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1、中班幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)內(nèi)容上學(xué)期課程內(nèi)容下學(xué)期課程內(nèi)容體能生長(zhǎng)發(fā)育身高、體重、血色素標(biāo)準(zhǔn)參照05年上海市兒童保健所條例所規(guī)定的要求。身高、體重、血色素標(biāo)準(zhǔn)參照05年上海市兒童保健所條例所規(guī)定的要求。運(yùn)動(dòng)興趣1、 能迅速投入體育運(yùn)動(dòng)。2、 樂(lè)意嘗試不同的器械。(竹梯、輪胎、攀登架、運(yùn)動(dòng)器械)參考運(yùn)動(dòng)4-6歲1、 愿意在成人的幫助下嘗試新奇有趣的動(dòng)作,充分活動(dòng)身體。(懸空竹梯和獨(dú)木橋等)參考運(yùn)動(dòng)4-6歲動(dòng)作協(xié)調(diào)與平衡1、 能獨(dú)自拋接球。2、 能在不平坦或不穩(wěn)定的地面等行走自如。3、 正確使用筷子4、 能拼出簡(jiǎn)單的拼圖5、 能剪出直線,能沿對(duì)邊折紙。12.參考運(yùn)動(dòng)4-6歲3.生活:學(xué)用筷子1、 向

2、上攀爬時(shí)能手腳協(xié)調(diào)地進(jìn)行。2、 能拍球,能與同伴相互拋接球。3、 學(xué)習(xí)系鞋帶4、 學(xué)會(huì)正確穿脫衣服扣紐扣,會(huì)折疊衣服。5、 能剪出簡(jiǎn)單圖形,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單折紙。6、 能用橡皮泥做出簡(jiǎn)單造型。1.2.參考運(yùn)動(dòng)4-6歲3.生活:學(xué)系鞋帶4.生活:起居自理習(xí)慣生活習(xí)慣1、 正確使用手帕(餐巾紙)2、 正確使用便紙,女孩小便后使用便紙。3、 學(xué)會(huì)正確穿脫衣服以及掛衣服。4、 不挖鼻孔。5、 能在餐飲完畢后自己清理桌面,能自己剝剃食物1. 生活: 2 生活學(xué)用便紙3生活:起居自理4.生活:重要的五官5生活:餐飲自助1、 知道要早、晚刷牙,飯后漱口,并學(xué)習(xí)正確刷牙。2、 不挖鼻孔。3、 不用臟手揉眼睛,不在過(guò)強(qiáng)

3、過(guò)弱的光線下看書,繪畫、看書時(shí)不靠眼睛太近。4、 能自己整理床鋪1.4.生活:起居自理、清潔的身體、重要的五官2. 3.生活:重要的五官學(xué)習(xí)習(xí)慣1、 愿意嘗試不了解的事物。2、 能在成人的鼓勵(lì)和幫助下,堅(jiān)持做一件事。3、 愛惜學(xué)習(xí)用具和材料。2.生活:做事有始有終3.生活:遵守集體規(guī)則1、 能夠?qū)Σ涣私獾氖挛锬軋?jiān)持操作探索15分鐘。2、 能在成人的鼓勵(lì)和幫助下,獨(dú)立將事情做出一定結(jié)果。3、 對(duì)于自己弄壞的玩具會(huì)感到惋惜。2.生活:做事有始有終3.生活:遵守集體規(guī)則文明習(xí)慣1、 玩具輕拿輕放,并知道放回原處。2、 不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂扔玩具,愛護(hù)圖書,不亂折。3、 用正確的姿勢(shì)搬動(dòng)小椅子

