中考文學(xué)、文化常識典型考題例析

1、中考文學(xué)、文化常識典型考題例析一、填空題例1.（浙江杭州）文學(xué)常識填空。楊修之死節(jié)選自元末明初小說家羅貫中的長篇章回體小說。吳敬梓筆下的范進和魯迅筆下的，同為受科舉制度毒害的讀書人形象。我的叔叔于勒選自法國小說家的短篇小說集羊脂球。解析此題主要考查對重要作家作品及文學(xué)作品中的典型形象等信息的識記，屬于比較容易的題型，結(jié)合自己的知識積累即可解決。參考答案三國演義孔乙己莫泊桑二、選擇題例2.（遼寧沈陽）下列各項中表述有誤的一項是（     ）a.論語，儒家經(jīng)典之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。b.魯迅，現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹人，浙江紹

2、興人。c.陳毅市長（節(jié)選）主要記述陳毅深夜拜訪化學(xué)家黃省三，請他參加醫(yī)藥事業(yè)建設(shè)的事。d.蘇軾，字子瞻，號東坡居士，宋代文學(xué)家。我們學(xué)過他的作品記承天寺夜游。解析此題以選擇題的形式考查對作家情況、作品主要內(nèi)容等基本常識的識記，考生在日常復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意細(xì)節(jié)的記憶，區(qū)別一些易混點。關(guān)于論語、魯迅和蘇軾都是必須掌握的重要文學(xué)知識，其中論語是記錄孔子及其弟子言行的書，而非孔子所作；魯迅，要牢記其原名、籍貫及人們對他的評價；蘇軾，要熟知其字、號、所處朝代等信息。c項，實際上考查的是對課文內(nèi)容的熟悉程度，課本中陳毅市長（節(jié)選）的主要內(nèi)容是陳毅深夜親訪化學(xué)家齊仰之，說服齊仰之答應(yīng)主持籌劃藥廠的經(jīng)過。黃省三是

3、話劇日出中的一個受迫害的小人物，與陳毅市長風(fēng)馬牛不相及。因此，本題各項中表述有誤的應(yīng)該是“c項”。參考答案c例3.（山東煙臺）下列各項說法有誤的一項是（）a.背影一文中作者選取“車站送別”的特定情景，抓住傳神的細(xì)節(jié)寫父親的背影，創(chuàng)造出一種耐人尋味的藝術(shù)境界。b.詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，收錄了春秋戰(zhàn)國時期的詩歌305首，也稱“詩三百”。這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。c.中國人失掉自信力了嗎是一篇富有戰(zhàn)斗力的駁論文，語言尖銳犀利，帶有諷刺意味。d.高爾基的海燕運用了象征的寫作手法，例如“大?！毕笳鞲锩叱睍r人民群眾排山倒海般的力量，“海燕”象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者。解析這是一道綜合性

4、比較強的選擇題，試題材料從國別和時代看涉及古今中外，從體裁看涉及到散文、古詩、散文詩、議論文，從內(nèi)容看涉及作品的基本內(nèi)容、文化常識、作家作品、思想內(nèi)涵、文學(xué)手法等。解答此題，結(jié)合自己的知識積累，運用排除法即可解決。a項是對背影一文思想內(nèi)涵的闡述，c項說的是中國人失掉自信力了嗎一文的體裁及語言風(fēng)格，d項說的是海燕一文的“象征”手法的運用問題。試題要求考生選出說法有誤的一項，以上三項都是正確的。只有b項是錯誤的，因為詩經(jīng)收錄的是“西周初年至春秋中葉”的詩歌305首，而不是“春秋戰(zhàn)國時期”。參考答案b三、綜合運用題例4.（山東臨沂）讀下面的一幅對聯(lián)，從下聯(lián)中任選四個短語，寫出短語所涉及的人物姓名，并

