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1、the reality is this shore, the ideal is the other shore, separated by a turbulent river, and the action is a bridge over the river.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)小學(xué)作文300字4篇 小學(xué)作文300字 篇1天空明凈高遠(yuǎn),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽(yáng)暖洋洋地照著大地,樹木含苞吐芽,隨著這一派生機(jī)勃勃的景象,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了!只見操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在練習(xí)跑步,有的在做賽前準(zhǔn)備,有的在照相。這時(shí),體育老師說(shuō):請(qǐng)參加30米接力的同學(xué)到操場(chǎng)集中?!蔽乙宦牐泵Ρ枷虿賵?chǎng)。比賽開始了

2、,當(dāng)接力棒離我越來(lái)越近時(shí),我的心像受了驚的小兔子“撲通撲通”不停地跳,都快跳出嗓子眼了,但我鎮(zhèn)靜地接過(guò)接力棒,使出吃奶的力氣跑了起來(lái),這時(shí),我聽見同學(xué)們的加油聲,我跑得更快了,腳上像是長(zhǎng)了一雙風(fēng)火輪,“滑”到終點(diǎn)。我回頭一看,不禁心中暗自竊喜:其他三個(gè)同學(xué)只跑到一半呢!可最后,不知誰(shuí)跑得慢了,只得了第三名。不過(guò)沒關(guān)系,嘻嘻,重在參與嘛!接下去是長(zhǎng)繩比賽,誰(shuí)都知道體育中我最怕跳長(zhǎng)繩了,可老師還是讓我參加了這項(xiàng)比賽。跳繩時(shí),老師用微笑的眼光看著我,同學(xué)們鼓勵(lì)我,我果然不負(fù)眾望,跳得一個(gè)比一個(gè)好。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了,但這快樂瞬間將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。小學(xué)作文300字 篇2暑假來(lái)臨了,

3、爸爸讓我學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),我想來(lái)想去選擇了游泳。暑假到了,爸爸帶我去實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)了培訓(xùn)班,到了實(shí)驗(yàn)游泳館,我眼前看到就好象歡樂的海洋,原來(lái)有那么多人學(xué)游泳呀!第一天教練教我們先何等熱身運(yùn)動(dòng),做完后我們開始下水,一下水我就被那討厭的水給嗆著了,我嗆的連話差一點(diǎn)就說(shuō)不出了。旁邊的騰子比我還慘,嗆的臉色蒼白。接下來(lái)幾天,我們做的動(dòng)作和第一天差不多,下水了教練教我們?cè)谒嫫。乙黄统料氯チ?,我使勁往上蹬,還是沉著。之后,我越游越好,最終培訓(xùn)班結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了游泳,心里特高興!有一次,實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦全區(qū)游泳比賽。我報(bào)名了而且蛙泳50米得了第一名。接著也參加了全市游泳比賽也得了第二名。之后還參加了更多的這就是

4、我學(xué)到的本領(lǐng)。小學(xué)作文300字 篇3啦啦啦啦啦啦我是畫線的小行家,直線曲線都能畫!”唱著歡快的歌兒,我出現(xiàn)在大家面前,請(qǐng)大家仔細(xì)看看我長(zhǎng)啥樣。瞧,我的身材多么修長(zhǎng),足足有二十多厘米哦!在我粉嫩的肌膚上,點(diǎn)綴著五彩的花。花叢中,兩只可愛的小白兔正在嬉戲玩耍。我的身體一側(cè)很平整,有均勻的刻度,那是我?guī)椭≈魅藴y(cè)量長(zhǎng)度和畫出直線的秘密武器。我的身體另一側(cè)有細(xì)密的波紋,可以用來(lái)畫曲線。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師要求小主人根據(jù)指定長(zhǎng)度作圖時(shí),小主人就會(huì)請(qǐng)我出手相助。在我的幫助下,小主人作的圖既準(zhǔn)確又美觀,常常令老師贊不絕口。每當(dāng)語(yǔ)文老師要求小主人。在文中畫上直線或曲線時(shí),我又會(huì)大顯身手,鞍前馬后、盡心盡力地為小主人服

5、務(wù)??吹叫≈魅藵M意的笑容,是我最大的幸福。小主人可喜歡我了,他給了我一個(gè)溫馨的家文具盒。我和許多文具朋友住在一起,因此從來(lái)都不覺得孤單。平時(shí),我們都在家里原地待命,只要小主人一聲令下,我們就會(huì)全力出擊?!袄怖怖怖怖怖参沂钱嬀€的小行家,直線曲線都能畫!”唱著歡快的歌兒,我又該去為小主人效勞啦!小學(xué)作文300字 篇4星期四是四年級(jí)的家長(zhǎng)開放日。第三、四節(jié)課,我們?cè)陔A梯教室舉行了讀書節(jié)匯報(bào)演出。隨著“嘩嘩”的雨聲,課本劇紅巖開始了。我把五星紅旗舉在胸前,在隊(duì)列里站得直直的,眼睛直視前方,但余光不時(shí)偷偷瞄著舞臺(tái)。黃嘉怡和黃億撐著一把雨傘上來(lái)了,用那可愛的童聲對(duì)白,把故事拉開了序幕。鄧宇軒穿著滿是“血“的襯衣,深情而堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方,林特務(wù)(林海澄)揮動(dòng)著“皮鞭”,皮鞭“啪啪”作響,一鞭一鞭得打著鄧宇軒,他戴著的鐵鏈在晃動(dòng)。進(jìn)入高潮了,全場(chǎng)不知被一種什么氣氛籠罩了?!拔业淖园讜?。任腳下響著沉重的 鐵鐐?!薄叭文_下 響著沉重的鐵鐐。”我們跟著說(shuō)?!叭?你把皮鞭舉得高高”我感到一股神奇的力量震撼著我的心靈,每個(gè)字都如此吸引我。鄧宇軒甩紙和筆的樣子棒極了,他的動(dòng)作讓我想起了

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