七年級語文下冊 第三單元 第12課賣油翁課件 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、12學習目標學習目標1、朗讀課文,積累文言字詞。、朗讀課文,積累文言字詞。2、理解文章內(nèi)容,把握人物形理解文章內(nèi)容,把握人物形象。象。3、體會文章所揭示的深刻道、體會文章所揭示的深刻道理。理。3 歐陽修其人歐陽修(歐陽修(1007-10721007-1072)北宋文學家、史學家北宋文學家、史學家。北宋。北宋古文運動的領袖古文運動的領袖,唐宋八大唐宋八大家之一家之一。字永叔字永叔,自號醉翁自號醉翁,晚年又晚年又號六一居士號六一居士。(意即藏書一。(意即藏書一萬卷,金石拓片一千件,琴萬卷,金石拓片一千件,琴一張,棋一局,酒一壺,醉一張,棋一局,酒一壺,醉翁一人),翁一人),謚號文忠謚號文忠。著有著

2、有歐陽文忠公集歐陽文忠公集六六一詞一詞等等。韓愈韓愈唐唐 、柳宗元、柳宗元唐唐歐陽修歐陽修王安石、曾鞏王安石、曾鞏蘇洵、蘇軾、蘇轍蘇洵、蘇軾、蘇轍4(1 1)畫出生字詞,并標注拼)畫出生字詞,并標注拼音。音。(2 2)讀準字音,朗讀全文。)讀準字音,朗讀全文。5這些字,你讀準了嗎?這些字,你讀準了嗎?自自矜矜家家圃圃睨睨之之頷頷之之堯咨堯咨忿忿然然杓杓酌酌油油瀝瀝之之矢矢jnpnhnfnshozhulyosh6(1 1)聽朗讀,并請跟讀。)聽朗讀,并請跟讀。(2 2)用)用“/ /”劃出句子間的停頓。劃出句子間的停頓。7讀準字音讀準字音讀出節(jié)奏讀出節(jié)奏讀出感情讀出感情8 默讀課文,結合注釋翻譯

3、全文。默讀課文,結合注釋翻譯全文。 小組討論難譯字詞句。小組討論難譯字詞句。9陳康肅公陳康肅公善善射,當世無雙,射,當世無雙,善:動詞,善:動詞,擅長擅長,善于。善于。譯:陳堯咨善于射箭,在當時是獨譯:陳堯咨善于射箭,在當時是獨一無二的,一無二的,10以:以:介詞,憑,靠。介詞,憑,靠。矜:矜:(jn),夸耀。,夸耀。公公亦以亦以此自此自矜矜。亦:亦:也。也。譯:他也因此自以為了不起。譯:他也因此自以為了不起。11嘗嘗射射于于家家圃圃,有賣油翁,有賣油翁釋釋擔擔而而立,立,嘗:嘗:曾經(jīng)。曾經(jīng)。于:于:介詞,在。介詞,在。圃:圃:(p),園子。園子。釋:釋:動詞,放下。動詞,放下。而而:連詞,表

4、順承。:連詞,表順承。譯譯:(他他)曾經(jīng)在自家的園子中射箭,有曾經(jīng)在自家的園子中射箭,有一個賣油的老頭兒放下?lián)?,站在那兒。一個賣油的老頭兒放下?lián)?,站在那兒?2睨睨之之,久,久而而不不去去。睨:睨:斜著眼睛看斜著眼睛看,這里形容不在意的這里形容不在意的樣子。樣子。而:而:連詞,表修飾。連詞,表修飾。去:去:離開。離開。譯:斜著眼睛看他,很長時間都不離去。譯:斜著眼睛看他,很長時間都不離去。13見見其其發(fā)矢十中八九,發(fā)矢十中八九,但但微微頷頷之之。但但:只是。:只是。譯譯:(老頭兒老頭兒)看到他每十箭射中八九看到他每十箭射中八九箭,只是微微點了點頭。箭,只是微微點了點頭。其其:代詞,他,指康

5、肅公。:代詞,他,指康肅公。頷頷:點頭。:點頭。14康肅問曰:康肅問曰:“汝汝亦亦知知射乎?吾射不亦射乎?吾射不亦精精乎?乎?”譯:陳堯咨問道:譯:陳堯咨問道:“你也懂得射箭你也懂得射箭嗎?我射箭的技藝不是很精湛嗎?嗎?我射箭的技藝不是很精湛嗎?汝汝:你。:你。知知:懂得。:懂得。精精:精湛。:精湛。15翁曰:翁曰:“無他無他,但但手熟手熟爾爾?!弊g:老頭說:譯:老頭說:“(這這)沒有什么別的,沒有什么別的,只是手法熟練而已。只是手法熟練而已?!钡褐皇?,不過。:只是,不過。爾爾:同:同“耳耳”,相當于,相當于“罷了罷了”。16康肅康肅忿然忿然曰:曰:“爾安爾安敢敢輕輕吾射?吾射?”譯:康肅

