高校教師崗前培訓(xùn)高等教育學(xué)部分題目和答案解析

1、WORD格式可編輯、單選（共2道試題，共60分）高等教育學(xué)是屬于什么領(lǐng)域的應(yīng)用學(xué)科（30分）A、自然科學(xué)B、人文科學(xué)C、社會科學(xué)D、思維科學(xué)A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分2在古希臘時期，哪位哲學(xué)家于公元前 387年創(chuàng)辦的學(xué)園被看作是雅典第一個永久性的高等教育機(jī)構(gòu)。（30分）A、亞里士多德B、柏拉圖C、蘇格拉底D、康德rearA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：0分、多選（共1道試題，共30分）3培根按照人類理性的哪三種能力對科學(xué)知識做出了主觀性分類（30分）A、記憶B、想象C、判斷D、分析標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C您的得分：30分、單選（共2道試題，共60分）1美國第一所真正的州立大學(xué)是

2、（30分）A、亞歷山大大學(xué)B、哈佛大學(xué)C、麻省理工學(xué)院D、弗吉尼亞大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：30分190年時任威斯康辛大學(xué)校長的范海斯，他主張高等學(xué)校的基本任務(wù)不包括（30分）A、把學(xué)生培養(yǎng)成有知識能工作的公民B、進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)展科學(xué)與文化C、由社區(qū)公共財政資助，以社區(qū)為服務(wù)重點D、把知識傳播給廣大民眾，直接為本地社會與經(jīng)濟(jì)服務(wù)r rrA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）修辭學(xué)校，由智者派創(chuàng)辦，教學(xué)內(nèi)容主要是三藝”包括：（40分）A、文法B、修辭C、辯證法D、經(jīng)濟(jì)法廠 P 1 IA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C、單選（共2道試題，共60分）1美國第一所真

3、正的州立大學(xué)是 （30分）A、亞歷山大大學(xué)B、哈佛大學(xué)C、麻省理工學(xué)院D、弗吉尼亞大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：30分2190年時任威斯康辛大學(xué)校長的范海斯，他主張高等學(xué)校的基本任務(wù)不包括（30分）A、把學(xué)生培養(yǎng)成有知識能工作的公民B、進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)展科學(xué)與文化C、由社區(qū)公共財政資助，以社區(qū)為服務(wù)重點D、把知識傳播給廣大民眾，直接為本地社會與經(jīng)濟(jì)服務(wù)rrrABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：0分、多選（共1道試題，共40分）歐洲中世紀(jì)大學(xué)的特點包括 （40分）A、行會性B、自治性C、國際性D、宗教性麗盧 J 廠nA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）1（30

4、分）中國近代第一所具有高等教育性質(zhì)的專門學(xué)校是A、江南水師學(xué)堂B、江南制造局工藝學(xué)堂C、京師同文館D、廣州同文館標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分癸卯學(xué)制”縱向?qū)⒔逃龣C(jī)構(gòu)劃分為初、 中、高三個階段，在高等教育階段又分為三級, 第一級是（30分）A、高等學(xué)堂B、是大學(xué)堂C、通儒院D、研究生院r r rA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）洋務(wù)學(xué)堂主要有三類，包括（40分）A、外國語學(xué)堂B、中醫(yī)學(xué)堂C、實業(yè)技術(shù)學(xué)堂D、軍事學(xué)堂-UI - H DA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C,D您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）1中國近代第一所具有高等教育性質(zhì)的專門學(xué)校是（3

5、0分）A、江南水師學(xué)堂B、江南制造局工藝學(xué)堂C、京師同文館D、廣州同文館rCarABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分2從上世紀(jì)50年代初開始，我國仿照蘇聯(lián)高等教育的模式，進(jìn)行了幾次大規(guī)模的院系調(diào)整”（分）A、一-B、二C、三D、四rrAIIq-BCD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：0分、多選（共1道試題，共40分）經(jīng)過兩次大規(guī)模的院系調(diào)整，一個新的高等教育體系初步形成，包括（4（分）A、 全國的高等學(xué)校有計劃地被分為綜合大學(xué)和單科院校（如工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院等），單科院校占據(jù) 了較大的比例。B、 形成了中央直屬高校、 行業(yè)部委高校和地方高校的條塊格局，高等教育被納入到國民經(jīng)濟(jì)計 劃之中，實行嚴(yán)格的計劃管理體制

