鄂教版一年級上學(xué)期語文復(fù)習(xí)計劃

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載一（ 1）班語文復(fù)習(xí)計劃一、指導(dǎo)思想一年級上期是學(xué)生小學(xué)學(xué)習(xí)的入門階段， 是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。 我們教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣、 把學(xué)習(xí)語文的工具拼音及識字抓扎實。 期末復(fù)習(xí)要在這三個方面重點進行插漏補缺和漢字與拼音綜合運用的復(fù)習(xí)。 樹立學(xué)生的自信心， 提高學(xué)生的成功感， 愉快地迎接期末檢驗。二、重難點內(nèi)容1、能正確分辨23 個聲母， 24 個韻母， 16 個整體認讀音節(jié)，掌握拼音的排列順序，掌握拼音的書寫格式，區(qū)別形似形近的字母，掌握聲韻母相拼的拼音方法，掌握jqxy 與 ü相拼的去點規(guī)則，掌握標調(diào)法則。能正確分解、合成音節(jié)，能正確閱讀辨析拼音詞語。2、會寫 108

2、個簡單的漢字，掌握它們的筆順筆畫，正確的書寫格式。并且能與相應(yīng)的漢字組成詞語。3、會認讀 227 個常用的漢字，并且能知道偏旁部首、結(jié)構(gòu)，能連詞，能正確連接讀音。4、能了解課文中出現(xiàn)的簡單形象字，進行連線。5、能辨析教材中出現(xiàn)的簡單反義詞、數(shù)量詞、重疊詞，搭配偏正詞組、補充完整偏正詞組。6、能把句子補充完整。7、能通順流利地朗讀兒歌，背誦要求背誦的課文。8、能看圖讀句子理解簡單的圖意，或者讀兒歌理解簡單的意思，選擇正確的答案。9、能讀懂句子，按照要求畫出簡單的圖畫。三、復(fù)習(xí)方法：學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、復(fù)習(xí)拼音：復(fù)習(xí)拼音字母表，進行背誦、默寫，自我對照檢查、改錯，老師批改，再改錯。還可以出練習(xí)題進

3、行進行填空、連線、送回家等練習(xí)。2、復(fù)習(xí) “我會寫 ”的生字：讓學(xué)生找出自己平時容易錯的生字，組織比較、評議，進行連詞聽寫，同桌矯正，再老師批改，學(xué)生改錯后再聽寫改錯的詞語。3、復(fù)習(xí) “我會讀 ”的生字：采用開火車、找朋友、部首歸類、同聲母歸類、前后鼻音歸類、形近區(qū)別的方法進行認讀、連線。4、復(fù)習(xí)詞語：采用舉例引導(dǎo)學(xué)生仿說、仿寫、填空、連線、歸類抄寫、擴詞的方法進行。5、復(fù)習(xí)句子：采用用詞說話、選詞填空、補充詞語的方法進行。6、復(fù)習(xí)課文：采用小組相互抽背、老師重點抽查，填空寫出相關(guān)字詞的方法進行。7、語文園地的復(fù)習(xí)，主要采用做復(fù)習(xí)題進行題型練習(xí)。學(xué)生會讀要求，講出做題方法，獨立完成練習(xí)，再評議

4、對證，提倡學(xué)生互改，進行相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)檢查、細心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、后進生輔導(dǎo)提高措施：1、期末復(fù)習(xí)練習(xí)題做題前可以多抽后進生講做題方法和要求；先口頭試做，進行及時輔導(dǎo)，然后再練習(xí)筆上做題，當面批改，當面改錯。2、背誦課文堅持對后進生個別抽背，督促完成好。3、檢查后進生作業(yè)時，培養(yǎng)其仔細讀題，一邊讀一邊想的習(xí)慣。4、督促學(xué)生養(yǎng)成見錯就改的好習(xí)慣，鼓勵不懂就問。5、組織學(xué)生一幫一，結(jié)對子，開展幫學(xué)活動。五、全冊復(fù)習(xí)課時安排：共計11 個課時第一課時：拼音復(fù)習(xí)一學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、分辨聲母、韻母、音節(jié)。2、聲母、韻母、整體認讀音節(jié)表的按順序填空。3、區(qū)別形似形近的字母。第二課時：拼音復(fù)習(xí)二1、標調(diào)的運

5、用（判斷正誤）。2、 jqx 的分解、合成。3、音節(jié)詞語的抄寫（看圖讀音節(jié)詞語，在選擇正確的抄寫下來。）或者抄寫到四線三格里。第三課時：字的復(fù)習(xí)一：復(fù)習(xí)認讀 “我會寫 ”的所有生字 （由老師針對班級具體情況掌握）。第四課時：字的復(fù)習(xí)二1、看拼音寫詞語。2、復(fù)習(xí) “我會寫 ”的生字，正確寫出字的筆順筆畫、讀音，進行組詞、擴詞練習(xí)積累。3、象形字的認識和連線練習(xí)。第五課時：字的復(fù)習(xí)三：復(fù)習(xí)認讀“我會讀 ”的所有生字， （由老師針對班級具體情況掌握）。第六課時：字的復(fù)習(xí)四1、在田字格里正確書寫漢字。2、復(fù)習(xí) “我會讀 ”的生字， 對字進行連線組詞、給字詞選擇正確讀音，同部首字連線，把部件連線組成詞語

6、。學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、看筆畫、讀拼音，進行連線。第七課時：詞語復(fù)習(xí)1、簡單的反義詞復(fù)習(xí)，讀句子選詞詞語填空，寫出反義詞。2、數(shù)量詞的搭配、連線、或者看圖寫量詞。3、課文中出現(xiàn)的重疊詞復(fù)習(xí)，數(shù)量詞的重疊 （abb 式）、詞語和詞語的重疊（ aabb 式）、又又、越越（ abac 式）的練習(xí)。第八課時：句子的復(fù)習(xí)1、偏正詞語的搭配。2、把句子補充完整。3、看圖寫一句話。第九課時：簡單閱讀復(fù)習(xí)1、背誦課文填空。2、讀兒歌回答簡單問題（采用填空或者選擇的形式）。3、看圖回答問題（采用選擇正確答案、或者寫一句話的形式）。第十 十三課時： 進行兩次綜合練習(xí)檢測。 可以分解到復(fù)習(xí)的中途進行， 根據(jù)復(fù)習(xí)的具體進展再定時間。第七課時：詞語復(fù)習(xí)1、簡單的反義詞復(fù)習(xí)，讀句子選詞詞語填空，寫出反義詞。2、數(shù)量詞的搭配、連線、或者看圖寫量詞。學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、課文中出現(xiàn)的重疊詞復(fù)習(xí)，數(shù)量詞的重疊 （abb 式）、詞語和詞語的重疊（ aabb 式）、又又、越越（ abac 式）的練習(xí)。第八課時：句子的復(fù)習(xí)1、偏正詞語的搭配。2、把句子補充完整。3、看圖寫一句話。第九課時：簡單閱讀復(fù)習(xí)1、背誦課文填空。2、讀兒歌回答簡單問