-全國各省市中考文言文真題匯編《陋室銘》《愛蓮說》

1、2004-2021 年陋室銘愛蓮說中考習(xí)題真題匯編2004（河南非課改）閱讀下面兩個文段，完成1619 題；（共8 分）（一）山不在高，有仙就名；水不在深，有龍就靈；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上階綠，草色入簾青；談笑有鴻儒，往來無白?。豢梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)；無絲竹之亂耳，無案牘之勞形；南陽諸葛廬，西蜀子云亭；孔子云：何陋之有？（劉禹錫陋室銘）（二）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂；賢哉，回也！”（選自論語）注： 1 回：即顏回，孔子的弟子；2 不堪：無法忍耐；16說明下面句子中加點的詞的意思；（2 分）（1）有仙就名名：（2）惟吾德馨德馨： 17用現(xiàn)代漢語寫出下

2、面句子的意思，留意加點的詞；（2 分）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形；18用陋室銘中的句子填空；（1 分）“空山無人， 水流花開”二句，極琴心（寄托心愿的琴聲）之妙境； “勝固欣然， 敗亦可喜”二句，極手談（下圍棋）之妙境：“ ”_二句，極交友之妙境；19劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷”，對此， 他們的態(tài)度如何？表達了他們怎樣的精神品質(zhì)？（3 分）答案：16（ 1）出名（或：聞名）（1 分）（2）品德高尚（1 分）（共 2 分）17沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文使身體勞累（答出句子大意1 分，兩個加點詞語說明正確1 分；共 2 分）18談笑有鴻儒往來無白?。? 分）19劉禹錫：陋室不

3、陋顏回：不改其樂（1 分）安貧樂道（意思對即可；2 分）（共 3 分）2021 重慶市閱讀下面的選文，完成文后912 題；15分陋室銘劉禹錫山不在高，有仙別名；水不在深，有龍就靈；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上階綠， 草色入簾青；談笑有鴻儒，往來無白丁；可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)；無絲竹之亂耳，無案牘之勞形；南陽諸葛廬，西蜀子云亭；孔子云：何陋之有 .9. 說明下面句中加點詞的意義；4分（1）山不在高，有仙就名（ 2）談笑有鴻儒（）（3）可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)（ 4）無絲竹之亂耳（）10. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子；（4 分）（1）斯是陋室；惟吾德馨（2）苔痕上階綠，草色入簾青；11. 下面對選文內(nèi)容和寫法分

4、析懂得不正確的哪一項（）（ 3 分） A 本文托物言志，以陋室不陋，表達了作者對高潔情操的追求；B 選文在描寫“陋室”時，重點突出了“陋室”環(huán)境之清幽安靜和室內(nèi)主人生活樂趣之高雅；C 文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”說明白作者對官場生活的鄙棄；D 作者在結(jié)尾處引用孔子的話，意在說明只要環(huán)境清幽安靜，生活閑適， “陋室”就不陋；12. “談笑有鴻儒，往來無白丁”，對于作者這種交友方式，你有什么看法.（ 4 分）答案： 9. （ 1）名：出名（或“出名”“聞名”“成了名山”）（2）鴻：大（ 3）調(diào)：調(diào)弄，這里指彈奏（ 4）絲竹：琴瑟簫管等樂器，這里泛指奏樂的聲音10. （ 1）這是簡單的房子，

5、只是我的品德好就不感到簡單了；（或“這間簡單的房子，好就好在主人有美好的德行”）（2）苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾內(nèi)（或“苔蘚給 石階鋪上綠毯， 芳草將簾內(nèi)映得碧青”）11.D（“陋室”不陋的緣由在于屋主人品德高尚）12. 開放性試題，言之成理即可；示例：這種交友方式可取，我們就是要與那些有學(xué)問有學(xué)問的人交往，這樣才能不斷進步；示例：這種交友方式不行取，他自命清高，看不起平民百姓；2021 年廈門市三閱讀甲、乙兩就文言文，完成14 17 題（ 14 分） 甲 山不在高，有仙就名；水不在深，有龍就靈；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上階綠，草色入簾青；談笑有鴻儒，往來無白?。豢梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)；

6、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形；南陽諸葛廬，西蜀子云亭；孔子云：何陋之有？（劉禹錫陋室銘） 乙 孔子曰： “吾死之后， 就商 也日益 ，賜也日損 ；”曾子曰： “何謂也？”子曰： “商好與賢己者 處，賜好說 不如己者； 不知其子， 視 其父； 不知其人， 視其友； ”故曰： “與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化 矣；與不善人居，如入鮑魚之肆 ，久而不聞其臭，亦與之化矣；丹之所藏者赤，漆之所藏者黑；是以君子必慎其所與處者焉；”（選自王肅孔子家語） 注釋 “商”和下文的“賜”皆為孔子弟子；益：進步；損：減損；賢己者：比自己賢良的人；說：談?wù)?；視：看，比照；化：融和；鮑魚之肆：賣咸魚的店鋪；

