2018-2019學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)4.4探索活動(dòng)：三角形的面積練習(xí)卷(習(xí)題帶答案)

1、2018-2019 學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 4.4探索活動(dòng)：三角形的面積練習(xí)卷學(xué)校:姓名： 班級(jí)： 考號(hào)： 1兩個(gè)面積相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（ ）【答案】 ×【解析】【分析】底邊長(zhǎng)為4cm,高為3cm和底邊長(zhǎng)為2cm,高為6cm的兩個(gè)三角形，面積相等，但是不能拼成平行四邊形。【詳解】面積相等的兩個(gè)三角形一定能拼成平行四邊形，說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×°【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。2底和高分別相等的兩個(gè)三角形的面積相等。面積相等的兩個(gè)三角形的底和高也分別 相等。（ ）【答案】 ×【解析】【詳解】略3三角形的面積等于平行

2、四邊形面積的一半。（ ）【答案】 ×【解析】【分析】【詳解】略4三角形的底越長(zhǎng)，面積就越大 （）【答案】 ×【解析】【分析】【詳解】略5 兩個(gè)完全相同的直角三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形.（）【答案】【解析】【詳解】略6 .兩個(gè)完全一樣的（）三角形，一定能拼成一個(gè)正方形.A .銳角B .直角C .等腰直角D .鈍角【答案】C【解析】試題分析：因正方形的四條邊都相等， 四個(gè)角都是直角.所以拼成正方形的兩個(gè)三角形, 一定得是直角三角形，且是完全一樣等腰三角形.根據(jù)以上分析知：兩個(gè)完全一樣的等腰直角三角形，可以拼成一個(gè)正方形；故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是根據(jù)拼成圖形的特點(diǎn)，來(lái)尋找能拼成這

3、樣的圖形.7. 用割補(bǔ)法把兩個(gè)完全一樣的三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形，轉(zhuǎn)化前后兩個(gè)圖形的（）相等。A .周長(zhǎng) B .面積 C .形狀【答案】B【解析】【詳解】略8. 個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形等底等高，下面表述錯(cuò)誤的是（）。A .三角形的面積是平行四邊形面積的一半B .三角形和平行四邊形的面積相等C.平行四邊形的面積是三角形面積的2倍【答案】B【解析】【詳解】略9 求下面三角形的面積。試卷第6頁(yè)，總5頁(yè)【解析】【詳解】(1) 8 × 6÷2= 24(cm)2(2) 19 × 8÷ 2= 76(dm)10 學(xué)校要為剛加入少先隊(duì)的一年級(jí)學(xué)生制作紅領(lǐng)巾，一共需要多大面

4、積的布料?一幷級(jí)一龔JT241人【答案】561000cm2【解析】【詳解】2100× 33÷2× 340= 561000(cm )11.平行四邊形 ABCD勺面積是42 cm,求三角形 ADE的面積是多少?！敬鸢浮?1Cm【解析】【詳解】42 ÷ 2= 21(cm2)12 .一個(gè)三角形的面積是 72.8cm2, 一條高是6.4cm ,這條高對(duì)應(yīng)的底是多少厘米?【答案】22.75cm【解析】【詳解】72.8 × 2÷6.4 = 22.75(Cm)213 如下圖，直角三角形的面積是28cm , 條直角邊是 8cm,另一條直角邊是多少厘米？

5、【答案】7cm【解析】【詳解】28× 2÷ 8= 7(cm)14 在公路中間有一塊近似三角形的草坪(如下圖)。Im2草坪的價(jià)格是12元，種這塊草坪大約需要多少錢(qián)？【答案】912元【解析】【詳解】16× 9.5 ÷2× 12= 912(元)15 把一個(gè)平行四邊形分成 3個(gè)三角形(如下圖)，已知兩個(gè)陰影部分三角形的面積分別 是9cm2和12cm2 ,求平行四邊形的面積?！敬鸢浮?2Cm【解析】【詳解】2(9 + 12) × 2= 42(cm )16 .如下圖，在一組平行線間有四個(gè)等底的三角形。,-4r1(1) 上面四個(gè)三角形的面積有什么關(guān)系？(2) 上面四個(gè)三角形的面積總和是多少平方厘米？【答案】面積相等；44cm 2【解析】【詳解】(1) 四個(gè)三角形的面積相等。22 » ” ，1.2m。原來(lái)三角(2) 4 × 5.5 ÷ 2× 4= 44(cm )17. 一個(gè)三角形的底是 3m如果底延長(zhǎng)Im那么三角形的面積就