效管理活動的中心環(huán)節(jié),是考核者與被考核者雙方對考核期內(nèi)的工作績效進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的過程;2.注意使員工對衡量工作績效的標(biāo)準(zhǔn)有清晰明確的認(rèn)識;3.以自我考核評價為主;4.在績效考核的活動中,凡事都要用數(shù)據(jù),事實,結(jié)果來證
48、明,防止主觀臆斷;5.績效考核應(yīng)在融洽,和諧的氣氛中進(jìn)行。八. 診斷的具體內(nèi)容包括:對管理制度的診斷;對企業(yè)績效管理體系的診斷;對考核指標(biāo)體系的診斷;對考核者全面,全過程的診斷;對被考核者全面,全過程的診斷。九. 完備的績效管理系統(tǒng)包括的內(nèi)容(簡答,案例)1.績效管理的目的,方向和績效考評目標(biāo);2.績效管理組織機(jī)構(gòu),人員及其工作職責(zé);3.績效考評的指標(biāo)體系與考評標(biāo)準(zhǔn)和范圍;4.根據(jù)不同類別人員采用不同的考評方法;5. 實施績效考評的具體時間和期限;6.績效考評具體實施的程序和步驟;7.績效考評結(jié)果整2. 績效管理對員工個人的貢獻(xiàn):激勵功能;規(guī)范;發(fā)展;控制;溝通3. 績效管理的其他功能:建立各
49、類人力資源的接替模型提供準(zhǔn)確的依據(jù);評價一個員工的優(yōu)缺點和確定其潛能;為調(diào)整勞動關(guān)系提供技術(shù)支持十一起草績效管理制度的基本要求(簡答)7個:它是以企業(yè)單位規(guī)章規(guī)則的形式1. 全面性與完整性2相關(guān)性與有效性 3.明確性與具體性4.可操作性與精確性5. 原則一致性與可靠性6.公正性與客觀性7.民主性與透明性十二 恩格斯在論權(quán)威一文中曾精辟地指出,一個企業(yè)必須“要求全員放棄一切自治,服從一個統(tǒng)一的原則”,這里所說的“統(tǒng)一的原則”就是企業(yè)的規(guī)章制度。十三 人力資源部門對績效管理的責(zé)任1. 設(shè)計,試驗,改進(jìn)和完善績效管理制度2.在本部門認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)的績效管理制度3.宣傳企業(yè)員工的績效管理制度4.督促,檢
50、查,幫助本企業(yè)各部門貫徹現(xiàn)有績效管理制度5. 收集反饋信息6.制定相應(yīng)的人力資源開發(fā)計劃*十四 績效考評的類型(選擇):按照績效考評的對象不同:上級考評 (占主要);同級考評;下級考評;自我考評;外人考評按照績效考評的內(nèi)容不同:1.品質(zhì)主導(dǎo)型:著眼于員工“他這個人怎么樣”。應(yīng)用范圍較廣,如人員綜合素質(zhì)的評鑒,專業(yè)技術(shù)人才的選撥,員工的晉升考核等2. 行為主導(dǎo)型:著眼于“員工在干什么”。適合于對管理性,事務(wù)性和服務(wù)性工作崗位的員工進(jìn)行考評。3. 效果主導(dǎo)型:著眼于“干出了什么”。適合于對生產(chǎn)性和操作性崗位,以及工作成果可以進(jìn)行統(tǒng)計計量崗位的人員進(jìn)行考評,如機(jī)床操作工,市場營銷人員*十五 績效考評