6、。C、改變高等學(xué)校主要集中于沿海大城市的狀況。D、 形成了專業(yè)體制和專才培養(yǎng)模式，由教育部頒布全國統(tǒng)一的 “專業(yè)目錄”，各高校按照"專業(yè)” 招生、培養(yǎng)并分配畢業(yè)生。17 P 1 IA BCD標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,D您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）1將學(xué)術(shù)自由真正付諸實踐的大學(xué)是（30分）A、哈佛大學(xué)B、柏林大學(xué)C、麻省理工學(xué)院D、愛資哈爾大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分2從高等教育發(fā)展的歷史來看，大學(xué)人特別看重學(xué)術(shù)研究層面的理念，把哪個理念稱為大學(xué)的靈魂。（30分）A、學(xué)生自治理念B、教授治校理念C、學(xué)術(shù)自由理念D、大學(xué)自治理念專業(yè)技術(shù)知識共享標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分、多

7、選（共1道試題，共40分）當(dāng)前較為公認(rèn)的學(xué)術(shù)理念有（40分）A、學(xué)術(shù)自由B、學(xué)術(shù)中立C、教學(xué)與科研相統(tǒng)一D、學(xué)術(shù)資本主義標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）1（30分）中國最著名的杜威思想的解讀者是A、陳鶴琴B、陶行知C、胡適D、蔣夢麟標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分實用主義的代表人物有（30分）A、博克B、杜威C、克拉克克爾D、德雷克博克標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）哪些大學(xué)是德國乃至世界現(xiàn)代大學(xué)的源頭（40分）A、哥廷根大學(xué)B、哈佛大學(xué)C、哈勒大學(xué)D、麻省理工學(xué)院5 B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分

8、）1在習(xí)俗方面，基本邏輯是（30分）DA、“越發(fā)達(dá)、越復(fù)雜”B、“現(xiàn)存即合理”C、“教育受制于社會”D、“突岀差異”標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：30分在特定情境方面，基本邏輯是（30分）A、“越發(fā)達(dá)、越復(fù)雜”B、“現(xiàn)存即合理”C、“教育受制于社會”D、“突岀差異”（SlrABclD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）3（40分）等教育制度是指一系列被制定出來的高等教育規(guī)則，包括A、正式的規(guī)定B、非正式的習(xí)俗C、非正式的慣例D、非正式的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）1中國最著名的杜威思想的解讀者是（30分）A、陳鶴琴B、陶行知C、胡適D、蔣夢

9、麟標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分2實用主義的代表人物有（30分）A、博克B、杜威C、克拉克克爾D、德雷克-博克rrrABdD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）哪些大學(xué)是德國乃至世界現(xiàn)代大學(xué)的源頭（40分）A、哥廷根大學(xué)B、哈佛大學(xué)C、哈勒大學(xué)D、麻省理工學(xué)院麗 臣 廠 廠A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）1在習(xí)俗方面，基本邏輯是（30分）A、“越發(fā)達(dá)、越復(fù)雜”B、“現(xiàn)存即合理”C、“教育受制于社會”D、“突岀差異”1 III*A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：30分2在特定情境方 面，基本邏輯是（30分）A、“越發(fā)達(dá)、越復(fù)雜”B、

10、“現(xiàn)存即合理”C、“教育受制于社會”D、“突岀差異”r1CA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）（40分）3等教育制度是指一系列被制定出來的高等教育規(guī)則，包括A、正式的規(guī)定B、非正式的習(xí)俗C、非正式的慣例D、非正式的規(guī)定B*C，標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）120世紀(jì)50年度初期的院系調(diào)整之后，我國進(jìn)入（30分）A、一元化高等教育辦學(xué)體制B、中央和地方政府兩級辦學(xué)、兩級撥款、兩級管理的體制C、多元化高等教育辦學(xué)體制階段D、成本分擔(dān)和成本補(bǔ)償機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：0分馬丁特羅的高等教育大眾化理論提出，高等教育毛入學(xué)率為多少時

11、稱為普及型高等 教育發(fā)展階段（30分）A、超過50%B、超過55%C、超過60%D、超過65%acreA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：30分多選（共1道試題，共40分）依據(jù)辦學(xué)主體的性質(zhì)和構(gòu)成，高等教育辦學(xué)體制的典型類型有（40分）A、歐洲模式B、美國模式C、日本模式D、中國模式AB標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）1馬丁特羅的高等教育大眾化理論提出，高等教育毛入學(xué)率為多少時稱為普及型高等教育發(fā)展階段（30分）A、超過50%B、超過55%C、超過60%D、超過65%AB標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：30分馬丁特羅的高等教育大眾化理論提出，高等教育毛入學(xué)率為多少時稱為

12、精英型高等教育發(fā)展階段（30分）A、15%以下B、20%以下C、25%以下D、30%以下標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：0分、多選（共1道試題，共40分）（40分）美國在20世紀(jì)70年代進(jìn)入了普及化高等教育階段，其高等教育辦學(xué)主體分為A、教育機(jī)構(gòu)B、政府C、非營利部門D、營利部門P 17 r A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：B,C,D您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）1馬丁特羅的高等教育大眾化理論提出，高等教育毛入學(xué)率為多少時稱為精英型高等教育發(fā)展階段（30分）A、15%以下B、20%以下C、25%以下D、30%以下標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：0分2高等教育辦學(xué)體制的典型類型之一的日本模式是（30分）A、政

