高考生物試題分類匯編：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性匯總_第1頁
高考生物試題分類匯編：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性匯總_第2頁
高考生物試題分類匯編：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性匯總_第3頁
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201 1 年高考生物試題分類匯編：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性精品資料生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(2011年江蘇卷)29. (9分)池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚類排泄物、換水不及時(shí)等引起的水體污染現(xiàn)象，研究者設(shè)計(jì)了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)(如下圖)。請回答下列問題：僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝3養(yǎng)殖塘1生態(tài)塘_潛流配地養(yǎng)殖塘2養(yǎng)殖嫡3補(bǔ)水工水泵溝渠 排水(1)與自然池塘相比，人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性。人工養(yǎng)殖池塘水體的N、P含量容易升高，會(huì)引起水體的富營養(yǎng)化；藻類等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解，引起水體的溶氧量下降，造成魚類等死亡，進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，這種調(diào)節(jié)方式稱為。與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比，該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加的生態(tài)工程設(shè)施有上。可以通過在這些設(shè)施內(nèi)栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動(dòng)物等措施，起到對水體的 上，有效減少水體中的N、P等含量。該養(yǎng)殖系統(tǒng)設(shè)計(jì)為前一池塘上層水流人后一池塘底部，實(shí)現(xiàn)水層交換，具目的有、 。(4)該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘不宜過多，因?yàn)椤?5)保持池塘水體中適當(dāng)?shù)腘、P含量是必要的，該養(yǎng)殖系統(tǒng)可以通過 上、 進(jìn)行調(diào)控。29. (9 分)(1)高正反饋(2)生態(tài)塘和潛流濕地凈化作用增加水中的溶氧量 提高餌料的利用率后面池塘水體中的N和P含

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