7、14. 說明以下句中的劃線詞語：（3 分）談笑有鴻儒無案牘之勞形是以君子必慎其所與處者焉15. 在古漢語詞典 中，“日”字有以下幾個義項；請依據(jù)語境判定哪一個義項最適合 乙段“就商也日益”一句中的“日”字；（只需填序號）（2 分）日：A 太陽B 白天C 日子D 每天，一每天地16. 將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（4 分）斯是陋室，惟吾德馨；商好與賢己者處，賜好說不如己者；17. 簡答題：（ 5 分）1 乙 段中的“芝蘭之室”，后人常用來喻指賢士居所； 甲 段中的“陋室”以及文中提到的“”和“”都稱得上是“芝蘭之室”；（ 2 分）2甲 段“談笑有鴻儒，往來無白丁”， 乙 段“不知其人， 視其友”、

8、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交伴侶”的話題；在“交伴侶”方面你有怎樣的個性化感 悟？請聯(lián)系文段內(nèi)容自選角度詳細談?wù)勀愕目捶?；? 分）答案： 14（ 3 分）每個說明1 分；酌情給分；博學(xué)的人使身體勞累所以，因此15（ 2 分）D16（ 4 分）每句2 分；酌情給分；這是簡單的屋子，只是我（住屋的人）的品德高尚，也就不顯得簡單了；商寵愛和比自己賢良的人相處，賜寵愛評論不如自己的人；171 （ 2 分）各 1 分；顯現(xiàn)錯別字不得分；諸葛廬（南陽諸葛廬）子云亭（西蜀子云亭）2 （ 3 分）答題要求：內(nèi)容上扣住“交伴侶”的話題，從正、反面談皆可，要結(jié)合文段內(nèi)容；語言表達清晰流暢；內(nèi)

9、容2 分，語言1 分；脫離文段泛泛而談?wù)咦疃嗟? 分；例一： 我認為對象的挑選是需要慎之又慎的，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，我們要挑選那些可以賜予我們幫忙的伴侶，在潛移默化中，達到人格的自我完善；例二： 交伴侶應(yīng)交有品位、有追求的人， 與這樣的人相處自己便能不斷受到好的影響而不斷提高；這就是所謂的近朱者赤，就如商肯定會在賢于自己的伴侶的影響下成長一樣；例三： 要保持君子本色，除了自身的修養(yǎng)之外，伴侶的影響也是很重要的，所謂“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，多與“善人”、“鴻儒”交往，有助于修身養(yǎng)性；2021 年泉州市惠安縣中學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查閱讀陋室銘，完成6 10 題；（ 15 分）山不在高，有仙

10、就名；水不在深，有龍就靈；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上階綠，草色入簾青；談笑有鴻儒，往來無白??；可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)；無絲竹之亂耳，無案牘之勞 形；南陽諸葛廬，西蜀子云亭；孔子云：“何陋之有？”6. 選文的作者是代；（ 2分）7. 說明文中加點詞的意思（4 分）有仙就名（） 斯是陋室（） 談笑有鴻儒（） ）無絲竹之亂耳（）8. 以下各組加點字用法相同的哪一項（）（ 3 分）A.斯是陋室天將降大任于是人B.無案牘之勞形送杜少府之任蜀州C.有龍就靈學(xué)而不思就罔D. 可以調(diào)素琴皆以美于徐公9. 翻譯句子；（4 分）（1）苔痕上階綠，草色入簾青 ；（2）孔子云：“何陋之有 ？10. 請你引述典型例子，談?wù)?/p>

11、你對“唯吾德馨”一句的懂得和感悟；（2 分）答案： 6. 唐劉禹錫（ 2 分） 7. 出名這學(xué)識淵博的人奏樂的聲音（4 分，每空 1 分）8. C（ 3 分） 9.苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾中；孔子說：“有什么簡單呢？”2021 濟寧市 甲 山不在高，有仙就名；水不在深，有龍就靈；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上階綠，草色入簾青；談笑有鴻儒，往來無白??；可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)；無絲竹之亂耳，無案牘之勞形；南陽諸葛廬，西蜀子云亭；孔子云：“何陋之有；” 乙 子曰：“吾與回（顏回）言終日，不違，如愚；退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚；”（論語）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，

