版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、職業(yè)教育與體育素質(zhì)教育探析摘要:如何有效利用體育學(xué)成果,更好地完成職業(yè)教育的各項(xiàng)任 務(wù),是職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理工作者十分重視的問(wèn)題之一。文章從職校的 實(shí)踐岀發(fā),對(duì)體育學(xué)理論在職校教師管理和學(xué)生教育中的應(yīng)用提岀了 一些初步的看法。關(guān)鍵詞:職業(yè)教育;體育素質(zhì)教育;文化科學(xué)素質(zhì)、八1刖5體育教育與其它教育一樣有明確的目標(biāo)。學(xué)校教育中的體育 以培養(yǎng)人才為旨,其目的是全面貫徹國(guó)家教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的體育 意識(shí)和體育能力,使之身心全面發(fā)展,配合德育、智育、美育使學(xué)生 成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)才和接班人。體育活動(dòng)過(guò)程中包含諸多美育 的因素,如體育的形式美、姿態(tài)美、動(dòng)作美等。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好 的審美情操、審美意識(shí)
2、和審美方法,提高對(duì)美的感受、鑒賞、表達(dá)能 力,使健全的精神寓于健康的身體,這些已是擺在我們面前一個(gè)亟待 解決的課題。一、思想品徳素質(zhì)的培養(yǎng)教會(huì)學(xué)生做人、求善、養(yǎng)德,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。1培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的好思想。體育課上教師要求體質(zhì)好的 學(xué)生幫助體質(zhì)差的學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),教育學(xué)生在課堂上做好人好事, 幫助有困難的同學(xué)解決問(wèn)題,并教育學(xué)生樹立見義勇為、敢于同壞人 壞事做斗爭(zhēng)的思想,培養(yǎng)學(xué)生為他人服務(wù)的意愿和行為,使學(xué)生從小 養(yǎng)成一種助人為樂的高尚品德。2.培養(yǎng)學(xué)生善良止直的品格。在體育教學(xué)中培養(yǎng)尊師敬長(zhǎng), 愛護(hù)體弱者。教育學(xué)生做事公正,為人和善,言行一致,文明禮貌, 不損人利己,不投機(jī)取
3、巧,愛護(hù)公物。培養(yǎng)學(xué)生做新時(shí)期合格的接班 人。3培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。體育教學(xué)靠師生的合作,靠學(xué)生之 間的合作,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)合作溫暖的集體,才有凝聚人心,取得好的 教學(xué)效果。同時(shí)也要教育學(xué)生關(guān)心集體,熱愛集體,為集體爭(zhēng)榮譽(yù), 教會(huì)同學(xué)之間的相互交往,尊重人,理解人,善于與同學(xué)友好相處。 讓學(xué)生明白,只有生活在好的合作集體中,才能創(chuàng)造出優(yōu)異成績(jī)。4. 培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。體育課的學(xué)習(xí)很苦很累, 要求學(xué)生必須具有吃苦耐勞的精神,必須具備不怕困難,勇往直前的 品質(zhì)。教學(xué)屮教育學(xué)生對(duì)應(yīng)做的事自己要堅(jiān)持不懈,培養(yǎng)學(xué)生克服困 難的意志和毅力,教育學(xué)生對(duì)失敗挫折有一定的承受力,培養(yǎng)學(xué)生勝 不驕、敗不餒
4、、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)。5. 培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。體育教學(xué)重要的是發(fā)揮學(xué)生的 主體作用,通過(guò)老師的講解與示范,教會(huì)學(xué)生鍛煉身體的方法手段, 培養(yǎng)學(xué)生具備良好的自我教育能力,讓學(xué)生逐步達(dá)到自我發(fā)展、自我 完善的目的。二、文化科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)文化科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),主要是通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、基本技 術(shù)的掌握、基本技能的形成過(guò)程進(jìn)行智能教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、 創(chuàng)造、求真。1體育是一門綜合性學(xué)科,它包含了多種文化的內(nèi)涵。為此, 通過(guò)體育教學(xué)手段,不但能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),更主要的是能教會(huì)學(xué)生的 體育理論知識(shí),掌握鍛煉身體的方法、原則,滿足學(xué)生的求知欲望, 使學(xué)生學(xué)到體育文化知識(shí)。2培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。在體育教學(xué)
