珍惜糧食文明用餐ppt課件

1、主題班會主題班會東坡下載站編輯整理東坡下載站編輯整理1;.問問 卷卷 調(diào)調(diào) 查查問題一：你吃早餐嗎問題一：你吃早餐嗎?早餐一般吃什么？早餐一般吃什么？問題二：你喜歡吃饅頭嗎？問題二：你喜歡吃饅頭嗎？問題三：你知道饅頭是怎么做出來的嗎？問題三：你知道饅頭是怎么做出來的嗎？問題四：對于吃剩的饅頭，你的處理方式是什么？問題四：對于吃剩的饅頭，你的處理方式是什么？2;.饅頭是怎么饅頭是怎么“煉煉”成的？成的？3;.你覺得吃到饅頭容易嗎？你覺得吃到饅頭容易嗎？1、時間周期長。饅頭取材于面粉，面粉來自于小麥。秋播，冬生，春熟，夏、時間周期長。饅頭取材于面粉，面粉來自于小麥。秋播，冬生，春熟，夏收，結(jié)束了小

2、麥的輪回，接著進入加工廠，磨成面粉，然后來到食堂，經(jīng)歷收，結(jié)束了小麥的輪回，接著進入加工廠，磨成面粉，然后來到食堂，經(jīng)歷一系列的變化，最后，在熱氣騰騰的蒸鍋里，一系列的變化，最后，在熱氣騰騰的蒸鍋里，“破繭成蝶破繭成蝶”成了白白胖胖的成了白白胖胖的饅頭。饅頭。 2、勞動強度大。從田間地頭，饅頭開始了它漫長的、勞動強度大。從田間地頭，饅頭開始了它漫長的“演變演變”：耕種，管理，：耕種，管理，收割，脫粒，晾曬，入倉，運輸，加工，制作，最后一站是教室?？烧媸鞘崭睿摿?，晾曬，入倉，運輸，加工，制作，最后一站是教室?？烧媸恰罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊！啊！ 3、參與人員多。有農(nóng)民

3、伯伯、收割機師傅、運輸司機、加工廠工人、炊事、參與人員多。有農(nóng)民伯伯、收割機師傅、運輸司機、加工廠工人、炊事員、值日學生等。一個小小饅頭，竟然凝聚了這么多勞動者的付出，真是員、值日學生等。一個小小饅頭，竟然凝聚了這么多勞動者的付出，真是來之不易啊！來之不易啊！ 4;.你怎么看待浪費糧食的行為？你怎么看待浪費糧食的行為？5;.浪費一種可恥的行為浪費一種可恥的行為鋤禾鋤禾鋤禾日當午，汗滴禾下土。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 6;.請問同學們在學校食堂就餐時，見到過哪些不文明現(xiàn)象？請問同學們在學校食堂就餐時，見到過哪些不文明現(xiàn)象？你認為這些你認為這些行為對

4、嗎行為對嗎?7;.對照一下，我們自己哪些方面做對照一下，我們自己哪些方面做得好得好? ?哪些地方需要注意？哪些地方需要注意？我們應該怎樣做到文明用餐我們應該怎樣做到文明用餐? ?8;.排好隊，進餐廳，人人都是小標兵排好隊，進餐廳，人人都是小標兵。9;.伸伸手，為他人，大家開心我開心。伸伸手，為他人，大家開心我開心。10;.一米線，很簡單，堅持養(yǎng)成好習慣一米線，很簡單，堅持養(yǎng)成好習慣。11;.坐坐好，微微笑，開開心心用佳肴。坐坐好，微微笑，開開心心用佳肴。12;.添飯之前給信號，說聲謝謝有禮貌。添飯之前給信號，說聲謝謝有禮貌。13;.餐盤一定輕擺放，上下對齊真漂亮。餐盤一定輕擺放，上下對齊真漂亮。14;. “文明用膳文明用膳”兒歌兒歌飯菜已擺好，用餐講禮貌。飯菜已擺好，用餐講禮貌。先讓同學坐，自己再坐好。先讓同學坐，自己再坐好。 不要高聲語，碗筷別亂敲。不要高聲語，碗筷別亂敲。細嚼又慢咽，偏食可不好。細嚼又慢咽，偏食可不好。 飯菜不浪費，文明用