高三階段考試生物試卷·答題紙_第1頁
高三階段考試生物試卷·答題紙_第2頁
高三階段考試生物試卷·答題紙_第3頁
高三階段考試生物試卷·答題紙_第4頁
高三階段考試生物試卷·答題紙_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高三階段考試生物試卷一,選擇題(共30題每題2分共60分,請將答案填寫在答題紙上相應(yīng)的表格內(nèi))1下面表格所示是兩種細(xì)胞所具有的特征。從表格中給出了的特征分析,下列說法不正確的是()特征細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞壁有有核糖體有有成形的細(xì)胞核無有光合作用有無細(xì)胞呼吸有有A細(xì)胞是原核細(xì)胞,可能是藍(lán)藻B細(xì)胞是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞C兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分D細(xì)胞沒有線粒體2據(jù)報道,英國里茲大學(xué)的研究團隊目前正在研究“能吃鐵”的微生物磁性細(xì)菌,它主要分布于土壤、湖泊和海洋等水底污泥中。下列有關(guān)磁性細(xì)菌的敘述正確的是() A該細(xì)菌的遺傳物質(zhì)與噬菌體的遺傳物質(zhì)均能被甲基綠染成綠色 B該細(xì)菌細(xì)胞沒有生物膜

2、系統(tǒng),因而無法完成信息交流 C與該細(xì)菌“能吃鐵”性狀有關(guān)的遺傳物質(zhì)在染色體上 D該細(xì)菌在擬核內(nèi)完成轉(zhuǎn)錄后再在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)3下列關(guān)于a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是()Aa和d不具有核膜包被的細(xì)胞核Ba和b都能進(jìn)行光合作用Ca、b、c、d都能獨立繁殖和代謝Da、b、c、d都可發(fā)生基因突變4從生命活動的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為()A原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞B細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)C元素、無機物、有機物、細(xì)胞D個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)5下列敘述,正確的是()A蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸脫水縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu) B細(xì)胞間傳遞信息的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)C構(gòu)成細(xì)胞器的膜結(jié)構(gòu)特點相同

3、DATP含P元素說明無機鹽可以為細(xì)胞提供能量6下列與細(xì)胞中的元素和化合物有關(guān)的敘述中,正確的是()A耐旱的仙人掌細(xì)胞中含量最高的化合物是蛋白質(zhì)B組成淀粉、乳糖、脫氧核糖的元素種類相同C糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)D構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性7某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列最不可能是它的功能的一項是()A在特定位點上切割基因B抵抗病毒引起的感染C促進(jìn)新陳代謝、使機體產(chǎn)熱增加、促進(jìn)生長發(fā)育D降低血糖8下列關(guān)于細(xì)胞中的無機鹽的敘述,正確的是()A在細(xì)胞中無機鹽主要以分子狀態(tài)存在 B不可以與蛋白質(zhì)結(jié)合形成結(jié)合蛋白C有的游離在水中維持細(xì)胞的滲透壓和pH D

4、無機鹽含量很少,作用也就很小9分析下表,可推測()溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲乙甲、乙混合注:“”顯色,“”顯色更深;“”不顯色A甲溶液含有蛋白酶B乙溶液含有還原糖C混合溶液不含淀粉D混合溶液含有淀粉酶10下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯誤的是()A植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸 B水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一C自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物D同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的相同11下列與水有關(guān)的敘述中,不正確的是()A細(xì)胞有氧呼吸過程的第二階段有水的分解B多糖分解成單糖的過程需要水的參與 C癌細(xì)胞中自由水的含量較正常細(xì)胞要低D光合作用中還原CO2的還原劑最終來自于水12下列有關(guān)蛋

5、白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是()A各種蛋白質(zhì)的基本連接鍵都是肽鍵 B各種蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位都是氨基酸C氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能D細(xì)胞膜上的糖蛋白參與生物間的信息傳遞13在分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程中,用含35S標(biāo)記的氨基酸作為原料,則35S存在于圖中的()ABCD14下圖是關(guān)于蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,關(guān)于圖示分析正確的是()AA中肯定含有S B多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目C過程都是在核糖體上完成的D蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因15根據(jù)下表分析相同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異,以下說法錯誤的是()物質(zhì)各元素比例氧化分解時CO釋放能量產(chǎn)生的水脂肪

6、75%13%較多X糖類44%50%較少YA相同質(zhì)量條件下,脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多B脂肪中的H的比例是12%C表中的X<Y D脂肪中的H的比例較高,所以釋放的能量較多16某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是()A含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織B只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體C含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌17下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述,其中正確的是()A磷脂由C、H、O三

7、種元素組成,是構(gòu)成生物膜的主要成分B性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),對維持生物體的生殖過程起著重要的調(diào)節(jié)作用C脂肪只存在于動物的脂肪細(xì)胞中,其他部位和植物細(xì)胞中都沒有D企鵝體內(nèi)的脂肪有減少熱量散失、維持體溫恒定的作用18下列各種生物中關(guān)于組成核酸的堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是()ABCDT4噬菌體煙草葉肉細(xì)胞煙草花葉病毒豌豆根毛細(xì)胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種五碳糖1種2種2種2種19下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項內(nèi)容,正確的是()編號化合物實驗檢測組成單位主要功能檢測試劑顏色反應(yīng)脂肪蘇丹染液橘黃色脂肪酸儲存能量糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生

8、命活動核酸甲基綠染液綠色核苷酸攜帶遺傳信息ABCD20.如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說明錯誤的是()A能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)C蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,數(shù)量較多,數(shù)目較多DRNA主要是通過從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞物質(zhì)的21如圖表示各種膜的組成成分含量,圖示不能說明的是()A構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪B膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān)C膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少D蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用22有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )A膜載體蛋白的合成不需要ATP B葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白C線粒體外膜與