13、府和社會“雙主體"辦學(xué)B、政府、非營利部門和營利部門“三主體”辦學(xué)C、政府和非營利部門“雙主體"辦學(xué)D、政府和營利部門“雙主體”辦學(xué)1A1 Bc'D標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：0分、多選（共1道試題，共40分）國高等教育辦學(xué)體制的改革趨勢包括（40分）A、進(jìn)一步推進(jìn)高等教育辦學(xué)體制的多元化B、進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對象C、不斷加強(qiáng)高等教育辦學(xué)主體間的合作D、進(jìn)一步促進(jìn)和規(guī)范了民辦高校的發(fā)展P I* M 2 A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）1以下是中央集權(quán)型優(yōu)點的是 （30分）A、有利于中央政府統(tǒng)籌全局，協(xié)調(diào)區(qū)域不均衡問題，提升整體

14、水平B、社會廣泛參與，增強(qiáng)了高等教育的市場性和多樣性C、高校（尤其是私立高校）是法人實體，辦學(xué)經(jīng)費對政府的依賴性低D、高校具有面向社會自主辦學(xué)的自我約束和自我發(fā)展機(jī)制，辦學(xué)特色鮮明ArBrCrD標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：30分校長負(fù)責(zé)制的優(yōu)點有（30分）A、決策程序簡單、決策效率高B、有利于集思廣益和民主管理C、決策程序科學(xué)，決策質(zhì)量有保證D、通過董事會成員的多元化，促進(jìn)了社會參與辦學(xué)acreA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：30分（40分）、多選（共1道試題，共40分）高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體制按照決策主體的不同，分為A、校長負(fù)責(zé)制B、理事會會制C、校務(wù)委員會制D、董事會制22 M |7A B C D

15、標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）F列哪個制度呈現(xiàn)了高校辦學(xué)的全方位的原始數(shù)據(jù)，以及相應(yīng)的診斷性分析?（30分）A、政府行政性評價制度B、第三方評價制度C、高校自我評價制度D、高等學(xué)校教師自主評價c r （ rA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分A、行政權(quán)力B、市場權(quán)力C、自治權(quán)力D、教師權(quán)利A B C D政府評價高校時采用的是什么權(quán)力（30分）標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）3按照作用和時段劃分，教學(xué)評價可以劃分為（40分）A、診斷性評價B、形成性評價C、他評D、終結(jié)性評價17臣廠PABCD標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,D您的得分:40

16、分單選（共2道試題，共60分）1高等教育在實然層面所發(fā)揮的這些負(fù)面功能已經(jīng)發(fā)生，下列不屬于正視問題并且通過更好的教育來彌補(bǔ)和矯正的是（30分）A、學(xué)校教育需要確立“以人為本”的教育理念B、堅持素質(zhì)教育的方向C、培養(yǎng)有實踐能力、創(chuàng)新精神、獨立思想和自由精神的學(xué)生D、偏重于書本知識，忽視學(xué)生的能力培養(yǎng)C C CA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：30分高等教育促進(jìn)個體化發(fā)展的功能體現(xiàn)在（30分）A、促進(jìn)個體行為的社會化B、高等教育在促進(jìn)個體社會化的同時，還應(yīng)該尊重個體的獨特性，促進(jìn)個體的個性成長。C、培養(yǎng)個體角色的社會化D、培養(yǎng)個體參與社會公共事務(wù)的能力rrrABdD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分、

17、單選（共2道試題，共60分）1高等教育的負(fù)向功能是由教育的負(fù)向功能衍生而來的，它的基本特征不包括（30分）A、難以消除性B、延遲性C、可減低性D、應(yīng)試性A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：0分2高等教育在 實然層面所發(fā)揮的這些負(fù)面功能已經(jīng)發(fā)生，下列不屬于正 視問題并且通過更 好的教育來彌 補(bǔ)和矯正的是（30分）A、學(xué)校教育需要確立 以人為本”的教育理念B、堅持素質(zhì)教育的方向C、培養(yǎng)有實踐能力、創(chuàng)新精神、獨立思想和自由精神的學(xué)生D、偏重于書本知識，忽視學(xué)生的能力培養(yǎng)A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）3高等教育的個體功能是指（40分）A、提高個人知識與能力水平

