籃球體前變向換手運(yùn)球教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載籃球體前變向換手運(yùn)球教案教學(xué)內(nèi) 1、籃球體前變向換手運(yùn)球2 、游戲：快樂傳遞容教 知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)生能說出體前變向換手運(yùn)球技術(shù)的動(dòng)作要點(diǎn)，了解此技術(shù)在籃球運(yùn)動(dòng)中的作用。學(xué) 技能目標(biāo)： 約 75%的學(xué)生能初步做出體前變向換手運(yùn)球的基本動(dòng)作，60%學(xué)生能較連貫地完成跨步、側(cè)肩、目換手運(yùn)球動(dòng)作。標(biāo) 情感目標(biāo)： 積極主動(dòng)地參與練習(xí)，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)用所學(xué)技術(shù)成功過標(biāo)志物的快樂。重點(diǎn)：變向換手，側(cè)肩護(hù)球重、難點(diǎn)難點(diǎn)：手控制球，上下肢協(xié)調(diào)配合課教學(xué)內(nèi)容時(shí)學(xué)生活動(dòng)組織形式老師活動(dòng)序間1檢查服裝；1體育委員集隊(duì)、 報(bào)告2向?qū)W生問好；1成四列橫隊(duì)集合；組織隊(duì)形（圖一）：人數(shù) .3 引用中國籃球明星2

2、向老師問好；課 2師生問好；“姚明”導(dǎo)入籃球課3聽、答教師問題；堂 3引用名人導(dǎo)入課題；題，從而導(dǎo)入籃球體4按教師安排見習(xí)；常4. 檢查服裝、安排見習(xí)2前變向換手運(yùn)球；規(guī)生；4安排見習(xí)生；要求：注意力集中，集合要求：精神飽滿， 聲快、靜、齊。音宏亮。1熱身活動(dòng)：1. 講解路線、方法1 、集中精神聽從老師指1、 熱身隊(duì)形：1）繞場慢跑2 圈；揮，保質(zhì)保量完成熱身跑；、2）球場兩邊直線后退跑2. 用哨聲指揮練習(xí)底線沿 3 分線做后傳、前傳身滑步練習(xí)2 圈；（圖 2）活 2熟悉球性：2. 隨教師口令熟悉球性，躍1）肩、膝、腰關(guān)節(jié)拉3帶領(lǐng)學(xué)生熟悉球性聽哨聲變換練習(xí)方法身伸練習(xí)（ 4*8拍）；8（圖 2

3、）心2) 持球弓步壓腿 （ 4*8拍）3 ）頭、腰、膝繞環(huán)（2*82、球性練習(xí)隊(duì)形：拍）要求：控制好球，體會(huì)使4）胯下“ 8”字繞環(huán)球改變方向的方法（ 2*8 拍）5）原地高低運(yùn)球6）原地體前換手運(yùn)球?qū)W習(xí)必備歡迎下載1、復(fù)習(xí)原地體前換手變向運(yùn)球；2、學(xué)習(xí)體前變向換手運(yùn)球：（圖三）1）輔助學(xué)習(xí)： . 原地跨步、 側(cè)身護(hù)球動(dòng)作 ;練習(xí)方法：動(dòng)作分兩拍，準(zhǔn)備姿勢兩手持球于體前，兩腳左右開立。第一拍向右側(cè)做假突動(dòng)作，第二拍右腳向左前方跨出，身體左轉(zhuǎn)側(cè)肩，左手按拍球三次后回位。（圖三）1、提問：運(yùn)球時(shí)重心與1、動(dòng)作規(guī)范， 積極交流回球控制能力的關(guān)系？答問題；技術(shù)圖解：2. 講解示范原地跨步、 2. 練習(xí)