6、公惱怒地說:譯:康肅公惱怒地說:“你怎么敢你怎么敢輕視我射箭的本領呢?輕視我射箭的本領呢?”忿然忿然:氣憤的樣子。然:氣憤的樣子。然:的樣子。的樣子。爾爾:你。:你。安安:怎么。:怎么。輕輕:輕視。:輕視。17翁曰:翁曰:“以以我我酌酌油知油知之之?!弊g:老頭說:譯:老頭說:“憑我倒油(的經(jīng)驗)憑我倒油(的經(jīng)驗)知道這個道理。知道這個道理?!币砸裕航樵~,憑,靠。:介詞,憑,靠。之之:代詞,這,指這個道理。:代詞,這,指這個道理。酌酌:舀取,這里指倒入:舀取,這里指倒入。18乃乃取一葫蘆置取一葫蘆置于于地,地,以以錢錢覆覆其口,其口,譯:就拿來一個葫蘆放在地上,用譯:就拿來一個葫蘆放在地上,用一

7、枚銅錢蓋在葫蘆口上,一枚銅錢蓋在葫蘆口上,乃乃:就,于是。:就,于是。以以:介詞,用。:介詞,用。覆覆:蓋。:蓋。19徐徐以以杓酌油杓酌油瀝之瀝之,自錢孔入,自錢孔入,而而錢不濕。錢不濕。譯:慢慢地用勺子舀油往葫蘆里倒,油譯:慢慢地用勺子舀油往葫蘆里倒,油從錢孔進了葫蘆里,而銅錢卻沒有濕。從錢孔進了葫蘆里,而銅錢卻沒有濕。徐徐:慢慢地。:慢慢地。瀝瀝:下滴。:下滴。之之:代詞,指油。:代詞,指油。而而:連詞,表轉折,可是,卻。:連詞,表轉折,可是,卻。20因因曰:曰:“我亦無他,我亦無他,惟惟手熟手熟爾爾?!弊g:他接著說:譯:他接著說:“我也沒有什么別我也沒有什么別的,只是手法熟練罷了。的,只

8、是手法熟練罷了?!币蛞颍航又?。:接著。惟惟:只。:只。21康肅笑而康肅笑而遣遣之之。遣遣:打發(fā):打發(fā)譯:康肅公笑著把老翁打發(fā)走了。譯:康肅公笑著把老翁打發(fā)走了。2223通假字通假字爾:同爾:同“耳耳”,相當于,相當于“罷了罷了”。杓:同杓:同“勺勺”。古今異義古今異義因曰:古義:接著因曰:古義:接著 今義:因為今義:因為24矜圃睨頷但嘗忿然酌瀝遣善釋夸耀園子斜著眼睛看點頭氣憤的樣子倒入下滴打發(fā)只,只是擅長曾經(jīng)放下25解析解析“以以”、“爾爾”的意思的意思公亦公亦以以此自矜此自矜 ( )以以我酌油知之我酌油知之 ( )徐徐以以杓酌油瀝之(杓酌油瀝之( )因為因為憑憑用用但手熟但手熟爾爾( )惟手

9、熟惟手熟爾爾( )爾爾安敢輕吾射(安敢輕吾射( )通耳,罷了通耳,罷了同上同上你你26生動生動根據(jù)上下文,展開想象,增根據(jù)上下文,展開想象,增添適當內(nèi)容,讓人如臨其境,添適當內(nèi)容,讓人如臨其境,如見其人,如聞其聲。如見其人,如聞其聲。準確準確字、詞、句的理解準確無誤字、詞、句的理解準確無誤27康肅公康肅公賣油翁賣油翁第一段開端:“善射”“以此自矜”“睨之”“但微頷之”第二段發(fā)展:“汝亦知射乎?汝亦知射乎?吾射不亦精乎?吾射不亦精乎?”“無他,但手熟爾”高潮: “忿然”“爾安敢輕吾射?”酌油(技高一籌)結局: “笑而遣之”分析課文分析課文學習小貼士學習小貼士 1、本文體裁:筆記小說;、本文體裁:

10、筆記小說; 特點:短小精悍。特點:短小精悍。 2、小說寫作的六要素:、小說寫作的六要素:(楔子)、開端、發(fā)展、高潮、楔子)、開端、發(fā)展、高潮、結局、尾聲結局、尾聲驕傲驕傲自負自負贊許贊許解嘲解嘲身懷絕技身懷絕技穩(wěn)重謙虛穩(wěn)重謙虛我亦無他,惟手熟爾28人物特長康肅公 賣油翁 善射:當世無雙,發(fā)矢十中八九酌油:自錢孔入,而錢不濕神態(tài)語言動作性格特點忿然睨之,但微頷之汝亦知射乎?吾射不亦精乎?爾安敢輕吾射! 以我酌油知之,我亦無他,惟手熟爾。取、置、取、置、覆、酌、覆、酌、瀝瀝 傲慢自以為是沉穩(wěn)沉穩(wěn)謙虛謙虛 熟能生巧熟能生巧精益求精精益求精(作者用賣油翁酌油技巧的解釋來揭示)(作者用康肅公的言行與賣油

11、翁的言行作對比來揭示)寫作小貼士:寫作小貼士:如何把人物寫活?寫出特點?如何把人物寫活?寫出特點? 發(fā)掘人物特長特點,除描寫人物外貌特征發(fā)掘人物特長特點,除描寫人物外貌特征外,還可通過人物的語言描寫、動作描寫、神外,還可通過人物的語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫,以及心理描寫來達到刻畫人物的目的,態(tài)描寫,以及心理描寫來達到刻畫人物的目的,使人物豐滿、鮮活起來。使人物豐滿、鮮活起來。29讀了這篇課文,你還得到了哪些啟示?讀了這篇課文,你還得到了哪些啟示?30 閱讀啟發(fā)1 1、正視自己的長處,揚長避短、正視自己的長處,揚長避短2 2、正視自己的缺點,知錯能改、正視自己的缺點,知錯能改3 3、謙虛使人進

12、步,驕傲使人落后、謙虛使人進步,驕傲使人落后4 4、人應有一技之長、人應有一技之長5 5、自信是走向成功的第一步、自信是走向成功的第一步6 6、強中更有強中手,一山還比一山高、強中更有強中手,一山還比一山高7 7、藝無止境、藝無止境8 8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來9 9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視1010、智者超然物外、智者超然物外31 說說文中兩個人物給你留下了怎樣說說文中兩個人物給你留下了怎樣的印象?你明白了一個什么道理?的印象?你明白了一個什么道理?陳堯咨:善射、自矜陳堯咨:善射、自矜賣油翁:技高、謙虛賣油翁:

13、技高、謙虛道理:熟能生巧道理:熟能生巧32331、解析、解析“以以”、“爾爾”的的意思意思公亦公亦以以此自矜此自矜 ( )以以我酌油知之我酌油知之 ( )徐徐以以杓酌油瀝之(杓酌油瀝之( )因為因為憑憑用用但手熟但手熟爾爾( )惟手熟惟手熟爾爾( )爾爾安敢輕吾射(安敢輕吾射( )通耳,通耳,罷了罷了同上同上你你342、翻譯句子翻譯句子公亦以此自矜公亦以此自矜汝亦知射乎?吾射不亦精乎?汝亦知射乎?吾射不亦精乎?以我酌油知之。以我酌油知之?!彼惨虼俗约嚎湟约骸K惨虼俗约嚎湟约?。你也懂得射箭嗎?我射箭的技藝不也是很精湛嗎?你也懂得射箭嗎?我射箭的技藝不也是很精湛嗎?憑我倒油就知道這個道理。

14、憑我倒油就知道這個道理。353、陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?、陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?變化的原因是什么?變化的原因是什么?4、說說我們應該如何看待自己或別人的優(yōu)缺點?請、說說我們應該如何看待自己或別人的優(yōu)缺點?請寫一兩句名言警句作為座右銘。寫一兩句名言警句作為座右銘。開始反感、惱怒,后來無言以對,笑之。開始反感、惱怒,后來無言以對,笑之。原因:看到賣油翁酌油技術的純熟卻不自夸。原因:看到賣油翁酌油技術的純熟卻不自夸。三人行,必有我?guī)熝?。三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。擇其善者而從之,其不善者而改之。取人之長,補己之短。取人之長,補己之短。謙受益,滿招損。謙受益,滿招損。36 課堂練習1 1、課文主要寫了、課文主要寫了 和和 兩個場面。兩個場面。3 3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是 , ,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的 的的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是 , 這句話所包含的道理是這句話所包含的道理是 。2 2、陳堯咨看待自己射技的句子是、陳堯咨看待自己射技的句子是 、 、 這些句子表現(xiàn)了陳堯這些句子表現(xiàn)了陳堯咨咨 的態(tài)度。的態(tài)度。4 4

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