5、中,讓學(xué)生設(shè)計(jì)準(zhǔn)備活動(dòng) 內(nèi)容,編排徒手操,設(shè)計(jì)場(chǎng)地,制做體育器材等。都能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 造性和想象力,而學(xué)生的創(chuàng)造性活動(dòng)往往要靠教師的啟發(fā)與引導(dǎo),所 以教師的教學(xué)方法、手段對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性很重要。3對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三基”教育。體育教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的基 礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能、這些是學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的根 本保證,只有在教學(xué)中重視基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,讓學(xué)生掌握體育鍛煉的 規(guī)律性,才能使學(xué)生的基本技術(shù)迅速提高,基本技能得到正常發(fā)揮。4促進(jìn)學(xué)生的智能發(fā)展。田徑教學(xué)的起跑練習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生的 快速反應(yīng)能力,籃球的投籃命中率能培養(yǎng)學(xué)生的準(zhǔn)確能力,排球的扣 球能培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力,體操動(dòng)作能培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空感
6、覺和運(yùn)動(dòng)感 覺等等。所以,學(xué)生的智能水平通過(guò)體育教學(xué)能不斷得到提高和發(fā)展。教育與科學(xué).3全民健身計(jì)劃綱要,1995.三、身體心理素質(zhì)的培養(yǎng)通過(guò)身體心理素質(zhì)的培養(yǎng)??梢源龠M(jìn)學(xué)生的正常生長(zhǎng)發(fā)育, 提高身體活動(dòng)機(jī)能,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生腦體結(jié)合、綜合適用腦 力和體力的能力,把學(xué)生的心理素質(zhì)調(diào)控在最佳狀態(tài)。1. 培養(yǎng)學(xué)生的自理自護(hù)能力。通過(guò)體育動(dòng)作的學(xué)習(xí),能促進(jìn) 學(xué)生的正常生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),提高各項(xiàng)身體素質(zhì),練就一身強(qiáng)壯 的身體,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高自理自控 能力,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。2. 培養(yǎng)學(xué)生健身鍛煉,為終身體育打好基矗體育教學(xué)中有很 多動(dòng)作能伴隨人的一生進(jìn)行活動(dòng):田徑中
7、的中長(zhǎng)跑項(xiàng)目。球類運(yùn)動(dòng)的 籃球、排球、乒乓球。武術(shù)、氣功等都可以進(jìn)行健身活動(dòng)。通過(guò)講授 正確的動(dòng)作技術(shù)和科學(xué)健身方法,為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。3對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。通過(guò)組織教學(xué)比賽、游戲活動(dòng) 及考試、達(dá)標(biāo)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理調(diào)控能力及 心理的穩(wěn)定性和適應(yīng)性。并向?qū)W生講述健康人的心理標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生進(jìn) 行心理健康教育,使學(xué)生經(jīng)常保持良好的心理狀態(tài)。四、審美藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)1培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)和愛好。體育教學(xué)不僅要講授動(dòng)作技術(shù), 而且還要教會(huì)學(xué)生在動(dòng)作技術(shù)學(xué)習(xí)中去體會(huì)美、創(chuàng)造美、鑒賞美,要 求學(xué)生每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都要保持動(dòng)作美、姿態(tài)美、體型美。把美蘊(yùn)藏在 動(dòng)作之中,培養(yǎng)學(xué)生具有審美意識(shí)