18、B、培養(yǎng)良好的個性C、提升個人的社會地位與價值D、個人人格的完善A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）1下列哪項是一切教育最基本的功能 （30分）A、高等教育的文化保存、 繼承功能B、高等教育的文化 傳播和交流功能C、高等教育的文化選擇功能D、高等教育的文化 創(chuàng)新功能A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：0分2經(jīng)濟(jì)對高等教育的反作用不包括（30分）A、經(jīng)濟(jì)增長為高等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)B、 經(jīng)濟(jì)增長對高等教育發(fā)展具有制約作用C、 經(jīng)濟(jì)增長對高等教育發(fā)展具有導(dǎo)向作用D、經(jīng)濟(jì)增長對高等教育發(fā)展具有促進(jìn)作 用A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：0分、多選（

19、共1道試題，共40分）3高等教育的政治功能是指 （40分）A、高等教育能培養(yǎng)高級政治人才B、高等學(xué)校是開展思想 領(lǐng)域斗爭的場所C、灌輸統(tǒng)治階級的政治意識和觀念D、促進(jìn)個體政治社會化A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C,D您的得分：0分多選（共1道試題，共40分）人的發(fā)展的基本維度包括（40分）A、身體發(fā)展B、心理發(fā)展C、社會性發(fā)展D、個體發(fā)展A，D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）1高等教育的文化選擇功能是指 （30分）A、橫向（空間）的文化流動過程B、不同質(zhì)的文化之間的交流、融會乃至碰撞和沖突C、對某種文化的自動接納和排斥，是歷史發(fā)展的必然結(jié)果D、兩種或兩種以上的文

20、化相互擴(kuò)散的過程r 1 |r- k |r IA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分政治對高等教育的反作用不包括（30分）A、政治制度決定著高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B、政治制度決定著受高等教育的權(quán)利C、政治制度制約高等教育的發(fā)展D、政治制度決定高等教育目的和內(nèi)容careA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：0分、多選（共1道試題，共40分）高等教育的經(jīng)濟(jì)功能包括（40分）A、高等教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供著重要的智力資源B、高等教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要的知識基礎(chǔ)和先進(jìn)的科技成果C、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化D、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新22 M |7A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：40分、單選（

21、共2道試題，共60分）1從19世紀(jì)初到19世紀(jì)末，是高等學(xué)校的職能演變的第二階段，這一階段的主要職能是（30分）A、培養(yǎng)人才B、培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)C、發(fā)展科研與社會服務(wù)D、培養(yǎng)人才、發(fā)展科研與社會服務(wù)rD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分目前已經(jīng)初露端倪的是高等學(xué)校的第四種職能是（30分）A、改造社會B、促進(jìn)國際交流C、服務(wù)社會D、發(fā)展科學(xué)廠1ABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分、單選（共2道試題，共60分）1高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能主要內(nèi)涵表現(xiàn)在（30分）A、高等學(xué)校培養(yǎng)的是高級專門人才B、 高等學(xué)校在繼續(xù)承擔(dān)大部分基礎(chǔ)性研究的同時，更多地面向社會需求，開展 應(yīng) 用性研究和開發(fā)性研究C、高等學(xué)校培養(yǎng)

22、的人才具有多 類別與多層次性D、將現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理理念等推廣、 應(yīng)用于社會A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：0分2從11世紀(jì)到18世紀(jì)，是高等學(xué)校的 職能演變的第一階段，這一階段的主要 職能是（30 分）A、培養(yǎng)人才B、培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)C、發(fā)展科研與社會服務(wù)D、培養(yǎng)人才、發(fā)展科研與社會服務(wù)A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：0分二、多選（共1道試題，共40 分）國際21世紀(jì)教育委員會在教育 財富蘊藏其中的報告中對 21世紀(jì)人才提出的要求包括（40分）A、學(xué)會認(rèn)知B、學(xué)會做事C、學(xué)會共同生活D、學(xué)會生存A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：40分、多選（共1道試題，共40分

23、）3國際21世紀(jì)教育委員會在教育 一-富蘊藏其中的報告中對 21世紀(jì)人才提出的要求包括（40分）A、學(xué)會認(rèn)知B、學(xué)會做事C、學(xué)會共同生活D、學(xué)會生存A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）1下列屬于多元教育課程的特征的有（30分）A、強(qiáng)調(diào)知識本身就是目的B、其核心是理智的培育C、，從統(tǒng)一知識轉(zhuǎn)向多樣知識、從已知信念轉(zhuǎn)向未知領(lǐng)域、從知識本身轉(zhuǎn)向知識探究，是新課 程體系與舊課程體系的主要區(qū)別D、以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的課程結(jié)構(gòu)狀態(tài)，所有的活動都圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)展開，它以學(xué)習(xí)項目為載 體，生成一種跨學(xué)科的探究狀態(tài)r c r （A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：3