12、回也不改其樂；賢哉，回也！”（論語）8. 說明以下加點的詞語；（4 分）談笑有鴻儒鴻儒人不堪其憂不堪9翻譯以下句子；（4 分）斯是陋室，惟吾德馨；退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚；10 甲文在寫法上的特點是；乙）文顏回采納的學(xué)習(xí)方法是課上，課下鞏固、發(fā)揮；他安心于尊師悟道，將學(xué)問做好做透；（4 分） 11劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷”，對此， 他們的態(tài)度如何？表達了他們怎樣的精神品質(zhì)？（3 分）答案： 8博學(xué)的人；鴻，大；儒，舊指讀書人；無法忍耐；9答案：這是簡單的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到簡單了）；課余（我）考查顏回私下里的 言行，（發(fā)覺他）也算得上能夠充分發(fā)揮（我課上

13、講的內(nèi)容），他并不愚鈍；10 答案：托物言志傾聽、摸索、記憶11 答案：劉禹錫：陋室不陋；顏回：不改其樂；安貧樂道；愛蓮說中考集錦一、蚌埠二中09 安徽省 文言文閱讀 20 分愛 蓮 說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不行褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也; 牡丹，花之富貴者也; 蓮，花之君子者也；噫. 菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人.牡丹之愛，宜乎眾矣；1. 說明以下加點字的意思；3 分 甚蕃 褻玩 宜乎眾矣 2. 翻譯下面文言句子；4 分菊之愛，陶后鮮有聞；予獨愛

14、蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖；3. 陶淵明“獨愛菊” ，周敦頤“獨愛蓮” ，表現(xiàn)了他們處世態(tài)度有何異同.5 分相同： 不同： 4. 文 中 作 者 運 用 了 借 物 抒 情 或 托 物 言 志 的 寫 法 ， 把 “ 蓮 花 ” 比 喻 “ 君 子 ”的高尚品行；在我國很多古詩詞中，也用到了這種手法，如李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄詩中用 “ ， ”抒發(fā)對友 人 綿 綿 不 盡 的 深 情 ; 李 商 隱 在 無 題 詩 中 用 “ ， ”表達了堅貞的愛情; 龔自珍在己亥雜詩中，用“ ; ” 展現(xiàn)了詩人不畏挫折、不甘沉淪，始終要為國家效力的頑強性格和獻身精神；8 分答案：1. 每道題 1

15、分，共 3 分1蕃：多2褻：靠近而不莊重3宜：應(yīng)當(dāng)2.寵愛菊花，陶淵明之后很少聽說了；2 分我只愛蓮花， 由于它 它從污泥里生出卻不被沾染，在清水里洗過卻不妖艷；2 分 3. 5分 示例：相同點：表現(xiàn)出他們不隨波逐流的態(tài)度；1 分不同點：陶淵明面對污濁的環(huán)境，挑選了歸隱;2分 周敦頤強調(diào)人格修養(yǎng)，盡管周邊的環(huán)境很不好，但人格可以是很高尚的；2 分4. 8分 不求富貴名利，安貧樂道，在污濁的環(huán)境中潔身自好，保持堅貞氣節(jié)2 分我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西2分春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干2 分落紅不是無情物，化作春泥更護花現(xiàn)一個錯別字，該空不得分；2分第一空兩個要點各1 分 ; 默寫題每空1 分

16、，每句出二河北省 09閱讀下面的文字，回答7-11 題； 14 分愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊; 自李唐來，世人盛 也作“甚” 愛牡丹；予獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不行褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也; 牡丹，花之富貴者也; 蓮，花之君子者也；噫. 菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人.牡丹之愛，宜乎眾矣；與朱元思書風(fēng)煙俱凈，天山共色；從流漂浮，任意東西；自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕；水皆縹碧，千丈見底；游魚細石，直視無礙；急湍甚箭，猛浪如奔；夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，相互軒邈; 爭高直指，千百成峰；泉

17、水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻；蟬就千轉(zhuǎn)不窮，猿就百叫無絕；鳶飛戾天者，望峰息心; 經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲忘反；橫柯上蔽，在晝猶昏; 疏條交映，有時見日；7. 說明以下句子中加著重號的詞；3 分(1) 出污泥而不染而：(2) 經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反反：(3) 橫柯上蔽，在晝猶昏蔽：8. 把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語；4 分(1) 水陸草木之花，可愛者甚蕃；譯文：(2) 蟬就千轉(zhuǎn)不窮，猿就百叫無絕；譯文：9. 愛蓮說中愛菊、愛蓮、愛牡丹代表的人生態(tài)度分別是什么.答：10. 閱讀與朱元思書其次段，概括富春江水的兩個特點；2 分答：11. 荀子說“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅 黑泥 ，與之俱黑” ，而周敦

