精選-中隊總結-在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力

1、中隊總結 - 在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力中隊總結 - 在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力近兩年來， 我努力以豐富多采的少先隊活動為契機， 樹立為隊員服務的意識，當好他們的大朋友，和他們一起設計方案，共同開展活動。讓隊員們在活動中接受教育，認識世界，得到鍛煉，使身心健康發(fā)展。 現(xiàn)將我校開展少先隊主題教育活動即“在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力”的情況匯報如下：一、 少先隊活動系列化、制度化，為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力搭設舞臺為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，根據(jù)兒童的年齡特點，深入、持久地開展形式多樣的少先隊活動，增強教育的實效性； 為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己，自己教育自己的

2、能力，幫助他們學習過民主生活，培養(yǎng)隊員的自主精神，我們努力做到：1讓傳統(tǒng)性活動不斷深入、升華 堅持紅領巾學雷鋒行動，讓愛注入每個人的心田從向雷鋒同志學習，愛心獻他人，到九八年抗洪救災，向解放軍叔叔致敬；從向希望工程捐款，到“心系東方紅，情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動； 從為保護母親河捐款活動到今年向內(nèi)蒙古災區(qū)捐棉衣等一次次活動， 隊員們都紛紛慷慨解囊， 積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月，我校四第 1頁中隊的劉洋同學不慎將胳膊大筋扎傷了， 需要支付高額的醫(yī)藥費，由于他家境困難，大隊及時發(fā)起了“救救我們的小伙伴”為劉

3、洋同學捐款活動。 當劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計 1452.7 元時眼睛濕潤了，不知說什么好，并特意為學校寫來感謝信， 一向頑皮的劉洋同學也變了許多這就是我們的學校，我們的少先隊組織，一個溫暖的大家庭。九九年我校學雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中， 愛心獻他人”，結合爭章活動，我們分層進行。低年級學生以“學本領，我給爸爸媽媽減負”為主題，從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領巾做起，學會做自己的事情，不讓父母操心。中高年級則建立校內(nèi)外的服務崗。 如中年級在學校或中隊建立服務崗， 為老師和同學服務；高年級在社會建立服務基地、紅領巾義務打氣站、養(yǎng)護綠地、撿拾白色垃圾等。 讓隊員們在這些活動中懂得從小學會

4、服務他人，長大才能服務社會，奉獻愛心。 堅持紅領巾讀書辦報活動，在活動中增長才干。各中隊都建立了圖書角， 都有圖書管理員， 負責保管和借閱圖書，還定期向?qū)W校圖書室借閱。 九九年我校首屆少代會上， 新一屆大隊委員會向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議， 以二十一世紀的澳門讀本為依托，廣泛開展紅讀活動，了解澳門的社會、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門回歸之際，舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領巾小報展。 上學期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領巾讀書暨“喜迎新世紀” 系列活動，共寫讀后感 190第 2頁份，畫幻想畫 270 余張。這學期結合科技月活動， 以“科技 • 創(chuàng)新”為主題， 開

5、展紅領巾辦報活動 , 共寫讀后感 89 篇，科技小報 176 篇，科學小論文 115 篇。 堅持少代會制度，充分行使少先隊員的民主權利我校力求一年一度的少代會歲歲都不同， 年年有新意， 讓隊員在自己的組織中樂于參與， 樂于行動，樂于管理。在首屆少代會上，隊員們創(chuàng)造性地設計出一面面友好、 熱情，具有我校特色的迎賓旗；設計出一張張或卡通、或簡潔、或寓意深刻的紅領巾電視臺臺標；設計了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀上三條小學的幻想畫。 今年的少代會則注重體現(xiàn)隊員的自主性。 我放手讓小干部自己去組織。 小干部們?yōu)榱碎_好少代會， 連續(xù)開了好幾次準備會，從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊委的競

6、選，到制定表彰十佳少先隊員的決定， 都是隊員和輔導員共同討論出來的。特別是大隊委的選舉工作，在小干部的倡議下，隊員們積極開動腦筋，自己動手做選票。那一枚枚新穎別致的選票，無不寄托著隊員們對新干部的信任與期待。2讓實踐性活動多姿多彩。 五自實踐活動 五自實踐活動為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的個性品質(zhì)提供了諸多有利的條件。比如：主體實踐性條件。讓隊員們利用雛鷹假日小隊近兩年來， 我努力以豐富多采的少先隊活動為契機， 樹立為隊員服務的意識，當好他們的大朋友，和他們一起設計方案，共同第 3頁開展活動。讓隊員們在活動中接受教育，認識世界，得到鍛煉，使身心健康發(fā)展。 現(xiàn)將我校開展少先隊主題教育活動即“在多彩的少先隊活