5、默寫一句他作品中的詩文句子。滄海日，赤城霞，峨嵋雪，巫峽云，洞庭月，彭蠡煙，瀟湘雨，武夷峰，廬山瀑布，合宇宙奇觀，繪我齋壁。少陵詩，摩詰畫，左傳文，司馬史，薛濤箋，右軍帖，南華經(jīng)，相如賦，屈子離騷，收古今絕藝，置吾山莊。示例：相如賦司馬相如“明者遠(yuǎn)見于未朝，智者避危于無形。”                           

6、                                                   

7、;                                                  

8、;                                                  

9、0;                                                  

10、60;                                                 

11、60;                解析此題是一道文學(xué)、文化常識考查題，一幅對聯(lián)包含了大量的信息，解答此題的關(guān)鍵在于平時多積累。下聯(lián)中的短語包含的信息有古代文學(xué)、文化史上的著名人物及其成就：“少陵”指杜甫，因其在長安南的少陵居住過，世稱其為“杜少陵”，他的最高成就當(dāng)然是詩：“摩詰”是唐代著名山水詩人王維的字，而世人評價他的詩為“詩中有畫，畫中有詩”；左傳又稱左氏春秋，其作者相傳是戰(zhàn)國時期的左丘明；“司馬”指司馬遷，著有史記；薛濤為唐朝女詩人，早

12、年居成都浣花溪，善制詩箋，名曰“薛濤箋”；“右軍”指王羲之，因其做過“右軍將軍”，故稱“王右軍”，其成就是書法，行書蘭亭集序天下無絕；相傳莊子曾在南華山隱居著書，世稱其作品為“南華經(jīng)”；“相如”指司馬相如，是把西漢大賦創(chuàng)作推向高峰的人物；“屈子”指屈原，離騷是其最杰出的代表作品。掌握了這些信息，再依人尋句，寫出考生自己熟知的四位人物的詩文句子即可。參考答案示例：少陵詩杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?摩詰畫王維“大漠孤煙直，長河落日圓。”/左傳文左丘明“小人戚，謂之不免，君子怒，以為必歸?！?司馬史司馬遷“桃李不言，下自成蹊?！?南華經(jīng)莊子“來世不可待，往世不可追也?！?屈子離騷屈原“路漫漫其

13、修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”例5.（湖北黃岡）在日復(fù)一日的時間河流里，節(jié)日就像一個個停泊的碼頭，人們徜徉其間，體味某種特定的情景，把情緒調(diào)到興奮的波段，盡情釋懷，使平淡的日子有了起伏。節(jié)日更是一種民族文化的傳承，品嘗浸潤歷史味道的節(jié)日食品，參與到豐富多彩的節(jié)日活動中，人們更能得到文化的熏陶、精神的洗禮。讓我們一同走進主題為“徜徉于中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習(xí)活動，完成下列任務(wù)?！竟?jié)日搜集】很多古詩句浸潤著豐富的節(jié)日文化內(nèi)涵，請寫出下列詩句涉及的節(jié)日名稱。示例千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。    節(jié)日：     春節(jié)a.今夜月明

14、人盡望，不知秋思落誰家。       節(jié)日：b.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。       節(jié)日：【節(jié)日探源】品讀下面的文字，寫出其中隱含的人物故事和節(jié)日習(xí)俗。它從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。人物故事：               節(jié)日習(xí)俗：

15、【節(jié)日論壇】對不少人來說，“吃”成了過傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容，好像吃了某一節(jié)日的特色食品就算過完這一節(jié)日了。特別是每一個傳統(tǒng)節(jié)日前夕，商家為了推銷節(jié)日食品，大肆炒作，為“吃”推波助瀾。針對這種忽視傳統(tǒng)節(jié)日深層內(nèi)涵的現(xiàn)象，班上同學(xué)對此要舉辦一個小論壇，請你為本次論壇擬寫一條宣傳標(biāo)語。宣傳標(biāo)語：重視傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，                     。（要求與上句結(jié)構(gòu)相似）解析此題是一道以問答為題型的文化常識探究題，同時還涉及到詩歌和對偶的相關(guān)知識。對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)生活經(jīng)驗即可知曉。第題，要寫出詩句涉及