18、頤就說蓮“出污泥而不染”；環(huán)繞“環(huán)境與人”的關(guān)系，提煉出這兩句話各自包蘊的觀點；2 分答案：71 卻 可是，但是 (2) 通 同 “返”，返回(3) 遮擋 遮住，遮擋 8、1 水上、陸地上各種草木的花，可愛的很多；2 蟬接連不斷 不停 地嗚叫 叫著、長鳴 ，猿 猿猴 不停 長期 地啼著 鳴叫 ；9、愛菊代表的人生態(tài)度是陷居避世; 愛蓮代表的人生態(tài)度是追求高潔品行、不與世俗同流合污; 愛牡丹代表的人生態(tài)度是追求功名利祿；10、清亮 水清，清 ; 湍急 流急、急 ；11、環(huán)境可以轉(zhuǎn)變?nèi)? 人可以不受環(huán)境的影響；三 3.湖州市 09 浙江省 閱讀下面的文言文，完成17 一 19 題； 8分愛蓮說水陸

19、草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不行褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也; 牡丹，花之富貴者也; 蓮，花之君子者也；嗯. 菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人.牡丹之愛，宜乎眾矣；17. 說明以下句子中加點的詞；3分 可愛者甚蕃 可遠觀而不行褻玩焉.陶后鮮有聞18 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思；2分予獨愛蓮之出污泥而不染，灌清漣而不妖；19. 依據(jù)上文說說作者心中的君子具有怎樣的品質(zhì)；3分答案：17 . 共 3 分，各 1 分 多靠近而不莊重少18 , 2 分 我唯獨寵愛蓮花從污泥中長

20、出來卻不沾染 污穢 ，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖媚；19 . 3 分 環(huán)繞“不同流合污” “不慕名利” “特立獨行” “潔身自好” “莊重”“純樸”“正直”等作答，寫出一點給2 分，寫出兩點即可給滿分；示例：作者心日中的君子應(yīng)當(dāng)具有潔身自好、不慕名利、莊重豁達的名貴品質(zhì)；（襄樊）閱讀下文，完成11-15 題；（l0 分）愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊，自李唐來，世人甚愛牡丹，子獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不行褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也；噫. 菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹

21、之愛，宜乎眾矣；11說明以下句中加線詞的意思；2 分 可 愛 者 甚 蕃 亭 亭 凈 植 （） 12以下句中加線詞意思相同的哪一項（）（ 2 分） A陶后鮮有聞芳草鮮美，落英繽紛B香遠益清清榮峻茂，良多趣味C中通外直指通豫南D陶后鮮有聞此人一為具言所聞 13用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子；（ 2 分）蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛宜乎眾矣；14閱讀本文， 很多同學(xué)寵愛“出污泥而不染，濯清漣而不妖”； 由于這兩句寫出了蓮的高潔、純樸， 比如君子既不與惡濁的世風(fēng)同流合污， 也不孤高自許； 你仍寵愛本文中描寫蓮的那些語句？為什么？（ 3 分）15某市在確定市花的活動中，居于民意調(diào)查前三名的是蘭花、梅花、桂花

22、；假如讓你從這三種花中挑選一種，你贊成哪種花？并談?wù)劺碛桑唬?2 分）答案：11多 0.5分 樹立或立（ 0.5 分）12 D2 分13對于蓮花的愛好（0.5 分），像我 g 樣的仍有什么人呢0.5分 對于牡丹的愛好（ 0·5分 人該是很多了（0、5 分）14寫出寵愛的句子1 分，表述理由時寫出蓮的形象1 分，進一步表述出其喻義1 分；示例：我寵愛“香遠益清”這句話，由于這句寫出了蓮的芳香，比如君子美名遠揚；15（ 2 分）示例l ；贊成蘭花，蘭花無論后于何處都是悄悄無聞的綻放，悄悄散發(fā)出暗香，具有純樸高雅，不張揚、不媚俗的品質(zhì)；示例 2：贊成梅花，“梅花香自苦寒來”，梅花能凌霜傲雪

23、，展現(xiàn)了逆境中奮進、戰(zhàn)勝困難的精神；示例 3：贊成桂花，桂花不僅香氣濃郁，而且可以作為香料，入藥、人茶，有很強的有用價值，自然讓人聯(lián)想到無私的貢獻；（由桂冠、月中的桂樹想到桂花的名貴亦可）（武漢）閱讀下面的詩文；完成第711 題； 15 分【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不行褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也；噫. 菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人.牡丹之愛，宜乎眾矣；周敦頤愛蓮說【乙】 風(fēng)雨送春歸， 飛雪迎春到； 已是懸崖百丈冰；猶

24、有花枝俏； 俏也不爭春， 只把春來報；待到山花爛漫時，她在叢中笑；毛澤東卜算子·詠梅7說明下面句中加點的詞：4 分(1) 出污泥而不染(2) 予謂菊，花之隱逸者也(3) 陶后鮮有聞(4) 待到山花爛漫時 8翻譯下面的句子；2 分蓮，花之君子者也；譯文：9作者“獨愛蓮”的緣由是什么. 請用原文回答 2分10【甲】文用、襯托了蓮花的形象，【乙】文用、等自然環(huán)境來烘托梅花的形象； 4 分11兩文所歌頌的對象在精神品質(zhì)上有什么相像之處.3 分答案 ;7 1 沾染；污染 2 我3 聽說 4 等待；等8蓮，是花中的君子；9蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖；10菊花、牡丹；風(fēng)雪懸崖 冰天雪地、懸崖冰

