扳手勁比賽作文6篇VIP

1、gain calmness, lose calmness, go with the flow, and fight for the inevitability.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）扳手勁比賽作文6篇 扳手勁比賽作文1“加油，加油”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個樓道，這到底是怎么回事呢？走，讓我們一起去瞧一瞧吧！原來是教室里正在進行扳手腕比賽。老師先給我們分成了兩隊，并宣布了比賽規(guī)則：每隊各選一名選手坐在桌子的兩邊，雙手緊握，大拇指交叉，最后誰把對方扳倒，誰就贏了。比賽分為個人賽和集體賽。剛聽老師說完，同學(xué)們都欲欲躍試，摩拳擦掌想要一爭高低。先是舉行個人賽，我自信滿滿地從座位上站起來，昂首

2、挺胸地走上講臺。而對方的小杜也不甘示弱，大步流星地來到講臺前。我們兩人在桌子兩邊坐好，伸出左手緊緊相握，等待著老師的口令。此刻，教室里鴉雀無聲，大家屏息凝神地等著老師一聲令下。“預(yù)備，開始”我立刻緊張起來，雙眉緊鎖，咬緊嘴唇，手臂微微顫抖著，只見對方的小杜臉也漲得通紅，我倆勢均力敵，誰都不讓誰。隨著同學(xué)們加油和吶喊聲，比賽進入了高潮。我用胳膊肘抵在桌子上用力扳著，小杜也不服輸，瞪大眼睛，腳一跺地用力扳了回去。最后只聽“啊”的一聲，我卯足勁兒把小杜的手扳了下去。激烈的個人賽結(jié)束了，我獲得了勝利，高興得一蹦三尺高，而小杜則是一副惋惜的樣子坐回了座位。此時教室里仿佛炸開了鍋一樣，同學(xué)們有的在為我歡呼

3、吶喊，有的在為小杜嘆息，有的在期待下一輪的比賽。當然了，集體賽也很精彩。同學(xué)們選好對手，老師一喊開始。只見大家都一副拼命的架勢，誰也顧不上自己的光輝形象，咬緊嘴唇，皺起眉頭，用盡全力一扳，有的同學(xué)輸了，有的同學(xué)贏了，但是大家都盡力了。在我們的歡聲笑語中扳手勁比賽結(jié)束了。通過這次比賽，我懂得了一個道理：任何勝利都是要付出艱辛努力的。扳手勁比賽作文2今天我在快樂魔方的作文課堂上了一堂既特別又激烈的活動課扳手勁比賽。說到了活動肯定少不了游戲規(guī)則。上課前明老師把我們?nèi)喾殖蓛蓚€隊，一隊為波比1號，另一隊為波比2號。每隊各派一名選手坐在桌子前后兩邊，左手放在膝蓋上，右手放在桌子上，肘部緊貼桌面。緊握對方

4、的手成90度。第一輪個人賽，波比1號隊的代表是張宏宇，2號隊的代表是汪子恒。老師宣布比賽正式開始時只見我們隊的代表。張宏宇挪著小碎步像蝸牛爬行一樣走上了講臺。比賽進行時只見張宏宇眉頭緊鎖著，滿臉通紅，右手牢牢地握住對方的手成90度在不停地較量著，手上的青筋暴露得清晰可見。第一局比賽我們隊的代表張宏宇輸給了對方隊的代表汪子恒，這時我我們隊代表張宏宇臉紅了，我猜他肯定是很失落，緊接著第二局獲勝的是我們隊的代表張宏宇，當時他高興得一蹦三尺高。比賽規(guī)則是三局兩勝，最后一局決定勝負的最關(guān)鍵一局，全班像炸開了鍋一樣，有的在同學(xué)在喊加油，有的伸長了脖子仔細地觀看，還有的急得直跺腳。最后我們隊的代表張宏宇較量

5、一番后還是輸了，當明老師宣布本次比賽結(jié)果是波比2號隊的代表汪子恒獲勝時，全班頓時響起了雷鳴般的掌聲。這真是一堂有趣的活動課呀，雖然比賽已經(jīng)都結(jié)束了，但我激動的心還是久久難以平復(fù)。扳手勁比賽作文3今天，同學(xué)們在教室里舉行了一場別開生面的游戲，扳手勁比賽。比賽開始了。第一輪是悅濤和桓樺比。他們分別把手放到桌子上，鼓足了勁，握住對方的手。他們用手使勁地想把對方的手壓倒。女同學(xué)開始喊起來：悅濤加油！悅濤加油！男同學(xué)也喊起來：桓樺加油！桓樺加油！但是，桓樺畢竟是男孩，力氣大，相持了一會兒，桓樺就把悅濤的手壓下去了。女同學(xué)都為悅濤惋惜。第二輪比賽開始了。由桓樺和掌珠比賽。桓樺笑了笑，好象在想：我已經(jīng)贏了一

6、次，這次我一定贏她。掌珠也笑了笑，好象在想：我會贏桓樺，為悅濤報仇。他們握起手，鼓足了勁，開始壓起來。他們相持一會兒，還是沒有人出勝負。他們臉從淺紅變成了深紅，頭上沁出了細細的汗珠。眼看桓樺要輸了，男同學(xué)扯開嗓子喊起來：桓樺加油！桓樺仿佛聽到了男同學(xué)的喊聲，咬緊嘴唇，嘴巴都有點歪了。瞧，他們手上的筋都鼓起來了。掌珠手越來越有力氣，桓樺的手差不多只有一厘米就要被壓下去了。我們女同學(xué)高興地地喊起來：掌珠加油！掌珠加油！教室里像開水一樣，沸騰了起來。最后，桓樺堅持不住，手被掌珠壓倒了。我們?yōu)檎浦楦吲d，也為桓樺感到惋惜。游戲結(jié)束了。從比賽中我懂得了：做事有決心，有毅力，一定能成功。扳手勁比賽作文4上課

