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1、污染物控制工程模塊描述模塊名稱污染物控制工程II模塊編號M023090模塊類型專業(yè)模塊適用專業(yè)環(huán)境工程模塊簡介 本模塊主要講授氣態(tài)、固態(tài)污染物的基本性質(zhì)、相關(guān)處理基本理論、處置方法以及處置設(shè)備性能參數(shù);重在引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)廢物處置資源化利用技術(shù),做到變廢為寶,循環(huán)利用;模塊教學(xué)過程中,通過參觀相關(guān)企業(yè)和課程設(shè)計,增強學(xué)生工程設(shè)計能力。教學(xué)目標(biāo)通過基本理論講授與實踐教學(xué)相結(jié)合的手段,使學(xué)生初步掌握環(huán)境領(lǐng)域中基本污染物(廢氣、固廢)處理的基本理論知識、基本方法,能夠根據(jù)實際處理對象提出污染物具體處理方案,具有較強的動手能力和創(chuàng)新性思維能力。預(yù)備知識高等數(shù)學(xué)、無機化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、微生物工程負(fù) 責(zé) 人

2、 金杰、張金流歸屬單位 生物與環(huán)境工程系執(zhí)行學(xué)期 第6學(xué)期學(xué) 分 5.5學(xué)習(xí)總量大氣污染控制工程學(xué)習(xí)總量:96學(xué)時 理 論:48學(xué)時自主學(xué)習(xí):48學(xué)時固體廢物處理與處置學(xué)習(xí)總量:80學(xué)時理 論:40學(xué)時自主學(xué)習(xí):40學(xué)時考核方式 N+2考核方式;其末考試50%,筆記10%;過程考核40%模塊建立或更新時間 2014-4教學(xué)組織理論教學(xué)環(huán)節(jié)周學(xué)時8學(xué) 分55教 師金杰、張金流能力培養(yǎng)要求通過相關(guān)知識的學(xué)習(xí),掌握相關(guān)廢棄物處置及資源化利用技術(shù)方案設(shè)計能力。教學(xué)內(nèi)容1、大氣基本知識,大氣污染物及其主要污染源,大氣環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)及綜合防治措施;2、大氣污染與燃燒的關(guān)系,燃料燃燒的相關(guān)計算,燃燒污染物控制基本

3、途徑;3、大氣污染與氣象的關(guān)系,大氣污染物濃度分布估算及煙囪設(shè)計方法;4、顆粒污染物基本性質(zhì),除塵技術(shù)的基本理論,正確選用除塵設(shè)備、設(shè)計除塵系統(tǒng);5、大氣污染凈化系統(tǒng)的設(shè)計、選擇和運行;6、國內(nèi)、外固體廢物及城市固體廢物的管理體制與對策;7、固體廢物的收集、運輸、分選方法及處理處置方法;城市固體廢物的預(yù)處理技術(shù)、資源化與無害化技術(shù),垃圾衛(wèi)生填埋技術(shù)與垃圾填埋場的設(shè)計要點,垃圾焚燒技術(shù)與主要設(shè)備,生活垃圾堆肥、沼氣化及填埋氣利用技術(shù);8、中國城市固體廢物管理的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系。教學(xué)方法和環(huán)境要求教學(xué)方法:講授法() 案例討論法() 實驗法( )參觀法()調(diào)查法()實習(xí)法( )閱讀法( ) 練習(xí)法(

4、 )探究法( )基于問題學(xué)習(xí)法() 互動法( ) 自助法( )環(huán)境要求:普通教室( )多媒體教室( )實驗室( )校內(nèi)實習(xí)基地( )校外實習(xí)基地( )參考資料1、大氣污染控制工程第三版,郝吉明、馬廣大、王書肖主編,高教出版社;2、大氣污染控制工程例題與習(xí)題集,郝吉明主編,高教出版社;3、大氣污染控制工程,蔣文舉 主編,高等教育出版社4、固體廢物處理與資源化 李國鼎主編,清華大學(xué)出版社5、固體廢物處理與利用 婁性義主編,冶金工業(yè)出版社6、三廢治理手冊(固廢卷) 聶永豐主編,化工業(yè)出版社7、垃圾處理處置技術(shù)及工程實例張益 陶華主編,化工業(yè)出版社自主學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時88能力培養(yǎng)要求 通過自主學(xué)習(xí),要求學(xué)生具備查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)能力,在此基礎(chǔ)上了解國內(nèi)外最新廢棄物處置技術(shù)、方法;同時通過自主學(xué)習(xí)增強學(xué)生相關(guān)處置設(shè)備設(shè)計能力

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