25、雪 、萬花叢；11不論在什么樣的環(huán)境中都要堅守自己的節(jié)操 品質(zhì)、精神 ；陋室銘和愛蓮說中考真題集錦（二） 2021 年泉州市山不在高，有仙就名；水不在深，有龍就靈；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上階綠，草色入簾青；談笑有鴻儒，往來無白??；可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)；無絲竹之亂耳，無案牘之勞形；南陽諸葛廬，西蜀子云亭；孔子云：“何陋之有？”6、選文的作者是代；（ 2 分）7、說明文中加點詞的意思（4 分）有仙就名（） 斯是陋室（） 談笑有鴻儒（） ）無絲竹之亂耳（）8、以下各組加點字用法相同的哪一項（）（ 3 分）A、 斯是陋室天將降大任于是人B 、 無案牘之勞形送杜少府之任蜀州C、 有龍就靈學(xué)而不思就罔D、

26、可以調(diào)素琴皆以美于徐公9、翻譯句子； （ 4 分）（1）苔痕上階綠，草色入簾青；（2）孔子云：“何陋之有？10、請你引述典型例子，談?wù)勀銓Α拔ㄎ岬萝啊币痪涞亩煤透形?；? 分）（三） 2021 重慶市山不在高，有仙別名；水不在深，有龍就靈；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上階綠，草色入簾青；談笑有鴻儒，往來無白?。豢梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)；無絲竹之亂耳，無案牘之勞形；南陽諸葛廬，西蜀子云亭；孔子云：何陋之有 .9、說明下面句中加點詞的意義；4分 （1）山不在高，有仙就名（ 2）談笑有鴻儒（）（3）可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)（ 4）無絲竹之亂耳（）10、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子；（ 4 分）（1）斯是陋室；惟吾德馨

27、（2）苔痕上階綠，草色入簾青；11、下面對選文內(nèi)容和寫法分析懂得不正確的哪一項（）（ 3 分）A、本文托物言志，以陋室不陋，表達了作者對高潔情操的追求；B、選文在描寫“陋室”時，重點突出了“陋室”環(huán)境之清幽安靜和室內(nèi)主人生活樂趣之高雅；C 、文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”說明白作者對官場生活的鄙棄；D 、作者在結(jié)尾處引用孔子的話，意在說明只要環(huán)境清幽安靜，生活閑適，“陋室” 就不陋；12、“談笑有鴻儒，往來無白丁”，對于作者這種交友方式，你有什么看法.（ 4 分）（四） 2021 年廈門市 甲 山不在高，有仙就名；水不在深，有龍就靈；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上階綠，草色入簾青； 談笑有鴻

28、儒， 往來無白?。?可以調(diào)素琴， 閱金經(jīng)； 無絲竹之亂耳， 無案牘之勞形；南陽諸葛廬，西蜀子云亭；孔子云：何陋之有？（劉禹錫陋室銘 ） 乙 孔子曰：“吾死之后，就商也日益，賜也日損；”曾子曰：“何謂也？”子曰： “商好與賢己者處，賜好說不如己者；不知其子，視其父；不知其人，視其友；”故曰：“與善人居， 如入芝蘭之室， 久而不聞其香， 即與之化矣； 與不善人居， 如入鮑魚之肆， 久而不聞其臭， 亦與之化矣；丹之所藏者赤，漆之所藏者黑；是以君子必慎其所與處者焉；”（選自王肅孔子家語） 注釋 “商”和下文的“賜”皆為孔子弟子；益：進步；損：減損；賢己者：比自己賢良的人；說：談?wù)摚灰暎嚎?，比照；化：?/p>

29、和；鮑魚之肆：賣咸魚的店鋪；14、說明以下句中的劃線詞語：（ 3 分）談笑有鴻儒無案牘之勞形是以君子必慎其所與處者焉15、在古漢語詞典 中，“日” 字有以下幾個義項；請依據(jù)語境判定哪一個義項最適合 乙段“就商也日益”一句中的“日”字；（只需填序號） （ 2 分）（）日：A 、太陽B、白天C、日子D、每天，一每天地16、將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（ 4 分）斯是陋室，惟吾德馨；商好與賢己者處，賜好說不如己者；17、簡答題： （ 5 分）1乙 段中的“芝蘭之室” ，后人常用來喻指賢士居所； 甲 段中的“陋室”以及文中提到的“”和“”都稱得上是“芝蘭之室”；（ 2 分）2甲 段“談笑有鴻儒，往來無白