24、0分下列屬于高深學(xué)問課程的特征的有（30分）A、強(qiáng)調(diào)知識本身就是目的B、其核心是理智的培育C、，從統(tǒng)一知識轉(zhuǎn)向多樣知識、從已知信念轉(zhuǎn)向未知領(lǐng)域、從知識本身轉(zhuǎn)向知識探究，是新課 程體系與舊課程體系的主要區(qū)別D、以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的課程結(jié)構(gòu)狀態(tài)，所有的活動都圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)展開，它以學(xué)習(xí)項目為載 體，生成一種跨學(xué)科的探究狀態(tài)C CCA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）下列對高等學(xué)校課程的理解正確的有（40分）A、學(xué)校按照一定的教育目的所建構(gòu)的各學(xué)科和各種教育、教學(xué)活動的系統(tǒng)B、學(xué)院提岀的在人類不斷發(fā)展的知識和經(jīng)驗中那些被認(rèn)為是對某個時期受教育者的生活有用的、 適當(dāng)?shù)?/p>

25、或相關(guān)的知識和經(jīng)驗。C、情景中的學(xué)術(shù)方案D、學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的正式學(xué)術(shù)經(jīng)歷P P I nA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄原則上多少年修訂一次（30分）A、10年B、5年C、1年D、3年r1rABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：30分（30分）F列屬于單純的通識教育課程，在整個課程結(jié)構(gòu)中處于最基礎(chǔ)的地位的是A、多學(xué)科交叉課程B、文化素養(yǎng)課程C、科研項目課程D、專業(yè)課程r（tJBrABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）下列屬于科研項目課程的有（40分）A、學(xué)生直接申請研究項目B、參與導(dǎo)師的研究項目C、將

26、知識應(yīng)用于社會實踐的項目D、教育教學(xué)實習(xí)p p r rA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）1（30分）普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄原則上多少年修訂一次A、10年B、5年C、1年D、3年C標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：30分（30分）F列屬于單純的通識教育課程，在整個課程結(jié)構(gòu)中處于最基礎(chǔ)的地位的是A、多學(xué)科交叉課程B、文化素養(yǎng)課程C、科研項目課程D、專業(yè)課程rc CA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：0分、多選（共1道試題，共40分）下列屬于科研項目課程的有（40分）A、學(xué)生直接申請研究項目B、參與導(dǎo)師的研究項目C、將知識應(yīng)用于社會實踐的項目D、教育教學(xué)實習(xí)P 17

27、 r A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）1進(jìn)行課程評價，首先要（30分）A、確定評價主體B、確定評價對象C、制定評價過程D、制定課程評價標(biāo)準(zhǔn)和方式r 1 IrHlIrn b IA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：30分我國大學(xué)的課程主要是依據(jù)哪種模式進(jìn)行編制的（30分）A、經(jīng)驗演進(jìn)模式B、過程模式C、目標(biāo)模式D、實踐模式標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分多選（共1道試題，共40分）影響高校課程編制的主要因素有（40分）A、社會力量B、學(xué)生需求C、學(xué)科發(fā)展D、專業(yè)架構(gòu)A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）1每門課

28、程結(jié)束前或是每學(xué)期的最后幾周都要求學(xué)生對該課程及任課教師的教學(xué)工作 進(jìn)行評價，以便為教師改進(jìn)教學(xué)提供反饋信息，為學(xué)生選課、選教師提供信息。這屬于（30分）A、選修制B、必修制C、學(xué)分制D、評課制標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：30分將教學(xué)計劃規(guī)定的課程和教學(xué)環(huán)節(jié),以學(xué)分的形式進(jìn)行量化，用于評估學(xué)生學(xué)習(xí)成績和授予學(xué)位的是哪一制度（30分）A、選修制B、必修制C、學(xué)分制D、評課制標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）課程管理需要覆蓋課程開發(fā)的全過程，具體工作圍繞課程開發(fā)的基本要素展開，包括（40分）A、課程審定B、課程督導(dǎo)C、課程評價D、課程更新Z P/戶 nABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C

29、,D您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）1教學(xué)相長、長善救失等原則出自哪里（30分）A、論語B、大學(xué)C、中庸D、學(xué)記rrrABclD標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：30分從做中學(xué)、興趣和主動參與等教學(xué)原則是由誰提出的（30分）A、杜威B、布魯納C、葉圣陶D、胡適rcrABcD標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）對教學(xué)原則的理解正確的有（40分）A、是根據(jù)一定的教育教學(xué)目的，遵循教學(xué)過程的規(guī)律而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本要求B、對教學(xué)實踐經(jīng)驗的理論性概括C、是教學(xué)基本原理落實到實踐中的媒介D、是保證教育實踐遵循教育規(guī)律的重要環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：40分、單選（