7、了,呂老師問大家：“我們來場比賽吧?”同學(xué)們異口同聲地說：“好!”“那比什么呢？”不知是誰說了一名，呂老師深思了一會兒，然后說：“好我們就來場扳手勁比賽?！蓖瑢W(xué)們一蹦三尺訓(xùn)，歡呼雀躍起來，老師接著問：“男生里面誰的力氣最大？”我們的手紛紛指向陳波旭，大聲叫著他的名字。“那叫他上來吧！”老師說。陳波旭氣昂昂地走上講臺。 老師又問：“誰敢和陳波旭挑戰(zhàn)？”教室里鴉雀無聲，同學(xué)們看著陳波旭那么粗壯、有力的手臂。這時徐伯暉自告奮勇地前去跟他挑戰(zhàn)。當老師宣布比賽開始時，他倆叉開腿，擺好架式，鼓著腮幫，咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁；想必這場比賽一定是龍爭虎斗，我們都拭目以待，他們的力氣旗鼓相當，不相上下，兩人的臉

8、都憋得通紅通紅的，就像斗牛場上的兩頭兇猛的公牛。他們的手就像粘在了桌子上，紋絲不動，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，徐伯暉看起來已經(jīng)沒勁了，陳波旭一用力，徐伯暉敗下陣來。徐伯暉不服氣，甩甩胳膊，說：“再來。”第二局，陳波旭又輕松地贏了他?？磥?，這次的擂主非陳波旭莫屬。老師說：“誰敢再來？”這時，瘦高個葉宇唯上場了，于是又開始了一場精彩的爭奪賽，但是，陳波旭擂主就是擂主，很快就占了上風(fēng)，兩局連勝葉宇唯?！敖裉斓睦拗魇顷惒ㄐ瘛！崩蠋煂Υ蠹艺f?！班?噢-”男生們歡呼起來。扳手勁比賽作文5加油！加油"聽到這聲音，大家肯定以為舉行一場比賽吧！沒錯，我們正在舉行一場扳手勁比賽。第一回合，白勇自告奮勇

9、推選自己，趙謙經(jīng)過大家的認可而比賽。只見他們兩個互不相讓地走上講臺，還時不時的用眼睛斜視對方。那眼神好像在說：我一定能贏你。比賽開始了，雙方都使出吃奶的勁想超過對方。腮幫子都紅了，氣都喘不過來了。旁邊同學(xué)的加油聲概括了整個教室。他們扯著嗓子喊"白勇加油！""趙謙加油！"忽然，白勇以迅雷不及掩耳之勢將趙謙手扳倒。這一局，白勇勝。這還沒完呢，他們又要用最不拿手的左手來比賽。只見趙謙干脆的把白勇手扳倒。這一回合，雙方和。第二回合，參賽的選手分別是張帥帥和雒飛陽。"一，二，三。開始"比賽開始了，雙方都想使出平生力氣把對方手扳倒，可是好景不長，

10、雒飛陽因肌肉拉傷而退出比賽。接著，又上來了個趙湘華。嗨！這是哪兒跟哪兒那，簡直是拿自己的雞蛋來撞人家的石頭。不用說，張帥帥贏了這一回合。比賽進行到結(jié)尾，已是最后一個回合。上場的是已霸了兩次擂主的張帥帥與趙謙。比賽開始了。他們倆兒肯定都想以自己的實力來戰(zhàn)勝對方。look！趙謙頭都快與地面來個零距離接吻了，可還是不能將張帥帥手扳倒，心里可急了呢！再看看張帥帥，他穩(wěn)如泰山的坐在椅子，將全身的力氣用在手上。突然間，賽場上好像失去了次續(xù)。張帥帥使勁一扳，將趙謙手扳倒。最終冠軍是張帥帥。比賽結(jié)束了，張帥帥在大家的歡呼下走下了講臺。而趙謙卻像個落荒而逃的英雄逃走了。自然，張帥帥成了我們大家今天的焦點。扳手勁

11、比賽作文6今天，我們在快樂魔方課堂上舉行了一場激烈的扳手勁比賽！老師將全班同學(xué)分成兩組，每組選一名代表上臺比賽。第一組叫波比1號，另一組叫波比2號。游戲規(guī)則：兩位選手分別坐在桌子兩旁，腳分別放在兩邊。左手放在膝蓋上，右手肘部緊貼桌面，握住對方手成90度。比賽是三局兩勝制，誰先扳倒對方手就算贏。第一局比賽開始了，老師的話音剛落，只見我們組的代表梁梓軒同學(xué)像離弦的箭一樣沖上了講臺，對方組的代表楊曜閣同學(xué)也三步并成兩步地跑上了講臺。當老師一聲令下，“三二一，開始！”，只見梁梓軒眉頭緊皺，臉漲得通紅，使出了吃奶的力氣。堅持了一分鐘，可惜還是輸了。第二局開始了，梁梓軒同學(xué)眼睛睜得像青蛙的眼睛，臉漲得更紅，像一個熟透的西紅柿，咬緊了牙。這時我們組的同學(xué)不停為他吶喊、助威。比賽堅持了1分鐘后，只見他們倆誰都不甘示弱，扳得連手上的青筋都爆出