30、丁”， 乙 段“不知其人，視其友” 、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑” 等，涉及的都是 “交伴侶” 的話題； 在“交伴侶” 方面你有怎樣的個性化感悟？請聯(lián)系文段內(nèi)容自選角度詳細談?wù)勀愕目捶?；?3 分）（五） 2021 濟寧市 甲 山不在高，有仙就名；水不在深，有龍就靈；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上階綠，草色入簾青；談笑有鴻儒，往來無白??；可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)；無絲竹之亂耳，無案牘之勞形；南陽諸葛廬，西蜀子云亭；孔子云： “何陋之有； ” 乙 子曰：“吾與回 （顏回） 言終日， 不違， 如愚； 退而省其私， 亦足以發(fā)， 回也不愚；”（論語）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也

31、不改其樂；賢哉，回也！”（論語）8. 說明以下加點的詞語； （ 4 分）談笑有鴻儒鴻儒人不堪其憂不堪9翻譯以下句子； （4 分）斯是陋室，惟吾德馨；退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚；10 甲文在寫法上的特點是 ；乙）文顏回采納的學(xué)習(xí)方法是課上 ，課下鞏固、發(fā)揮；他安心于尊師悟道，將學(xué)問做好做透；（4 分）11劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷” ，對此，他們的態(tài)度如何？表達了他們怎樣的精神品質(zhì)？（ 3 分）（六） 2021 年海南省愛蓮說周敦頤（北宋）水陸草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，

32、可遠觀而不行褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也，蓮，花之君子者也；噫！菊之愛，鮮后有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣；19、下面加點的字注音正確的哪一項（） 2 分）A、可愛者甚蕃（ pn ）B 、出污泥而不染 x C、濯清漣而不妖 zh D 、可遠觀而不行褻玩焉 xi è20說明下面加點的詞在句中的含義； （ 4 分）l 香 遠 益 清益 ：2 亭 亭 凈植植：3 陶 后 鮮 有 聞鮮 ：4 宜 乎 眾矣宜：21、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子；（ 4 分）（1）可遠觀而不行褻玩焉；（2）予謂菊，花之隱逸者也 ；22、從作者對蓮花的寵愛中，你看到了作者怎樣的追求？

33、 2分）（七）湖北鄂州市2007 年 甲 水陸草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出於泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不行褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也；噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣?。ü?jié)選自周敦頤愛蓮說） 乙 自荷錢出水之日，便為點綴綠波；及其勁葉既生，就又日高一日，日上日妍，有風(fēng)既作飄飄之態(tài)，無風(fēng)亦呈裊娜之態(tài)；迢至菡萏成花，嬌姿欲滴，后先相繼；乃花中既謝， 乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中牢固，亭亭玉立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜，而能事不已；此皆

34、言其可目者也；可鼻就有花荷葉之暗香，荷花之異馥，避暑而暑為之退，納涼逐之生；至其可人之口者，就蓮實與藕，皆并列盤餐，而互芬齒頰者也；只有霜中敗葉，零落難堪，似成廢物矣，及摘而藏之，又備經(jīng)年襄物之用；是芙蕖者也，無一時一刻，這適耳目之觀；無一物一絲，不備家常之用者也；（節(jié)選自李漁閑情偶寄） 注釋 荷錢： 指初生的小荷葉；勁葉： 指長大了的荷葉；菡萏： 未開的荷花； 異馥：異香；芙渠：荷花；鄂州市2007 年中學(xué)升學(xué)考試樣卷20說明下面句子中加點的字； （ 2 分）不蔓不枝（）陶后鮮有聞（）不至白露為霜，而能事不已（）此皆言其可目者也（）21以下句子中的文言虛詞“而”的意義和用法與“摘而藏之”中“

35、而”的意義和用法相同的哪一項（）（ 2 分）A 予獨愛蓮之出污泥而不染C 乃記之而去B 溪深而魚肥D 呼爾而與之22用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子；（ 4 分）可遠觀而不行褻玩焉；無一時一刻，不適耳目之觀；23甲、乙兩個文段的主要意思各是什么？（3 分）甲文：乙文：24甲、乙兩個文段都寫荷花，都表達了作者對荷花的寵愛和贊揚之情，但贊揚和寵愛的緣由有所不同，請用簡潔的語言分析；（ 3 分）（八）（廣西百色卷）2007水陸草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不行褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也；牡丹

36、，花之富貴者也；蓮，花之君子者也；噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！9說明加點的詞語； （ 2 分）可愛者甚蕃蕃：不蔓不枝蔓： 10以下“之”字的用法，不同的哪一項：（）（ 2 分） A水陸草木之花B花之隱逸者 C蓮之出污泥而不染D牡丹之愛11翻譯以下句子； （ 4 分）可遠觀而不行褻玩焉；菊之愛，陶后鮮有聞；12本文主要寫的是“蓮之愛”，為什么仍要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢？（2 分）13自古以來， 花往往成為人們的精神象征，人們往往借花言志，國家或城市也將某種花定為國花或市花；請你為百色市舉薦一種市花，并說明理由；（3 分）（九）（山西卷） 2007 年比較