30、共2道試題，共60分）1實驗法是指（30分）A、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下 圍繞一定的問題，經(jīng)過一定的準(zhǔn)備，學(xué)生以全班或小組為單位，各抒 己見，通過討論或辯論活動，獲得知識、鞏固知識，發(fā)展能力的一種教學(xué)方法B、在教師指導(dǎo)下，學(xué)生利用特定的儀器設(shè)備，進(jìn)行獨立操作，以獲得直接經(jīng)驗、培養(yǎng)技能、技 巧的一種教學(xué)方法C、教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提岀問題，并引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，通過問答的形 式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的一種教學(xué)方法D、教師運用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法r1rABclD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分2討論法是指（30分）A、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下 圍繞一定的問

31、題，經(jīng)過一定的準(zhǔn)備，學(xué)生以全班或小組為單位，各抒 己見，通過討論或辯論活動，獲得知識、鞏固知識，發(fā)展能力的一種教學(xué)方法B、在教師指導(dǎo)下，學(xué)生利用特定的儀器設(shè)備，進(jìn)行獨立操作，以獲得直接經(jīng)驗、培養(yǎng)技能、技 巧的一種教學(xué)方法C、教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提岀問題，并引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，通過問答的形 式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的一種教學(xué)方法D、教師運用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）F列屬于通過直觀感知傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法的有（40分）A、實驗法B、演示法C、參觀法D、練習(xí)法AB， C D標(biāo)準(zhǔn)

32、答案：A,B,C您的得分：0分、單選（共1道試題，共40分）1課堂教學(xué)的核心是（40分）A、備課B、上課C、課外作業(yè)布置與檢查D、輔導(dǎo)答疑c e c I rA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：40分（30分）、多選（共2道試題，共60分）高等學(xué)校教學(xué)的實習(xí)實踐環(huán)節(jié)要注意做到以下幾點A、社會職業(yè)要求與學(xué)生的思想實際相結(jié)合B、學(xué)生的主體選擇性與實習(xí)總體的統(tǒng)一性相結(jié)合C、專職指導(dǎo)教師與兼職指導(dǎo)教師相結(jié)合D、專職教師從總體上把握實習(xí)實踐活動的進(jìn)行麗 莊 莊 兩A BCD標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：30分3教學(xué)組織形式的變革主要表現(xiàn)在（30分）A、教學(xué)活動的小規(guī)模化B、教學(xué)活動的短學(xué)程化C、教學(xué)活

33、動場所多樣化D、教學(xué)活動的自主引領(lǐng)化7p： 0 nABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C您的得分：30分一、單選（共2道試題，共 60分）1對比中國和西方，兩種學(xué)科制度之間的主要差別在于A、高等學(xué)校在學(xué)科設(shè)置上有無自主權(quán)B、學(xué)科門類體系C、學(xué)科分類方法D、制度制作主體rrCABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：30分2學(xué)科制度化的優(yōu)點有（30分）A、使學(xué)術(shù)體制成為偏見的生產(chǎn)地B、以服務(wù)自己的利益為尚C、能夠建立完整而貫通的理論傳統(tǒng)和嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練D、建立虛假的權(quán)威rCaCABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分二、多選（共1道試題，共40分）（30分）以下描述正確的有（40分）A、2002年美國國立衛(wèi)生研究院建立

34、了多個跨學(xué)科研究中心B、 2006年，中國交叉科學(xué)創(chuàng)刊，這是國內(nèi)首個交叉科學(xué)研究出版物C、2006年，北京大學(xué)成立前沿交叉學(xué)科研究院D、南京大學(xué)也已設(shè)立 60多個校級跨學(xué)科研究中心，其中多數(shù)是跨系、跨學(xué)院設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）1高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)是（30分）A、學(xué)科體系規(guī)劃B、學(xué)科方向建設(shè)C、學(xué)科梯隊建設(shè)D、學(xué)科基地建設(shè)rCCABcID標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分2學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件，是學(xué)科建設(shè)的依托和保障是（30分）A、學(xué)科體系規(guī)劃B、學(xué)科方向建設(shè)C、學(xué)科梯隊建設(shè)D、學(xué)科基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：0分、多選（共1道試題，共40分

35、）高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛，包括（40分）A、學(xué)科體系規(guī)劃B、學(xué)科方向建設(shè)C、學(xué)科梯隊建設(shè)D、學(xué)科基地建設(shè)F/ PPA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）1高等學(xué)校的核心職能是（30分）A、教育教學(xué)B、科學(xué)研究C、學(xué)科建設(shè)D、招生就業(yè)AB標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：0分人才培養(yǎng)的基本單元是（30分）A、專業(yè)B、學(xué)科C、高等學(xué)校D、學(xué)院r1rABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）（40分）我國201年開展的第四輪學(xué)科評估從哪些方面對學(xué)科建設(shè)進(jìn)行評估A、師資隊伍與資源B、人才培養(yǎng)質(zhì)量C、科學(xué)研究水平D、社會服務(wù)與學(xué)科聲譽2/戶