4、,輕拿輕放。4、 能與幼兒園的工作人員和小朋友打招呼。5、 在老師的提醒下,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)捂住嘴。1.生活:整理玩具、物歸原處2. 3.生活:遵守集體規(guī)則;主題:玩具總動(dòng)員4.生活:禮貌交往5.生活:清潔的身體1、 愛護(hù)圖書,不亂折,有有序擺放的意識(shí)。2、 搬動(dòng)桌椅時(shí)輕拿輕放。3、 有不采摘幼兒園花草的意識(shí),知道要愛護(hù)花草樹木。4、 能主動(dòng)與幼兒園的工作人員和小朋友打招呼,對(duì)別人的招呼能回應(yīng)。5、 能在成人的提醒下,在請(qǐng)求別人幫助時(shí)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”。6、 咳嗽、打噴嚏時(shí)能捂住嘴。7、 經(jīng)常保持良好的坐姿和站姿。2.3.生活遵守集體規(guī)則4.5. 生活:禮貌交往6.生活:清潔的身體7.生活:皮膚與骨骼

5、自我意識(shí)與自理自我概念1、 能有序排隊(duì)。(喝水、用廁、洗手等)2、 在集體教學(xué)中不隨意插嘴。3、 能說(shuō)出自己好朋友的名字。1.2.生活:遵守集體規(guī)則3.生活:同班情1、 對(duì)自己的作品和完成自己重視的任務(wù)感到自豪。2、 能接納自己身體和外表上的缺陷。1.2.生活:特別的我情感表達(dá)1、 在遇到困難的時(shí)候能主動(dòng)請(qǐng)求別人的幫助。1.生活:禮貌交往、各種情緒1、 對(duì)于想玩的玩具,能先征得他人的同意再玩。1.生活:禮貌交往自理與自立1、能在老師的提醒下根據(jù)天氣情況穿脫衣服。2、知道身體不舒服了要告訴老師。3、在老師提醒下及時(shí)擦汗。4、知道紅綠燈的作用,行人要走人行道、穿馬路要走橫道線等簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。5、

6、認(rèn)識(shí)電、火等危險(xiǎn)標(biāo)志。6、知道自己身體的變化和年齡的關(guān)系。1.3. 生活:皮膚與骨骼2.生活:面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)、重要的五官4.生活:小心過(guò)馬路5.生活:不能做的事4.5.主題:我在馬路邊6.主題:我們的身體1、 知道哪些是危險(xiǎn)的事情,在此情景中能小心謹(jǐn)慎或?qū)で蟪扇藚f(xié)助。2、 知道感冒了要多喝水,生病了要按時(shí)吃藥。3、 知道不同交通工具(火車、飛機(jī)、輪船)的簡(jiǎn)單常識(shí)和規(guī)則。1.生活:不能做的事、面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)2. 生活:重要的五官3、主題:交通工具認(rèn)知觀察與探索1、學(xué)習(xí)觀察自然角,初步用簡(jiǎn)單的方法進(jìn)行記錄。2、能根據(jù)色彩、重量、高矮等一種緯度對(duì)物體進(jìn)行排序、歸類。3、能區(qū)分電動(dòng)玩具和發(fā)條玩具。2.主題:我

7、們的身體3.主題:玩具總動(dòng)員1、 有目的地觀察周邊的自然景觀,并用自己的方式進(jìn)行表征。2、 用鉛筆、積木等作為測(cè)量工具來(lái)比較物體的長(zhǎng)度或高度。3、 能比較常見動(dòng)物的明顯不同特征。3.主題:在動(dòng)物園里概念與關(guān)系1、 初步了解自然角中動(dòng)植物與自然的關(guān)系。2、 初步了解季節(jié)變化對(duì)人類的影響。3、 認(rèn)識(shí)生活中常見的自然物及自然現(xiàn)象。4、 認(rèn)識(shí)常見蔬菜(蘿卜、黃瓜、豆類、西紅柿等)5、 知道常見家禽、家畜的主要特征和生活習(xí)性。(雞、鴨、豬、羊、牛、馬)6、 識(shí)別110的數(shù)字,能手口一致點(diǎn)數(shù)。7、 能理解“輕”和“重”的意思。8、 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)咖啡、黑色、白色、桔黃等色彩。9、 區(qū)分長(zhǎng)方形和正方形。1.2.