4、跨步、側(cè)身護(hù)球的側(cè)身護(hù)球動(dòng)作，用信號(hào) 動(dòng)作。指揮學(xué)生練習(xí)練習(xí)方法：先集中練習(xí)再圖四一對(duì)一練習(xí)。要求：降低重心，跨步及4.組織隊(duì)形：時(shí)，側(cè)身壓肩護(hù)球。組織（分組練習(xí)）： . 原地運(yùn)球做體前變向換手運(yùn)球技術(shù) ;25練習(xí)方法： 動(dòng)作分 3 拍：第 1 拍運(yùn)球右腳向右前實(shí)跨步，第2 拍向左變向踐換左手運(yùn)球，第3 拍右與腳向左前跨步。提高2） . 行進(jìn)間體前變向換技手運(yùn)球技術(shù)；能動(dòng)作要領(lǐng) （右手為例） ：變向運(yùn)球動(dòng)作快，運(yùn)球高度要降低。蹬跨轉(zhuǎn)體探肩快，換手護(hù)球不能忘。學(xué)習(xí)體前變向換手運(yùn)球技術(shù)； （圖三）練習(xí)方法：分組進(jìn)行，行進(jìn)間運(yùn)球 3-4 步到小組隊(duì)員前一步距離降低重心做體前變向換手運(yùn)球突破。3. 練

5、習(xí)原地拍球做體前變3. 講解示范原地運(yùn)球做向換手運(yùn)球。體前變向換手運(yùn)球方要求：注意力要集中，（圖 5）法，用信號(hào)指揮學(xué)生練傾聽、觀察、思考，理解習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)并實(shí)踐練習(xí)；4. 請(qǐng)同學(xué)說一說 體前變 4. 積極回答；向換手運(yùn)球技術(shù),5、根據(jù)輔助學(xué)習(xí)， 自我感5. 綜合學(xué)生回答補(bǔ)充講 知行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)解示范行進(jìn)間體前 球；變向換手運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)；指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)學(xué)習(xí)必備歡迎下載牛刀小試。學(xué)生根據(jù)6.教師巡視個(gè)別指導(dǎo)與6. 按要求做 體前變向換手組織同圖三自己的理解練習(xí)集體糾錯(cuò)相結(jié)合。運(yùn)球 運(yùn)球突破初露鋒芒學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)練習(xí)圖 6邀請(qǐng)與自愿相結(jié)合個(gè)人展示，大家評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)（圖 6）挑戰(zhàn)

6、自我 學(xué)生根據(jù)同伴的建議挑戰(zhàn)難度場地教師小結(jié)及點(diǎn)評(píng)，組織同圖三3. 游戲：快樂傳遞7.組織學(xué)生過多個(gè)障礙7.按要求練習(xí)組織：做體前變向換手運(yùn)球7.邀請(qǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)展8.展示自我風(fēng)采示8.將標(biāo)志物換成隊(duì)友，9.挑戰(zhàn)自我，組織練習(xí)。9.根據(jù)前面練習(xí)情況簡10. 認(rèn)真聽并思考自己是單點(diǎn)評(píng)否掌握該技術(shù)（圖 6）方法：運(yùn)用體前變向換5.組織隊(duì)形：手運(yùn)球繞過障礙后，轉(zhuǎn)實(shí) 身回同樣做體前變向換踐手運(yùn)球交給下一位隊(duì)與 友，全組完成后，用時(shí)25 9. 講 解 游 戲 方 法 和 規(guī) 5. 積極主動(dòng)參加比賽，相提 少者為勝。高 規(guī)則： 則，組織學(xué)生游戲，當(dāng)互鼓勵(lì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。裁判技1）教師發(fā)令后才開始，能2）必須運(yùn)球交給下一位隊(duì)友，不允許長傳球；3）最后一名隊(duì)員先到達(dá)起點(diǎn)線者為勝。1組織學(xué)生做放松練習(xí)組織隊(duì)形：恢1積極參與；1. 放松練習(xí)：聽音樂做2注意力集中， 認(rèn)真聽老復(fù)2小結(jié)本課學(xué)習(xí)情況圍成兩個(gè)圓圈，老師在中與放松練習(xí)。師小結(jié)7 3提出課后要求4安排學(xué)生歸還器材間組織小3. 歸還器材2小結(jié)4. 向