教育改革從家長教育開始

1、教育改革從家長教育開始2016-05-02 湖南教育新聞網(wǎng)      關注湖南教育新聞網(wǎng)的微信，不想成為教育通都難！小編的話：昨天，教育君推送了一條女家長竟掌摑懷孕老師 行政拘留10天!的新聞和短評。除了尊師重教，如何當好家長也是互動的熱點。今天，教育君以家長教育為主題，為您準備了一組文章。其中第一篇，來自2013年的人民日報。這說明，家長教育話題不會過時。大家經(jīng)常問這樣的問題：美國教育與中國教育的區(qū)別是什么?如何改革中國教育?中美教育區(qū)別可能很多，但大家都忽視了中國教育的一個重要問題：家庭教育缺失。大家對教育不滿，主要體現(xiàn)在哪里?無非是孩子們出了問題，

2、即現(xiàn)在的學生脆弱，抗挫折能力差,動輒離家出走，或者輕生;只知道做題，創(chuàng)造力差，解決實際問題能力差;太自私，團結(jié)協(xié)作能力不足等等。這些,歸根結(jié)底還是做人的問題。家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師，但目前中國家長在這方面是嚴重缺失的。家教是什么?是家長對孩子的言傳身教，往往體現(xiàn)在非智力因素方面。比如感恩、尊重別人、基本的規(guī)矩等等，其實就是讓孩子成為一個合格的社會人。孩子成為一個什么樣的人，在某種程度上，首先取決于父母。但遺憾的是，家長們對此幾乎沒有太多的重視，更談不上正確的教育理念、人才觀念。      一談到家教，就變成了花錢請老師教文化課，而不是家長的身體力

3、行。中國家長在孩子的教育上很舍得花錢，不惜砸鍋賣鐵，卻忘記了自己的責任與付出。更有甚者，一些權(quán)貴和富有人群，用金錢換責任，在孩子很小的時候，花巨資讓孩子一個人出國留學，表面上為孩子做出貢獻，實則是不負責任。一旦孩子出現(xiàn)問題，我們經(jīng)常是指責學校、社會，而不是反思自己。當我們控訴應試教育的時候，我們是否反思自己也是一個積極的推動者?是否逼迫孩子報了很多的輔導班?當我們指責社會無序時，我們是否給孩子做出了表率?如果不是從事專門研究工作，那么，在學校學的知識大部分都會遺忘，但是，協(xié)作、感恩、創(chuàng)造力、想象力、忍耐力、反省能力等等，最終會沉淀下來，而在這些教育方面，家長可以也應該發(fā)揮更大的作用。美國的教育

4、制度與理念并不完美，在美國，因為教育理念原因，家長不滿意，有大約260萬學生是在家上學的。在美國前10名大學中，有7%來自此類學生。家長們在以自己的力量去做調(diào)整，修正對美國教育的不滿。世界上沒有一種教育制度與理念是完美的，美國也同樣。大家覺得，中國教育目前問題很多，政府、社會輿論都在反省、檢討，試圖解決這個問題，很多中國專家動輒講美國教育如何如何好。      的確，美國的教育在理念上、方法上，都有其先進的東西，有值得汲取的地方，但是，我覺得，在借鑒美國經(jīng)驗的同時，中國家長應當首先補上家庭教育這一課;教育改革，首先應當從改變家長入手，讓家長們明白自己的責任，樹立正確的人才觀，真正懂得如何引導孩子成長成才。從世界角度來說，對于培養(yǎng)一個優(yōu)秀的人，理念、做法其實沒有本質(zhì)的差別，比如付出，比如嚴格的規(guī)范與要求，待人友善、懂得感恩等等。因此，我們不需要動輒講美國，而是應