8、3.主題:在秋天里、寒冷的冬天4.主題:好吃的食物5.主題:在農(nóng)場(chǎng)里1、 初步了解水、電與人們生活之間的關(guān)系,知道要節(jié)約用水、用電,在成人提醒下學(xué)會(huì)自己關(guān)燈。2、 初步了解季節(jié)變化對(duì)人類的影響,以及相應(yīng)的特別自然現(xiàn)象3、 認(rèn)識(shí)生活中常見的社會(huì)事物及職業(yè)等。4、 能感知“軟、硬、厚、薄、光滑、粗糙”等材質(zhì)。5、 知道“遠(yuǎn)、近”及“上、下、里、外、前、后、長(zhǎng)、短”等表示距離、方位的詞。6、 知道“早晨、晚上、中午”等時(shí)間概念。7、 認(rèn)識(shí)梯形、橢圓形。8、 認(rèn)識(shí)常見工具,并了解它們的不同用途。(針線、剪刀、家用小電器、工具箱、紙和筆等)1. 主題:水真有用2. 主題:春天來(lái)了、火辣辣 的夏天3. 主

9、題:周圍的人8. 主題:常見的 用具語(yǔ)言能力傾聽1、能安靜地聽別人說(shuō)話。1、能安靜地聽別人說(shuō)話,注意比較集中。表達(dá)1、能用語(yǔ)言表達(dá)自己的需要。1、在集體活動(dòng)中能積極表達(dá)自己的想法。前閱讀與前書寫1、 喜歡閱讀書籍,關(guān)注書中的圖像和文字。2、 能知道封面、封底、頁(yè)碼,能一頁(yè)一頁(yè)地翻看。1、 能認(rèn)識(shí)自己的名字。2、 識(shí)別一些熟悉的符號(hào)。3、 能安靜獨(dú)立閱讀。4、 在老師的帶領(lǐng)下喜歡閱讀和欣賞中外兒童文學(xué)作品。社會(huì)性交往合作1、能要求與同伴一起活動(dòng),交換玩。1.主題:玩具總動(dòng)員 生活:贏得朋友1、 能要求與同伴一起活動(dòng),輪流玩。2、 能在成人的引導(dǎo)下與同伴商量。1.2.主題:幼兒園里朋友多 生活:贏

10、得朋友責(zé)任感1、能在成人的提醒下做好值日生的工作。1.生活:值日生1、 犯錯(cuò)時(shí)不推卸責(zé)任或指責(zé)他人。2、 知道自己做值日生的時(shí)間,愿意做好自己的工作。1.生活:贏得朋友2.生活:值日生同情與關(guān)愛1、 愛自己的家人,感受家的溫暖。2、 能在成人的引導(dǎo)下幫助同伴。3、 對(duì)于有生理缺陷的小朋友不歧視。1. 主題:我愛我家生活:一家親2.3.生活:贏得朋友1、 尊敬父母和長(zhǎng)輩,聽大人的話。2、 了解父母和長(zhǎng)輩的職業(yè),尊重他們的勞動(dòng)。3、 當(dāng)別人不高興的時(shí)候,能意識(shí)到,并會(huì)關(guān)心。4、 愿意幫助遇到困難的同伴。5、 同伴喂自然角的動(dòng)物時(shí),能提醒不要過(guò)量。6、 對(duì)于有生理缺陷的小朋友有同情心。1.2. 主題:周圍的人生活:一家親3.生活:贏得朋友、同班情5.生活:集體的事情大家做6.生活:贏得朋友美感與表達(dá)感受與體驗(yàn)1、 對(duì)藝術(shù)欣賞活動(dòng)有興趣。2、 在生活和藝術(shù)活動(dòng)中,有欣賞美的能力。1、 愿意參與各種藝術(shù)活動(dòng),并能在集體面前大膽表演兒歌、故事和歌曲。表達(dá)表現(xiàn)1、 會(huì)使用剪刀剪直線。2、 會(huì)使用毛筆進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫。3、 能夠用積木或插塑玩具建構(gòu)2至3個(gè)簡(jiǎn)單的造型。4、 學(xué)習(xí)2個(gè)音樂(lè)游戲,以及1至2個(gè)故事和歌表演,并學(xué)習(xí)起踵、腳跟腳尖點(diǎn)地等動(dòng)作。5、 自己

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