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文檔簡介

1、健康領(lǐng)域幼兒保健活動 有用的眼睛 年齡段:中班 設(shè)計意圖: 幼兒在小班已經(jīng)有了有關(guān)眼睛的基本知識,教師針對幼兒在日常生活中的各種不良用眼習慣,在小班已有活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上開展有關(guān)保護眼睛和用眼衛(wèi)生的活動?;顒幽繕耍?、 指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法,培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。2、 從小養(yǎng)成保護眼睛的好習慣。3、 萌發(fā)從小愛護眼睛的意識?;顒又攸c:讓幼兒懂得保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的常識?;顒与y點:1、 萌發(fā)從小愛護眼睛的意識。2、 從小養(yǎng)成保護眼睛的好習慣。活動準備:1、 知識經(jīng)驗準備:幼兒在小班已經(jīng)對眼睛有了初步的知識。2、 物質(zhì)準備:塑料薄膜、鏡子、兩只長相一樣表情卻不

2、一樣的兔子?;顒舆^程:一、開始部分1、課前準備活動:2、導入部分(教師帶領(lǐng)幼兒閉著眼睛尋找書包內(nèi)的書,親身感受眼睛看不見很吃力的感覺。) 小朋友們,我們今天來玩摸黑找東西的游戲,快把我們的小眼睛閉起來,去找書包里的書。請你們告訴老師,你們找到書了嗎?你們是怎么找到書的?閉上眼睛后是什么感覺?(很好玩很害怕)二、基本部分1、教師示范扎頭發(fā)的動作,和小朋友討論眼睛能看到什么。 (教師起身示范扎頭發(fā)的動作)你們知道老師現(xiàn)在在做什么嗎?(扎頭發(fā))你們是怎么知道的呢?(用眼睛看到的)那你的眼睛還會幫你做什么?你的眼睛最喜歡看到什么?(漂亮的花動畫片)如果你的眼睛什么東西都看見了會怎么樣?2、教師帶領(lǐng)幼兒

3、玩隔著塑料薄膜看世界的游戲,討論與眼睛近視有關(guān)的問題。 今天老師還要跟小朋友們玩一個游戲,這個游戲叫做隔膜看世界。每個小朋友的桌子上都有一張塑料薄膜,請你們把它放在眼睛的正前方。(哎呀!好模糊啊幾乎什么都看不見了)(出示小兔的圖片)大家注意了,老師的好朋友出來了,看看是誰呀?(兩只可愛的小兔子)那么這只小兔的表情是怎么樣的呢?(看不清)那我現(xiàn)在就來采訪你們,“小朋友們,你們怎么就看不清了呢?”(是因為薄膜擋住了我的眼睛)哦,原來有薄膜擋在我們的眼睛前面就看不清東西了,對吧?。▽Γ├蠋煾嬖V你們???隔著膜看東西就跟近視眼看東西一樣,你們看,這位老師就是因為小時候沒有很好地愛護眼睛,所以只要她把眼鏡

4、拿下來就什么也看不見了。所以這位老師就只能請眼鏡幫忙了,但是戴眼鏡一點也不方便。戴久了眼睛還會痛。你們知道這位老師的眼睛是怎么近視的嗎?(看電視看的看書的時候離書太近了不能躺著看書)小朋友們說的都對,所以我們不能那樣做。2 / 33、 看圖片,引導幼兒了解不正確的用眼習慣 小朋友們請看,說一說圖中小朋友的哪些做法不對。4、教師講述明明眼睛進沙子的事例。今天老師要給大家講個故事。 明明和丁丁兩個人在操場上玩,他們玩得可高興了,可是一陣風吹來了,沙子進了明明的眼睛,弄得他可難受了,明明可著急了,他就用他的小手使勁地揉啊揉,想把沙子揉出不來。可是你們猜猜,明明能把沙子揉出來嗎?(不能,得上醫(yī)院了)他

5、還在使勁的揉,卻怎么也揉不出來(得上醫(yī)院了)那小朋友們還知道哪些關(guān)于眼睛的注意事項???(沙子進眼不能揉)對,揉眼睛不僅會把眼睛揉紅,沙子如果較大,還有可能會把眼睛揉傷的(還可以使勁地哭)這位小朋友真聰明,眼淚有可能會把沙子沖出來,但那如果流了很多眼淚也不能把沙子沖出來,又該怎么辦呢?(滴眼藥水)要是再嚴重一點就要上哪兒去啊?(醫(yī)院)小朋友們知道的可真多。4、 玩“貼眼睛”的游戲 小朋友們,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒??!今天我們學習了那么多關(guān)于眼睛的知識,現(xiàn)在就讓我們來玩一個游戲吧!這個游戲叫做“貼眼睛”。待會兒老師會在黑板上畫一只小白兔,小朋友們得閉上眼睛把老師給你們的小白兔的眼睛貼上去,誰貼的最準誰就獲勝。三、結(jié)束部分1、今天所有的小朋友都是乖寶寶,聽課很認真,也很會動腦筋,小朋友們真棒!“左邊一朵小紅花,右邊一朵小紅花,送給小朋友們頂呱呱”今天我

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