小學語文三年級上冊金色的草地教學課件

1、2.金色的草地金色的草地我會讀：我會讀：盛開盛開 玩耍玩耍 一本正經(jīng)一本正經(jīng)使勁使勁 絨絨毛毛 假裝假裝 朝向朝向 這些這些 引人注目引人注目 釣釣魚魚 觀察觀察花花瓣瓣 合合攏攏 手掌手掌 有趣有趣我會認釣 攏dio lng耍絨我會寫我會寫比一比，辨一辨釣釣 鉤鉤攏攏 擾擾瓣瓣 辮辮耍耍 要要辨析釣同學們，你們見過蒲公英嗎？同學們，你們見過蒲公英嗎？請介紹一下：請介紹一下： 蒲公英蒲公英，多年生，多年生草本植物，全株草本植物，全株含白色乳狀汁液含白色乳狀汁液，葉子倒披針形，葉子倒披針形，羽狀分裂，花，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序黃色，頭狀花序，結瘦果，褐色，結瘦果，褐色，有白色軟毛。，有白色軟

2、毛。根莖都可入藥。根莖都可入藥。 我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。片草地。草地上長滿了蒲公英。當當蒲公英盛開的時候，這片草地蒲公英盛開的時候，這片草地就變成了金色的了。就變成了金色的了?？纯磮D中這兩個娘子分別是誰,他們在做什么 看情況讀課文 下張 有一天，我起得很早去釣有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地魚，發(fā)現(xiàn)草地并并不是金色的，不是金色的，而是而是綠色綠色的。中午回家的時的。中午回家的時候，我看見草地是候，我看見草地是金色金色的。的。傍晚的時候，草地又變傍晚的時候，草地又變綠了綠了。這是為什么呢？ 我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)我來到草地上，仔細觀察

3、，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。開、合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。色的了。我知道這是為我知道這是為什么了。什么了。蒲公英的變化蒲公英的變化時間：時間：草地顏色：草地顏色：花的形狀：花的形狀：早晨早晨 - 中午中午 - 傍晚傍晚 -第二天太陽第二天太陽 升上來升上來綠色綠色 - 金色金色 - 綠色綠色 - 金色金色 合攏合攏-張開張開-合攏合攏-張

4、開張開 “我我”先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么？兩次發(fā)現(xiàn)先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么？兩次發(fā)現(xiàn)有哪些不同，你有哪些不同，你從中受到了什么啟示？從中受到了什么啟示？對周圍的事物要多觀察，多思考。對周圍的事物要多觀察，多思考。 多么多么可愛可愛的的草地！多么草地！多么有趣有趣的蒲公英！從那的蒲公英！從那時起，蒲公英成時起，蒲公英成了我們最喜愛的了我們最喜愛的一種花。它和我一種花。它和我們一起睡覺，和們一起睡覺，和我們一起起床。我們一起起床。為什么說蒲公英會和我們一起睡覺，一起起床呢？ 從課文的哪些地從課文的哪些地方可以看出草地的可方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣？愛、蒲公英的有趣？ 原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以（ ）、（）、（ ）?；ǘ鋸堥_時，它是（）?；ǘ鋸堥_時，它是（ ），），草地也是（草地也是（ ）；花朵合攏時，金色的花瓣被）；花朵合攏時，金色的花瓣被（ ），草地就變成（），草地就變成（ ）。）。 我把下面的句子抄了下來，你抄了哪些？你想抄哪些？ 花朵張開時，它是金色的，花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地