9、內(nèi)膜的主要功能不同D變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜的基本組成成分不同 23下表中動物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)與其功能配對,錯誤的是()選項細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白質(zhì)的合成與加工,及脂質(zhì)合成的車間B中心體在有絲分裂前期能發(fā)出星射線,從而牽引染色體運動C溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器、吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒與病菌D核仁在有絲分裂過程中,調(diào)節(jié)核膜的消失與重新形成24關(guān)于下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是()A五種結(jié)構(gòu)廣泛存在于各種細(xì)胞內(nèi)B上進(jìn)行的反應(yīng)都需要提供能量C觀察活細(xì)胞中的需要進(jìn)行染色D與之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性25下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列判斷正確的是()A功能的復(fù)雜程度由蛋白質(zhì)的種類及數(shù)量決定B是細(xì)

10、胞生命活動的調(diào)控中心C共同構(gòu)成原生質(zhì)層D具有雙層膜結(jié)構(gòu)26關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗”的敘述,正確的是()A該實驗只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,沒有設(shè)計對照實驗B在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強C用龍膽紫對細(xì)胞進(jìn)行染色后,觀察到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象一定更明顯D在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后均能復(fù)原27下圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時運輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是()A與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有、B與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有、C與K進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有、D與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有、28以下實驗不能說明()步驟組別12312%

11、蔗糖液2 mL2%蔗糖液2 mL2%蔗糖液2 mL2蒸餾水1 mL酵母提取液1 mL稀釋唾液1 mL337 °C恒溫水浴,保溫10 min4斐林試劑1 mL斐林試劑1 mL斐林試劑1 mL550 65 水浴加熱2 min實驗結(jié)果藍(lán)色磚紅色藍(lán)色A酵母提取液含有蔗糖酶B酶具有專一性C蔗糖不是還原糖D高溫使酶失活29下圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是()A中數(shù)值最大的是 B代表的物質(zhì)是氧氣C的利用和的產(chǎn)生在線粒體的同一位置進(jìn)行D原核生物不能完成圖示全過程30大棚中種植的植物其光合作用會受到多種因素的影響,在下面的曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個點,對它們含義的敘述正確的有()M點

12、時,植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所只有線粒體若適當(dāng)降低大棚溫度,則N點將會向右移動O點時,限制植物體的光合作用強度的主要因素是二氧化碳濃度和光照強度P點時,若想提高作物產(chǎn)量可以適當(dāng)補充光照,綠光燈效果最好光照強度為Q時,適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量A一項 B兩項 C三項 D四項二,非選擇題(請將答案填寫在答題紙上)31(8分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機物的組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,、是生物大分子,X、Y、Z、P為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:(1)生物大分子以碳鏈為骨架,它們的基本單位都被稱為單體,其中Y是_(2) 圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_,P相互結(jié)合的方式叫做_(3)

13、圖中控制細(xì)胞代謝和遺傳的物質(zhì)是用_混合染色劑染色,可使呈現(xiàn)紅色32(10分) 下圖為真核細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)與菠菜葉肉細(xì)胞相比,A細(xì)胞缺少的細(xì)胞器為_。(2) 將A細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0. 3 g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離,其原因是_(填代號)的濃度較小。K是以_方式進(jìn)入細(xì)胞,所需能量主要由_(填代號)提供,用光學(xué)顯微鏡對其進(jìn)行觀察,可用_作活體染色。染色后該結(jié)構(gòu)為_色,細(xì)胞質(zhì)接近_色。(3) 人飲酒后酒精通過_方式吸收進(jìn)入消化道上皮細(xì)胞。若B細(xì)胞即為此上皮細(xì)胞,則B細(xì)胞還應(yīng)有的細(xì)胞器是_。交警查違章時讓司機呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成_色,說明司機酒

14、后駕駛。33(12分)(2014·韶關(guān)模擬)下面的甲、乙兩圖分別表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖和某種化合物的合成與分泌過程示意圖,A、B、C、D代表4種不同的化合物,表示分泌細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題:(1)若圖甲表示人體成熟的紅細(xì)胞膜,則K進(jìn)入細(xì)胞的方式可用_表示(填字母)。(2)魚類將精子和卵細(xì)胞排放到水中,只有同種魚類的精卵細(xì)胞才能完成受精作用,這一生理學(xué)現(xiàn)象與圖甲中的化合物_(填字母)有直接關(guān)系。(3)若化合物D在圖乙中的結(jié)構(gòu)上合成,則圖乙中能發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核和_(填數(shù)字)。(4)試列舉能說明細(xì)胞膜具有流動性的實例:_。(5)若化合物D是由19個氨基酸脫水縮合而

15、成的環(huán)形多肽,該化合物完全水解后得到的19個氨基酸中含有22個氨基和21個羧基,則化合物D中至少含有_個游離的氨基和_個游離的羧基。34.(10分)圖甲表示水稻葉肉細(xì)胞在光照強度分別為a、b、c、d時(其他條件不變且適宜),單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示水稻CO2吸收速率與光照強度的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題: (1)除圖中所示條件外,影響光合作用的外界因素還有 (至少回答兩個因素)。(2)圖甲中,水稻葉肉細(xì)胞的呼吸作用強度為_個單位;光照強度為b時,水稻葉肉細(xì)胞的光合速率_呼吸速率(填“大于”、“小于”或“等于”)。(3)圖甲中,光照強度為c時對應(yīng)于圖乙中的_點(填e、f或g),此時水稻_正常生長(填“能”或“不能”). 班機 姓名 座位號 高三階段考試生物答題紙一,選擇題(共30題每題2分共60分)123456789101112131415161718192021222324252627

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論