36、nA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）1人才培養(yǎng)的基本單元是（30分）A、專業(yè)B、學(xué)科C、高等學(xué)校D、學(xué)院D標(biāo)準(zhǔn)答案：B未答高等學(xué)校的核心職能是（30分）A、教育教學(xué)B、科學(xué)研究C、學(xué)科建設(shè)D、招生就業(yè)rcrABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：B未答、多選（共1道試題，共40分）田長霖在清華大學(xué)演講時指出，加州理工學(xué)院的騰飛就是靠兩個教授，分別是（40分）A、密立根B、杜威C、馮卡門D、布魯納標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C未答、單選（共2道試題，共60分）1人才培養(yǎng)的基本單元是（30分）A、專業(yè)B、學(xué)科C、高等學(xué)校D、學(xué)院rArE3l 'CcD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：0分

37、高等學(xué)校的核心職能是（30分）A、教育教學(xué)B、科學(xué)研究C、學(xué)科建設(shè)D、招生就業(yè)rrcABdD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：0分、多選（共1道試題，共40分）學(xué)科建設(shè)離不開科學(xué)研究，科學(xué)研究也離不開學(xué)科建設(shè)，要使二者相輔相成，協(xié)調(diào) 發(fā)展，就必須（40分）A、強(qiáng)化科研工作的學(xué)科意識B、加強(qiáng)研究課題與學(xué)科建設(shè)的有機(jī)聯(lián)系C、重視科研成果與學(xué)科教學(xué)活動的接軌D、使得科研工作與學(xué)科建設(shè)融合發(fā)展，相互促進(jìn)2 P ”|7|A BCD標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）1知識的生產(chǎn)和應(yīng)用過程的集中表現(xiàn)在（30分）A、大學(xué)科研活動B、教育教學(xué)活動C、學(xué)科建設(shè)活動D、教學(xué)管理活動CC CA

38、 B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：0分2高等學(xué)校的核心職能是（30分）A、教育教學(xué)B、科學(xué)研究C、學(xué)科建設(shè)D、招生就業(yè)rr'rABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：0分、多選（共1道試題，共40分）基于學(xué)科組織建制推進(jìn)高等學(xué)校的科學(xué)研究具體體現(xiàn)在（40分）A、高校的學(xué)科建設(shè)水平?jīng)Q定科研水平B、，學(xué)科建設(shè)是高校實現(xiàn)科技創(chuàng)新的關(guān)鍵C、基于學(xué)科組織建制推進(jìn)科學(xué)研究是高等學(xué)校開展科研工作的主要方式D、學(xué)科建設(shè)有利于凝聚高級研究人員麗 莊 莊 廠A BCD標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,D您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）1知識的生產(chǎn)和應(yīng)用過程的集中表現(xiàn)在（30分）A、大學(xué)科研活動B、教育教學(xué)活動C、學(xué)科建

39、設(shè)活動D、教學(xué)管理活動aIrABcID標(biāo)準(zhǔn)答案：AWORD格式可編輯您的得分：0分高等學(xué)校的核心職能是（30分）A、教育教學(xué)B、科學(xué)研究C、學(xué)科建設(shè)D、招生就業(yè)1*Ac BrCD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：0分、多選（共1道試題，共40分）基于學(xué)科組織建制推進(jìn)高等學(xué)校的科學(xué)研究具體體現(xiàn)在（40分）A、高校的學(xué)科建設(shè)水平?jīng)Q定科研水平B、，學(xué)科建設(shè)是高校實現(xiàn)科技創(chuàng)新的關(guān)鍵C、基于學(xué)科組織建制推進(jìn)科學(xué)研究是高等學(xué)校開展科研工作的主要方式D、學(xué)科建設(shè)有利于凝聚高級研究人員標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,D您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）高等學(xué)校教師在教育過程中處于什么地位（30分）A、輔助B、 主導(dǎo)C、引領(lǐng)D

40、、實施raA標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分對象性價值表現(xiàn)在（30分）A、傳遞知識、傳播文化B、開啟心智、塑造人格C、完善自身、自我實現(xiàn)D、創(chuàng)新文化、培養(yǎng)人才AI BCD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：0分、多選（共1道試題，共40分）高等學(xué)校教師的角色包括（40分）A、知識的繼承者、傳播者B、新知識新文化的創(chuàng)造者C、教育目標(biāo)的組織實施者D、專門人才的培養(yǎng)者P 2“2A BCD標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）1利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，其主體是（30分）A、心理發(fā)展B、職業(yè)周期發(fā)展C、專業(yè)知能發(fā)展D、多維度發(fā)展rrrABcID標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：0分（