8、和愛好,讓學(xué)生親身體驗(yàn)動(dòng)作美與 表現(xiàn)美的深刻含義。2培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能和特長(zhǎng)。通過(guò)選修體育課的方法,可 以滿足學(xué)生的要求,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能,從而使 學(xué)生領(lǐng)悟和品出所喜愛項(xiàng)目的藝術(shù)內(nèi)涵,從中發(fā)揮藝術(shù)才能和特長(zhǎng)。?五、勞動(dòng)素質(zhì)的培養(yǎng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)勞動(dòng),在勞動(dòng)中磨練意志,得到鍛煉,提高對(duì)勞 動(dòng)技能的認(rèn)識(shí)和理解,從而培養(yǎng)敬業(yè)愛崗思想。1培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)精神。體育教學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)現(xiàn)了學(xué)生腦 力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,而且往往體力勞動(dòng)大于腦力勞動(dòng)。通 過(guò)體育鍛煉使身體強(qiáng)壯有力,為以后從事各項(xiàng)工作打下良好的身體基 矗并且能使學(xué)生明白勞動(dòng)付出的越多。取得的成績(jī)就越大這一道理, 所以通過(guò)體育教學(xué)能
9、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)素質(zhì)。2對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能和敬業(yè)教育。?學(xué)習(xí)體育動(dòng)作要有吃苦 耐勞精神,要經(jīng)得起反復(fù)磨練。而一項(xiàng)勞動(dòng)技能的掌握,同樣也需要 多次實(shí)踐的過(guò)程,進(jìn)而教育學(xué)生正確對(duì)待勞動(dòng),樹立勞動(dòng)光榮的思想, 培養(yǎng)學(xué)生熱愛本職工作,敬業(yè)愛崗。綜上所述,在教育教學(xué)中加強(qiáng)學(xué) 生素質(zhì)的培養(yǎng),這是關(guān)系到學(xué)生全面成才的關(guān)鍵。廣大教育工作者要 從對(duì)教育負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的角度重視和加強(qiáng)這項(xiàng)工作。特別是體育 教育工作者,要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和體育理論,重視學(xué)生 個(gè)性能力的培養(yǎng),鍛煉學(xué)生自我生存的能力,教育學(xué)生全面把握素質(zhì) 教育的科學(xué)內(nèi)涵,把受教育者培養(yǎng)成全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才,這是時(shí) 代賦予我們的重任,也是教育面向2 1世紀(jì)的必然要求。綜上所述,在我國(guó)現(xiàn)有的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下,職業(yè)學(xué)校應(yīng)該 把體育素質(zhì)教育作為-項(xiàng)長(zhǎng)期
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 收獲自然主題課程設(shè)計(jì)
- 幼兒園大班制作蛋糕教案三篇
- 靈敏度調(diào)節(jié)課程設(shè)計(jì)
- 人體奧秘研學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 銀行社會(huì)招聘自薦信格式范文5篇
- 企業(yè)資源規(guī)劃軟件升級(jí)服務(wù)合同
- 企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析服務(wù)合同
- 人工智能輔助智能決策支持系統(tǒng)研發(fā)合同
- 人工智能制造合同
- 2024-2030年中國(guó)風(fēng)琴式油漆過(guò)濾紙行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)與供需前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024年新課標(biāo)全國(guó)卷讀后續(xù)寫寫作課公開課課件 高三上學(xué)期英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)
- 2024-2030年中國(guó)卷煙市場(chǎng)現(xiàn)狀趨勢(shì)及未來(lái)發(fā)展前景戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 奧美亞太:亞太2024增長(zhǎng)之書洞察市場(chǎng)趨勢(shì)引領(lǐng)品牌解鎖增長(zhǎng)新路徑研究報(bào)告
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(滬教版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件
- 2024年高考新課標(biāo)I卷應(yīng)用文寫作課件高三英語(yǔ)上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)
- 2024年中國(guó)誠(chéng)通控股集團(tuán)限公司校園招聘高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 2024-2030年中國(guó)康復(fù)醫(yī)院行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 建筑工程質(zhì)量監(jiān)督計(jì)劃書
- 2024-2030年中國(guó)電子提花機(jī)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 踐行教育家精神心得體會(huì)
- (人教2024版)英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè) Unit 1單元復(fù)習(xí)課件(新教材)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論