51、的內(nèi)容:能力,態(tài)度和業(yè)績考評*十六 員工績效考評的基本程序:一般是先從基層員工開始,進(jìn)而對中層人員考評,形成自下而上的過程。十七 員工績效考評的基本步驟:1.科學(xué)的確定考評的基礎(chǔ):確定工作要項;確定績效標(biāo)準(zhǔn);2. 評價實施3.績效面談:面談是績效考評極為重要的環(huán)節(jié)4.制訂績效改進(jìn)計劃5. 改進(jìn)績效的指導(dǎo)十八 行為導(dǎo)向型的考評方法:1關(guān)鍵事件法:是指在某些工作領(lǐng)域內(nèi),員工在完成工作任務(wù)過程中有效或無效的工作行為導(dǎo)致了不同的結(jié)果;成功或失敗。這些有效或無效的工作行為被稱為“關(guān)鍵事件”2. 行為觀察量表法:克服了關(guān)鍵事件法不能量化,不可比,以及不能區(qū)分工作行為重要性的缺點十九 按照員工的工作成果進(jìn)行
52、考評的方法:目標(biāo)管理法:1.是領(lǐng)導(dǎo)者與下屬之間雙向互動的過程;2.由員工與上司共同協(xié)商制訂個人目標(biāo);3.目標(biāo)的數(shù)量不宜過多;4目標(biāo)應(yīng)做到可量化,可測量,且長期與短期并存;5. 目標(biāo)管理法沒有在不同部門,不同員工之間設(shè)立統(tǒng)一目標(biāo),因此難以對員工和不同部門之間的工作績效做橫向比較,不能為以后的晉升決策提供依據(jù)。二十考評數(shù)據(jù)的處理可以采用兩種形式:即手工處理和計算機(jī)處理二一績效管理的總結(jié)主要應(yīng)圍繞以下重點展開:1.為員工提供薪酬方面的相關(guān)信息;2. 為員工的晉升,調(diào)動等人事計劃的制訂提供依據(jù);3.對企業(yè)員工士氣和工作氛圍進(jìn)行評估,完善企業(yè)文化建設(shè);4.對部門及員工的業(yè)績作出評估,提出改進(jìn)的方針和措施
53、;5.不斷挖掘企業(yè)員工的潛力,探索實現(xiàn)員工與企業(yè)共同發(fā)展的途徑和方法。6.分析員工總體素質(zhì)狀況,進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,提出員工技能開發(fā)的改進(jìn)措施和計劃。第五章薪酬管理一.薪資的的含義:薪資即薪金,工資的簡稱。薪資和工資不是一回事。薪金亦稱薪水,通常是指以較長時間為單位計算員工的勞動報酬。月薪,年薪工資通常是指以工時或完成產(chǎn)品的件數(shù)計算員工應(yīng)該獲得的勞動報酬,如計時工資或計件工資。我國通常用“工資”一詞泛指“薪金”和“工資”,不再做出更具體的區(qū)分。二.薪酬的實質(zhì):從廣義上來說,薪酬包括工資、獎金(直接薪酬)、休假等外部薪酬,也包括參與決策、承擔(dān)更大的責(zé)任、個人成長等內(nèi)部薪酬(無形的)。外部薪酬包括直
54、接薪酬和間接薪酬。間接薪酬即福利、保險、非工作日工資、額外的津貼等。三.薪酬管理的目標(biāo)、原則和內(nèi)容(簡答,12 個)基本目標(biāo):1.保證競爭性,吸引并留住人才;2.對各類員工的貢獻(xiàn)給予肯定,使員工得到回報;3.合理控制企業(yè)人工成本,提咼勞動生產(chǎn)效率;4.謀求員工與企業(yè)的共同發(fā)展基本原則:1.對外具有競爭性原則;2.對內(nèi)具有公正性3.對員工具有激勵性3.對成本具有控制性內(nèi)容:1.企業(yè)員工 工資總額 管理:工資總額 =計時工資+計件工資+獎金+津貼和補(bǔ)貼+加班3企業(yè)薪酬制度設(shè)計與完善4.日常薪酬管理工資四. 薪酬管理的相關(guān)法規(guī)(5個,選擇)*(一)最低工資:最低工資率的確定實行政府、工會、企業(yè)三方代表民主協(xié)商原則。確定最低工資的因素:1.
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