37、閱讀下面的古詩文，完成4-8 題；（ 10 分） 甲 飲酒 陶淵明結(jié)廬在人間，而無車馬喧；問君何能爾？心遠地自偏；采菊東籬下，悠閑見南山；山氣日夕佳，飛鳥相與仍；此中有真意，欲辨已忘言； 乙愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛（甚）愛牡丹；予獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不行褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也；噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣；4. 說明句中加點詞的意思；（ 1）結(jié)廬在人間（） （ 2）亭亭凈植（）5. 以下句中的“/ ”表示朗讀

38、時的停頓，其中讀法不正確的哪一項（）A 而無 / 車馬喧B 飛鳥 / 相與仍C晉陶淵明 / 獨愛菊D可遠觀而不行/ 褻玩焉6. 用現(xiàn)代漢語寫出乙文中畫線句的意思；7. 以下說法不正確的哪一項（） 表達志趣和情懷是兩文的共同點，甲崇尚樸實自然的田園生活，乙追求清白的操守和正直的品德； 甲乙兩篇都寫到菊，甲借菊寫出心與自然的靠近，乙用菊襯托蓮的高潔正直； 甲中的“車馬”意指達官貴人的高軒；乙中的“牡丹”象征追求高雅生活之人； 甲乙兩篇體裁不同，特色各異：甲直抒胸臆，揮灑真情；乙托物言志，意蘊深刻；8乙文中“出污泥而不染，濯清漣而不妖”是千古流傳的名句，請從其象征意義入手談?wù)勀愕氖煜?；（十）（江蘇泰

39、州卷）2007予獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不行褻玩焉；（節(jié)選自周敦頤愛蓮說）芙蕖自荷錢出水之日，便為點綴綠波；及其莖葉既生，就又日高日上，日上日妍；有風(fēng)既作飄搖之態(tài)，無風(fēng)亦呈裊娜之姿，是我于花之未開，先享無窮逸致矣；迨至菡萏成花，嬌姿欲滴；及花之既謝，乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中牢固，亭亭獨立；此皆言其可目者也；注釋：荷錢：初生的荷葉；逸致：樂趣；迨：及，等到；（選自李漁芙蕖 ，有刪節(jié)）13寫出以下句中加點詞的意思；（ 2 分）（ 1）濯清漣而不妖（） （2）日上日妍（）14將以下句子譯成現(xiàn)代文；（ 4 分）（ 1）可遠觀而不行褻玩焉；（ 2）是

40、我于花之未開，先享無窮逸致矣；15用“ / ”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓；（2 分）予獨愛蓮之出污泥而不染16“出污泥而不染”常給人帶來深刻的摸索，請從其次段中找出類似的句子，并簡略說說它給你的啟發(fā)； （3 分）句子：啟發(fā)：（十一） 2007 武漢市【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝、香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也；噫. 菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人.牡丹之愛，宜乎眾矣；周敦頤愛蓮說【乙】風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到；已是懸崖百丈

41、冰；猶有花枝俏；俏也不爭春，只把春來報；待到山花爛漫時，她在叢中笑；毛澤東卜算子·詠梅7、說明下面句中加點的詞：4 分(1) 出污泥而不染（）2予謂菊，花之隱逸者也（）3陶后鮮有聞（）4待到山花爛漫時（）8、翻譯下面的句子；2 分蓮，花之君子者也；譯文：9、作者“獨愛蓮”的緣由是什么. 請用原文回答 2分10、【甲】文用、襯托了蓮花的形象， 【乙】文用、等自然環(huán)境來烘托梅花的形象；4 分11、兩文所歌頌的對象在精神品質(zhì)上有什么相像之處.3 分（十二）湖北鄂州市2007 年 甲 水陸草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出於泥而不染，濯清漣而不妖，中通

42、外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不行褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也；噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣?。ü?jié)選自周敦頤愛蓮說） 乙 自荷錢出水之日，便為點綴綠波；及其勁葉既生，就又日高一日，日上日妍，有風(fēng)既作飄飄之態(tài)，無風(fēng)亦呈裊娜之態(tài)；迢至菡萏成花，嬌姿欲滴，后先相繼；乃花中既謝，乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中牢固，亭亭玉立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜，而能事不已；此皆言其可目者也；可鼻就有花荷葉之暗香，荷花之異馥，避暑而暑為之退，納涼逐之生；至其可人之口者，就蓮實與藕，皆并列盤餐，而互芬齒頰者也；只有霜中敗葉，零落難

