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1、3的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):經(jīng)歷探索知識(shí)目標(biāo):經(jīng)歷探索3的倍數(shù)的的倍數(shù)的特征的過(guò)程,理解特征的過(guò)程,理解3的倍數(shù)的特的倍數(shù)的特征。征。2.能力目標(biāo):能判斷一個(gè)數(shù)是不是能力目標(biāo):能判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)情感目標(biāo):培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。腦的良好習(xí)慣。聽數(shù)打手勢(shì)聽數(shù)打手勢(shì)聽數(shù)打手勢(shì)聽數(shù)打手勢(shì)聽數(shù)打手勢(shì)聽數(shù)打手勢(shì)161616 808080555555767676200200200 個(gè)位上是個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù),是的數(shù),是2的倍數(shù)。的倍數(shù)。 個(gè)位上是個(gè)位上是0或或5的數(shù)
2、,是的數(shù),是5的倍數(shù)。的倍數(shù)。個(gè)位上是個(gè)位上是0的數(shù),既是的數(shù),既是2的倍數(shù),又是的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的倍數(shù)同學(xué)們是怎樣判斷的同學(xué)們是怎樣判斷的? ?你能利用下表進(jìn)行一些探索嗎?1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991003的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)
3、各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和是是3的的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就一定是倍數(shù),這個(gè)數(shù)就一定是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)你能利用下表進(jìn)行一些探索嗎?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100知識(shí)演練廳知識(shí)演練廳猜一猜:猜一猜:智慧老人家的智慧老人家的電話號(hào)碼是電話號(hào)
4、碼是32772182,它,它是是3的倍數(shù)嗎?的倍數(shù)嗎?3+2+7+7+2+1+8+2=323+2+7+7+2+1+8+2=32知識(shí)遷移:知識(shí)遷移:判斷(正確劃判斷(正確劃,錯(cuò)誤劃,錯(cuò)誤劃)(1)個(gè)位上是)個(gè)位上是3、6、9的是一定是的是一定是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。 ( )(2)是)是3的倍數(shù)的數(shù)一定是的倍數(shù)的數(shù)一定是6的倍數(shù)。(的倍數(shù)。( )(3)3的倍數(shù)一定是奇數(shù)。的倍數(shù)一定是奇數(shù)。 ( )(4)同時(shí)是)同時(shí)是2、3的倍數(shù)的數(shù)一定是的倍數(shù)的數(shù)一定是6的倍數(shù)。的倍數(shù)。 ( )綜合練習(xí)綜合練習(xí)在在 中填幾,這個(gè)數(shù)就是中填幾,這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。760 5 (0、3、6、9)17(1、4、7)
5、找出最小的數(shù)然后依次加找出最小的數(shù)然后依次加3數(shù)學(xué)知趣園數(shù)學(xué)知趣園看誰(shuí)能用最快的方法判斷出看誰(shuí)能用最快的方法判斷出5169這個(gè)四位數(shù)是否是這個(gè)四位數(shù)是否是3的倍數(shù)的倍數(shù)。5+1+6+9=21 所以所以5169是是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。還有更快的方法嗎? 像像369 ,3、 6、9都是都是3的倍數(shù)的倍數(shù),所所 以以369是是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。 像像469 , 6和和9是是3的倍數(shù)的倍數(shù),但是但是4不是不是3的倍數(shù),所以的倍數(shù),所以469不不 是是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。 像像24398,3和和9都是都是3的倍數(shù)的倍數(shù), 2+4+8=14不是不是3的倍數(shù),所以的倍數(shù),所以24398不是不是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。這種判斷方法叫做棄這種判斷方法叫做棄3 3倍數(shù)法倍數(shù)法看誰(shuí)能用最快的方法判斷出看誰(shuí)能用最快的方法判斷出5169這個(gè)四位數(shù)是否是這個(gè)四位數(shù)是否是3的倍數(shù)的倍數(shù)。5169, 5+1+6+9=21 所以所以5169是是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。5169 , 5+1=6 所以所以5169是是3的倍數(shù)的倍數(shù)。 比一比誰(shuí)選得多:比一比誰(shuí)選得多:選出兩個(gè)數(shù)字組成能被選出兩個(gè)數(shù)字組成能被3整除的兩位整除的兩位數(shù)數(shù)1 2 4
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