高一歷史第一分冊(cè)第一單元練習(xí)冊(cè)答案

1、讀書破萬卷下筆如有神第 1 課古代兩河流域一、基礎(chǔ)練習(xí)1.B2.A3.C4. C二、拓展練習(xí)5 . ( 1 ) C ( 2 ）今天我們計(jì)算角度和時(shí)間，用的就是他們發(fā)明的六十進(jìn)位計(jì)數(shù)法。6 . ( l ) A ( 2）因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致國(guó)破人亡的悲痛感情。（3 ）勞動(dòng)力、水源、土地、水利設(shè)施。7 . ( 1 ）漢穆拉比；從太陽神手中接受權(quán)標(biāo)。（ 2 ）君權(quán)神授。（ 3 ）不完全一致。比如一自由民毀壞別人的眼睛， 受害人的社會(huì)地位不同，懲罰也明顯不同等。（ 4 ）法律制度情況，社會(huì)等級(jí)狀況，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等。8 . ( l ）從西北到東南；波斯灣。（ 2 ）河水泛濫。（ 3 ）兩河流域地處干旱地區(qū)，但

2、是底格里斯河與幼發(fā)拉底河的定期泛濫卻為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了條件。 為了解決該地區(qū)河水泛濫時(shí)易澇， 其他時(shí)間易旱的問題，就需要修建許多水利灌溉設(shè)施。 大規(guī)模集體協(xié)作勞動(dòng)加強(qiáng)了各地居民間的聯(lián)系， 提高了生產(chǎn)組織化程度， 從而進(jìn)一步促進(jìn)了國(guó)家的形成。第 2 課古代埃及一、基礎(chǔ)練習(xí)讀書破萬卷下筆如有神二、拓展練習(xí)5 . D6 . ( l ）楔形文字甲骨文（2 ）碑文是同時(shí)用多種文字寫成的，可以借助古希臘文來釋讀。（3 ）羅塞塔石碑的發(fā)現(xiàn)是古埃及象形文字成功釋讀的關(guān)鍵， 歐洲航天局希望這個(gè)儀器也能在太空探測(cè)中起到關(guān)鍵性突破的作用。7 . ( l ）南高北低。（2 ）古代埃及周圍有天然的安全屏障。尼羅河河谷東

3、西兩側(cè)是聳立的峽壁，峽壁之外是荒蕪人煙的大沙漠。河谷南面是大瀑布，河谷北面是泥濘的尼羅河三角洲沼澤地帶。第 3 課古代印度一、基礎(chǔ)練習(xí)二、拓展練習(xí)5 . B6 . C7 . ( 1 ）印度洋喜馬拉雅山印度河恒河（2 ）西南8 . ( 1 ）種姓制度。（2 ）婆羅門和剎帝利。（3 ）眾生平等。（ 4 ）印度種姓制度將人劃分為不同等級(jí)， 造成了社會(huì)階層的隔離，阻礙了社會(huì)成員的流動(dòng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，包括剎帝利、吠舍在內(nèi)的許多階層的人都對(duì)婆羅門的特權(quán)日益不滿。 而早期佛教大力宣揚(yáng)讀書破萬卷下筆如有神“眾生平等 ”的觀念，獲得了廣泛的社會(huì)支持。再加上后來一些統(tǒng)治者的大力提倡，所以迅速傳播開來。

4、9;第一單元單元練習(xí)一、大河：四大文明古國(guó)的搖籃1 底格里斯河幼發(fā)拉底河印度河恒河 黃河 長(zhǎng)江2 農(nóng)業(yè)普遍比較發(fā)達(dá)，多為中央集權(quán)國(guó)家，宗教信仰明顯，文字、文學(xué)、數(shù)學(xué)、天文歷法等成就突出。二、文字：人類最偉大的發(fā)明之一1 . ( l ) A ( 2 ) C ( 3 ) B2 文字是人類最偉大的發(fā)明之一。它既是人類書寫的符號(hào)和交流信息的工具，同時(shí)又是人類文明傳承的重要手段。它擴(kuò)大了文明傳播，促進(jìn)了文明交流，是人類進(jìn)人文明社會(huì)的重要標(biāo)志。三、法律：確立規(guī)范的社會(huì)秩序1 漢穆拉比法典 的頒布和實(shí)施有效地規(guī)范了古巴比倫王國(guó)的社會(huì)秩序，對(duì)于鞏固王國(guó)統(tǒng)治，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。它還通過法律形式否定了一些野蠻的原始風(fēng)俗和習(xí)慣的合法性。它也是目前已知的世界歷史上第一部比較完備的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位。2 嚴(yán)格維護(hù)奴隸主貴族特權(quán)， 法律措施十分嚴(yán)厲， 還留有同態(tài)復(fù)仇等一些原始習(xí)俗。讀書破萬卷下筆