淺談科學(xué)管理,促學(xué)校發(fā)展

1、淺談科學(xué)管理，促學(xué)校發(fā)展自學(xué)校畢業(yè)成為一名光榮的人民教師，多年來，本人堅(jiān)持理論學(xué) 習(xí)，不斷提高自身思想政治素養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代 表”重耍思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)決貫徹 黨的各項(xiàng)方針、政策，忠誠于人民教育事業(yè)，勇于探索、銳意改革、 開拓創(chuàng)新，師德高尚，服從組織安排，堅(jiān)持科學(xué)管理，狠抓學(xué)校教育 教學(xué)質(zhì)量。一、強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、重垂范，躬身踐行“科學(xué)發(fā)展觀”加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，深化學(xué)校管理，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 學(xué)校的發(fā)展靠班子的齊心協(xié)力，科學(xué)管理和教職工們的努力工作。首 先，學(xué)校黨支部組織班子成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策及先進(jìn)的 辦學(xué)理念，使班子成員具有較高的思想素

2、質(zhì)和管理水平。要求班子成 員以身作則，率先垂范，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，實(shí)干的工作態(tài)度和突出 的工作業(yè)績樹立威信。第二，要求班子成員“大事講原則，小事講風(fēng) 格”，以紀(jì)律、團(tuán)結(jié)為先。事事出于公心和事業(yè)心，決議之前各抒己 見，決議之后步調(diào)一致。第三，要求班子成員恪盡職守，對(duì)于本部門 工作精心安排，周密布置，深入各學(xué)科組、年級(jí)組進(jìn)行教學(xué)教研，積 極深入課堂，及時(shí)解決教育教學(xué)屮的問題。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，班子 成員對(duì)分管工作及時(shí)把握與調(diào)查，對(duì)職工工作、生活中的具體問題及 時(shí)解決，做到既是指導(dǎo)者，又是各項(xiàng)工作的參與者。由于強(qiáng)化服務(wù)意 識(shí)，以情感的功能強(qiáng)化管理，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。二、注重典型示范，提升教師師德

3、師風(fēng)境界利用每周的教師大會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，有計(jì)劃、有冃的地強(qiáng)化教 師政治理論、規(guī)章制度、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，先后開展學(xué)先進(jìn)樹典型、講 述口己的教育故事等活動(dòng)，注重師德實(shí)踐，提高師德水平。今年教師 節(jié)前后，我校表彰一批先進(jìn)個(gè)人，為我校深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，弘 揚(yáng)愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)學(xué)校更好更快發(fā)展立了標(biāo)桿，樹了 榜樣。三、規(guī)范學(xué)生管理，實(shí)施“培優(yōu)工程”培養(yǎng)勤學(xué)好問、敢于拼搏、奮勇爭(zhēng)先的優(yōu)秀學(xué)生群體。學(xué)校堅(jiān)持 和發(fā)揚(yáng)德育工作的優(yōu)勢(shì)與經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持德育教育的自主性、學(xué)生素質(zhì)的 全面性和人才培養(yǎng)的多樣性，牢固樹立德育為本、習(xí)慣為先的觀念， 以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣為主線，拓寬渠道，創(chuàng)新方法,

4、做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，形成全員育人、全程育人、全 血育人的德育工作局面。四、注重個(gè)性培養(yǎng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力我校堅(jiān)持育人為本，德育為先，興趣導(dǎo)學(xué)，面向全體學(xué)生，注重 個(gè)性培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校開設(shè)漸近式校本課程，讓學(xué)生在 快樂屮主動(dòng)獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力、受到情感熏陶；適時(shí)組織學(xué)生開展 文明勸導(dǎo)、“手拉手” “文明禮讓”等活動(dòng)，使他們從小學(xué)學(xué)會(huì)求知, 學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人；因勢(shì)利導(dǎo)開設(shè)體育、音樂、美術(shù)、 科技等興趣班，進(jìn)一步張揚(yáng)個(gè)性，挖掘潛力，展示才藝。五、實(shí)施“科研興校戰(zhàn)略”，抓實(shí)教學(xué)科研管理在落實(shí)管理規(guī)范的過程中，我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的 提升，根本出路在于教育

5、科研。學(xué)校以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有效”的思想, 繼續(xù)深入開展對(duì)“有效的學(xué)校：課程發(fā)展與教師成長”（教育部“十 一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題）的子課題“信息技術(shù)條件下重構(gòu)教學(xué)文化, 提高教學(xué)有效性的研究”的課題研究，并圍繞“有效教學(xué)”這一研究 重點(diǎn)總結(jié)推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，激勵(lì)教師積極向上，不斷完善發(fā)展性教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。為保障學(xué)校正常教學(xué)秩序，以對(duì)師生健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的 態(tài)度，學(xué)校認(rèn)真投入到“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)中去，工作中牢固樹 立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的理念，落實(shí)各項(xiàng)安全措施， 使學(xué)校管理責(zé)任到人。為此，學(xué)校十分重視加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的完善 與落實(shí)，針對(duì)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的一些安全事故，制訂了比較完備的校 園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急措施。學(xué)校還制訂了安全教育計(jì)劃，抓好 師生安全教育，強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動(dòng)安全管理， 落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安 全工作責(zé)任狀。根據(jù)規(guī)范管理要求，學(xué)校加大校園人防、技防投入， 完善設(shè)施，提高科技含量，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事 故。平時(shí)積極會(huì)同派出所、防疫站等有關(guān)部門，抓好學(xué)校周邊環(huán)境的 治理，清除校園周邊的電子游戲廳、網(wǎng)吧以及無證經(jīng)營的食品攤點(diǎn)、 飯店和流動(dòng)商販等，為學(xué)生提供良好的受教育環(huán)境。總結(jié)近幾年來雖然取得了一些成績