43、堪，似成廢物矣，及摘而藏之，又備經(jīng)年襄物之用；是芙蕖者也，無一時一刻，這適耳目之觀；無一物一絲，不備家常之用者也；（節(jié)選自李漁閑情偶寄） 注釋 荷錢： 指初生的小荷葉；勁葉： 指長大了的荷葉；菡萏： 未開的荷花； 異馥：異香；芙渠：荷花；鄂州市2007 年中學(xué)升學(xué)考試樣卷20說明下面句子中加點的字； （ 2 分）不蔓不枝（）陶后鮮有聞（）不至白露為霜，而能事不已（）此皆言其可目者也（）21以下句子中的文言虛詞“而”的意義和用法與“摘而藏之”中“而”的意義和用法相同的哪一項（）（ 2 分）A 予獨愛蓮之出污泥而不染C 乃記之而去B 溪深而魚肥D 呼爾而與之22用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子；（ 4 分）

44、可遠觀而不行褻玩焉；無一時一刻，不適耳目之觀；23甲、乙兩個文段的主要意思各是什么？（3 分）甲文：乙文：24甲、乙兩個文段都寫荷花，都表達了作者對荷花的寵愛和贊揚之情，但贊揚和寵愛的緣由有所不同，請用簡潔的語言分析；（ 3 分）（十三） 2021 年浙江省寧波市 甲 水陸草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出污泥不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不行褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也；噫. 菊之愛，陶后鮮有聞；蓮愛，同予者何人.牡丹之愛，宜乎眾矣；周敦頤愛蓮說 乙 蘭之味，非可逼而取也；蓋在

45、有無近遠續(xù)斷之間，純以情韻勝；氳氳無所，故稱瑞耳；體彩，而不極于色，令人覽之有馀，而名之不行；即善繪者以意取似，莫能肖也；其真文王、 孔子、 原之徒， 不行得而親， 不行得而疏者耶.選自張大復(fù) 梅花草堂集 注釋 ?。哼@里是嗅取 蘭的香味 ；氳氳 y nyn 無所：布滿飄忽，沒有肯定的地方；瑞：吉，善；兼彩：兼有各種顏色；18、說明下面句中加點的詞；4 分亭亭凈植陶后鮮有聞而名之不行莫能肖也19、古漢語常用字字典中“逼”字有以下幾個義項；依據(jù)上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰當(dāng)?shù)恼f明是； 2 分A 、強迫B、接近，迫近C、狹窄D、威逼20、下面句中加點詞的意義和用法相同的一組是；2 分A、體兼

46、彩，而不極于色此用武之國，而其主不能守B.純以情韻勝皆以美于徐公C、花之富貴者也輟耕之壟上D.其真文王、孔子、屈原之徒其子好騎21、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子；2 分出污泥而不染，濯清漣而不妖；22、對“善繪者以意取似”解說正確的哪一項；2 分 A、善于繪畫的人由于個人的緣由只能類似模擬；B、善于畫畫的人也只能憑自己的感受把蘭畫得像樣；C、善于畫畫的人也只能用自己的意思去懂得它；D、善于繪畫的人已經(jīng)描畫得很相像了；23、同為花中君子，蓮與蘭有相通之處，請從文中找出相應(yīng)的句子填在下面空格里；2 分香味：蓮；蘭氳氳無所；品位：蓮可遠觀而不行褻玩；蘭；24、 甲 文以蓮為托物言志的對象，表現(xiàn)了作者的生活

47、態(tài)度； 乙 文將蘭比作“文王、孔子、屈原之徒”，讓我們領(lǐng)會到蘭的品性；（十四）未知省市【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不行褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也；噫. 菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人.牡丹之愛，宜乎眾矣；周敦頤愛蓮說【乙】 風(fēng)雨送春歸， 飛雪迎春到； 已是懸崖百丈冰；猶有花枝俏； 俏也不爭春， 只把春來報；待到山花爛漫時，她在叢中笑；毛澤東卜算子·詠梅 7說明下面句中加點的詞：4 分(1) 出污泥而不染(2)

48、 予謂菊，花之隱逸者也(3) 陶后鮮有聞(4) 待到山花爛漫時 8翻譯下面的句子；2 分蓮，花之君子者也；9作者“獨愛蓮”的緣由是什么. 請用原文回答 2分10【甲】文用、襯托了蓮花的形象， 【乙】文用、等自然環(huán)境來烘托梅花的形象；4 分11兩文所歌頌的對象在精神品質(zhì)上有什么相像之處.3 分（十五）未知省市水陸草木之花，可愛者甚蕃；晉陶淵明獨愛菊，自李唐來，世人甚愛牡丹，子獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不行褻玩焉；予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也；噫. 菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣；11說明以下句中加線詞的意思；2 分可愛者甚蕃亭亭凈植（） 12以下句