小學(xué)五年級(jí)9年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件

1、各位家長(zhǎng)，您好！各位家長(zhǎng)，您好！五年級(jí)九班1、了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭情況。2、交流學(xué)生表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)在 班級(jí)背景中了解自己的孩子。3、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的 水平。 4、闡明學(xué)校教育的原則，增 加理解，消除誤會(huì)。家長(zhǎng)注意問(wèn)題：一、管理好孩子的零花錢，拒絕零食二、讓孩子每天佩戴校牌和紅領(lǐng)巾培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)安全（1）不要讓孩子來(lái)太早早晨7：30 中午：2：00（2）監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家，不要在學(xué)?；蚱渌胤蕉毫?。（3）注意孩子的外出，家長(zhǎng)一定要過(guò)問(wèn)，不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)（4）節(jié)假日監(jiān)管好孩子，避免出現(xiàn)意外。（5）教育孩子不要把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶入學(xué)校，如危險(xiǎn)玩具、游戲牌等。衛(wèi) 生家長(zhǎng)應(yīng)

2、注意的問(wèn)題：（1）做好孩子個(gè)人衛(wèi)生（2）勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪指甲 學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)上課家庭作業(yè)預(yù) 習(xí)v有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生如何去預(yù)習(xí)v教給他們預(yù)習(xí)的方法上 課v1、提醒孩子集中注意力v2、鼓勵(lì)孩子積極舉手，勇敢表達(dá)自己的想法鞏固（家庭作業(yè)）v問(wèn) 題： 1、漏做、少做 2、不夠?qū)Ｐ模粔蛲度?3、依賴性很強(qiáng) ，不獨(dú)立 4、不打草稿家庭作業(yè)建議v1、給孩子提供一個(gè)良好的作業(yè)環(huán)境 v2、控制孩子做作業(yè)的時(shí)間 v3、要養(yǎng)成認(rèn)真書寫，作業(yè)清楚的習(xí)慣 v4、督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣 v5、督促學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)整理書包、帶齊學(xué)習(xí)工 具的習(xí)慣 家庭教育的幾點(diǎn)建議 僅供參考多給孩子一點(diǎn)自信心，做孩子成長(zhǎng)強(qiáng)有力的后盾：

3、學(xué)生個(gè)體差異大，即使成績(jī)不理想只要孩子已盡力，應(yīng)給以信心不能一味的指責(zé)，更不能放棄；對(duì)于孩子的成績(jī)要縱向比較。建議-1建議-2教育學(xué)生遵守紀(jì)律，尊重教師：家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)有班級(jí)的紀(jì)律，好的紀(jì)律是成績(jī)提高的保證；尊重教師，家長(zhǎng)是孩子的鏡子，孩子是家長(zhǎng)的影子，家長(zhǎng)應(yīng)該配合學(xué)校做好孩子的工作，同時(shí)也要做好孩子的表率建議-3及時(shí)和老師溝通與聯(lián)系：學(xué)生多，老師不能與家長(zhǎng)頻繁交流，家長(zhǎng)與老師交流能使在家的教育工作有針對(duì)性，指出班級(jí)重點(diǎn)問(wèn)題所在，最后協(xié)商解決辦法。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程：考試成績(jī)重要，但這只是衡量學(xué)生一時(shí)的表現(xiàn)，要適度的給學(xué)生拓展，培養(yǎng)他們的能力建議-5創(chuàng)造良好的育人環(huán)境：盡量抽時(shí)間多與孩子交流和溝通，