41、30分）2高校教師成功地從事教育教學(xué)與科研工作所應(yīng)具備的人格特征是指A、專業(yè)知識B、專業(yè)精神C、專業(yè)信仰D、專業(yè)人格標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）富勒根據(jù)教師所關(guān)注的內(nèi)容變化，把教師專業(yè)成長劃分為（40分）A、任教前關(guān)注階段B、早期關(guān)注生存階段C、關(guān)注教學(xué)情境階段D、關(guān)注學(xué)生階段標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）1高校教師在教學(xué)和科研實踐中形成的、有關(guān)教學(xué)和科研工作的一種實踐認(rèn)知和能力是指（30分）A、專業(yè)精神B、專業(yè)信仰C、專業(yè)人格D、實踐智慧rrrABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的得分：0分2從事高校某種專業(yè)所需要的特定的思想信念與品質(zhì)

42、是指（30分）A、專業(yè)知識B、專業(yè)精神C、專業(yè)信仰D、專業(yè)人格1rrABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：0分多選（共1道試題，共40分）3從心理發(fā)展階段論出發(fā)，教師的專業(yè)發(fā)展劃分為（40分）A、自我保護(hù)期B、墨守成規(guī)期C、盡責(zé)期D、自治期廠M17A BCD標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：0分、多選（共3道試題，共100分）1高校教師的崗位培訓(xùn)主要包括（33.3分）A、崗前培訓(xùn)B、院本培訓(xùn)C、校本培訓(xùn)D、崗位培訓(xùn)1 r h-! A bL C兩D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C您的得分：0分一、多選（共3道試題，共100 分）1校本培訓(xùn)”的核心理念是（33.33分）A、立足本校B、以滿足教師的需要為宗旨C、以高效、實

43、用為目標(biāo)D、由學(xué)校發(fā)起、組織、規(guī)劃A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C您的得分：0分2高校教 師的校本教研主要包括（33.33分）A、專業(yè)學(xué)術(shù)研究B、教育教學(xué)研究C、學(xué)科研究D、創(chuàng)新研究A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B您的得分：0分3高校教師的崗位培訓(xùn)主要包括（33.34分）A、崗前培訓(xùn)B、院本培訓(xùn)C、校本培訓(xùn)D、崗位培訓(xùn)A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C您的得分：33.34分2高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)是指高校教師主要依靠自身的努力和反思來實現(xiàn)自身專 業(yè)發(fā)展的一種模式，主要包括（33.3分）A、“校本培訓(xùn)”模式B、“教學(xué)熟練者”型C、“派岀培訓(xùn)”模式D、“學(xué)歷進(jìn)修”型I P IABW C D標(biāo)準(zhǔn)答案：

44、B,D您的得分：33.33分1崗前培訓(xùn)形式多樣，-般有（33.3分）A、課程學(xué)習(xí)B、分組討論C、觀摩教學(xué)D、模擬練習(xí)| 17ABCD標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：33.34分、單選（共2道試題，共60分）1用人單位向社會公開、擇優(yōu)選拔具有教師資格的所需人員是A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、辭聘r r rA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：30分（30分）（30分）用人單位因某種原因不宜繼續(xù)聘任教師，雙方解除合同關(guān)系是A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、辭聘專業(yè)技術(shù)知識共享D標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的得分：30分、多選（共1道試題，共40分）3美國各高校對于教師的職稱界定為（40分）A、教授B、副教授C、助理D、

45、助理教授標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,D您的得分：0分、單選（共2道試題，共60分）有權(quán)對高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體是指高等學(xué)校的（30分）A、“舉辦者”B、“管理者”C、“辦學(xué)者”D、“引領(lǐng)者”rC CABC標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的得分：30分比如教育性、知識性、專業(yè)性、超越性等，是從那方面理解學(xué)者”（分）A、高校的核心成員B、核心技術(shù)C、核心價值觀D、其他rrrABdD標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：0分、多選（共1道試題，共40分）高等學(xué)校行政權(quán)力的特點包括（40分）A、行政權(quán)力在高校管理中具有合法性B、行政權(quán)力在高校管理中具有必要性C、行政權(quán)力應(yīng)用于高校又具有較大的局限性D、行政權(quán)力需要調(diào)適麗 臣 莊 兩A B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D您的得分：40分、單選（共2道試題，共60分）1比如教育性、知識性、專業(yè)性、超越性等，是從那方面理解學(xué)者”（分）A、高校的核心成員B、核心技術(shù)C、核心價值觀D、其他r f? r rA B C D標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的得分：0分高校依法管理學(xué)校內(nèi)部事務(wù)是指高等學(xué)校的（30分）A、“舉辦者”B、“管理者”C、“辦學(xué)者”D、“引領(lǐng)者”標(biāo)