7、動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力”的情況匯報如下：一、 少先隊活動系列化、制度化，為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力搭設舞臺為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，根據(jù)兒童的年齡特點，深入、持久地開展形式多樣的少先隊活動，增強教育的實效性； 為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己，自己教育自己的能力，幫助他們學習過民主生活，培養(yǎng)隊員的自主精神，我們努力做到：1讓傳統(tǒng)性活動不斷深入、升華 堅持紅領巾學雷鋒行動，讓愛注入每個人的心田從向雷鋒同志學習，愛心獻他人，到九八年抗洪救災，向解放軍叔叔致敬；從向希望工程捐款，到“心系東方紅，情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動； 從為保護母親河捐款活動到今年向內(nèi)蒙古災區(qū)捐棉衣等一次次活動， 隊員們都

8、紛紛慷慨解囊， 積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月，我校四中隊的劉洋同學不慎將胳膊大筋扎傷了， 需要支付高額的醫(yī)藥費，由于他家境困難，大隊及時發(fā)起了“救救我們的小伙伴”為劉洋同學捐款活動。 當劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計 1452.7 元時眼睛濕潤了，不知說什么好，并特意為學校寫來感謝信， 一向頑皮的劉洋同學也變了許多這就是我們的第 4頁學校，我們的少先隊組織，一個溫暖的大家庭。九九年我校學雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中， 愛心獻他人”，結合爭章活動，我們分層進行。低年級學生以“學本領，我給爸爸媽媽減負”為主題

9、，從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領巾做起，學會做自己的事情，不讓父母操心。中高年級則建立校內(nèi)外的服務崗。 如中年級在學校或中隊建立服務崗， 為老師和同學服務；高年級在社會建立服務基地、紅領巾義務打氣站、養(yǎng)護綠地、撿拾白色垃圾等。 讓隊員們在這些活動中懂得從小學會服務他人，長大才能服務社會，奉獻愛心。 堅持紅領巾讀書辦報活動，在活動中增長才干。各中隊都建立了圖書角， 都有圖書管理員， 負責保管和借閱圖書，還定期向?qū)W校圖書室借閱。 九九年我校首屆少代會上， 新一屆大隊委員會向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議， 以二十一世紀的澳門讀本為依托，廣泛開展紅讀活動，了解澳門的社會、教育、文化、生活等方面

10、的情況。在澳門回歸之際，舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領巾小報展。 上學期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領巾讀書暨“喜迎新世紀” 系列活動，共寫讀后感 190 份，畫幻想畫 270 余張。這學期結合科技月活動， 以“科技 • 創(chuàng)新”為主題， 開展紅領巾辦報活動 , 共寫讀后感 89 篇，科技小報 176 篇，科學小論文 115 篇。 堅持少代會制度，充分行使少先隊員的民主權利我校力求一年一度的少代會歲歲都不同，年年有新意， 讓隊員在第 5頁自己的組織中樂于參與， 樂于行動，樂于管理。在首屆少代會上，隊員們創(chuàng)造性地設計出一面面友好、 熱情，具有我校特色的迎賓旗；設計出一張張或卡通、或簡潔

11、、或寓意深刻的紅領巾電視臺臺標；設計了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀上三條小學的幻想畫。 今年的少代會則注重體現(xiàn)隊員的自主性。 我放手讓小干部自己去組織。 小干部們?yōu)榱碎_好少代會， 連續(xù)開了好幾次準備會，從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊委的競選，到制定表彰十佳少先隊員的決定， 都是隊員和輔導員共同討論出來的。特別是大隊委的選舉工作，在小干部的倡議下，隊員們積極開動腦筋，自己動手做選票。那一枚枚新穎別致的選票，無不寄托著隊員們對新干部的信任與期待。2讓實踐性活動多姿多彩。 五自實踐活動 五自實踐活動為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的個性品質(zhì)提供了諸多有利的條件。比如：主體實踐性條件。讓隊員們利用雛鷹假日小隊活動的時間，在輔導員的指導下， 按照自己討論確定的行動計劃，深入家庭、社會，在實踐中多思考、多動手，堅持在“勞力上勞心”堅持做中學，學中做。民主性條件。五自實踐活動倡導人人是活動的主人， 鼓勵隊員