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1、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.55.4平面向量的應(yīng)用考情分析高考中常以選擇或填空的形式考查向量的基本知識(shí),還可以作為工具整合于三角、解析幾何的解答題中,重點(diǎn)考查向量的概念和線(xiàn)性運(yùn)算、數(shù)量積。基礎(chǔ)知識(shí)1、 向量在平面幾何中的應(yīng)用:(1)證明線(xiàn)線(xiàn)平行或點(diǎn)共線(xiàn)問(wèn)題(2)證明或判斷垂直問(wèn)題(3)求線(xiàn)段長(zhǎng)主要利用向量的模(4)求夾角問(wèn)題,主要利用數(shù)量積的變形公式2、 平面向量在物理學(xué)中的應(yīng)用(1)物理中的力、速度、位移都是向量,它們的合成與分解是向量的加減法的具體應(yīng)用(2)功w是一個(gè)標(biāo)量,它是力f與位移s的數(shù)量積3、 平面向量作為工具常和函數(shù)、不等式、三角、解析幾何、數(shù)列等綜合考查。注意事項(xiàng)1.實(shí)現(xiàn)平
2、面向量與三角函數(shù)、平面向量與解析幾何之間的轉(zhuǎn)化的主要手段是向量的坐標(biāo)運(yùn)算2.( 1)向量兼具代數(shù)的抽象與嚴(yán)謹(jǐn)和幾何的直觀(guān)與形象,向量本身是一個(gè)數(shù)形結(jié)合的產(chǎn)物,在利用向量解決問(wèn)題時(shí),要注意數(shù)與形的結(jié)合、代數(shù)與幾何的結(jié)合、形象思維與邏輯思維的結(jié)合(2)要注意變換思維方式,能從不同角度看問(wèn)題,要善于應(yīng)用向量的有關(guān)性質(zhì)解題題型一平面向量在平面幾何中的應(yīng)用【例1】平面上o,a,b三點(diǎn)不共線(xiàn),設(shè)a,b,則oab的面積等于()a. b.c. d.解析cosboa,則sinboa ,soab|a|b| .答案c【變式1】 設(shè)a,b,c為同一平面內(nèi)具有相同起點(diǎn)的任意三個(gè)非零向量,且滿(mǎn)足a與b不共線(xiàn),ac,|a|
3、c|,則|b·c|的值一定等于()a以a,b為鄰邊的平行四邊形的面積b以b,c為鄰邊的平行四邊形的面積c以a,b為兩邊的三角形的面積d以b,c為兩邊的三角形的面積解析|b·c|b|c|cos |,如圖,ac,|b|cos |就是以a,b為鄰邊的平行四邊形的高h(yuǎn),而|a|c|,|b·c|a|(|b|cos |),|b·c|表示以a,b為鄰邊的平行四邊形的面積答案a考向二平面向量與三角函數(shù)的交匯【例2】已知向量a(1,2),b(2,2)(1)設(shè)c4ab,求(b·c)a;(2)若ab與a垂直,求的值;(3)求向量a在b方向上的投影解:(1)a(1,2
4、),b(2,2),c4ab(4,8)(2,2)(6,6)b·c2×62×60,(b·c)a0a0.(2)ab(1,2)(2,2)(21,22),由于ab與a垂直,212(22)0,.(3)設(shè)向量a與b的夾角為,向量a在b方向上的投影為|a|cos .|a|cos .【變式2】已知a(2,0),b(0,2),c(cos ,sin ),o為坐標(biāo)原點(diǎn)(1) ·,求sin 2的值(2)若|,且(,0),求與的夾角解:(1) (cos ,sin )(2,0)(cos 2,sin )(cos ,sin )(0,2)(cos ,sin 2)·cos
5、 (cos 2)sin (sin 2)cos22cos sin22sin 12(sin cos ).sin cos ,12sin cos ,sin 21.(2)(2,0),(cos ,sin ),(2cos ,sin ),|.即44cos cos2sin27.4cos 2,即cos .<<0,.又(0,2),cos ,.,.題型三平面向量與平面解析幾何交匯【例3】已知平面上一定點(diǎn)c(2,0)和直線(xiàn)l:x8,p為該平面上一動(dòng)點(diǎn),作pql,垂足為q,且()·()0.(1)求動(dòng)點(diǎn)p的軌跡方程;(2)若ef為圓n:x2(y1)21的任一條直徑,求·的最值解(1)設(shè)p(x
6、,y),則q(8,y)由()·()0,得|pc|2|pq|20,即(x2)2y2(x8)20,化簡(jiǎn)得1.所以點(diǎn)p在橢圓上,其方程為1.(2)因·()·()()·()()2221,來(lái)源:p是橢圓1上的任一點(diǎn),設(shè)p(x0,y0),則有1,即x16,又n(0,1),所以2x(y01)2y2y017(y03)220.因y02,2,所以當(dāng)y03時(shí),2取得最大值20,故·的最大值為19;當(dāng)y02時(shí),2取得最小值(21)2134,(此時(shí)x00),故·的最小值為124.【變式3】 已知點(diǎn)p(0,3),點(diǎn)a在x軸上,點(diǎn)q在y軸的正半軸上,點(diǎn)m滿(mǎn)足
7、83;0,當(dāng)點(diǎn)a在x軸上移動(dòng)時(shí),求動(dòng)點(diǎn)m的軌跡方程解設(shè)m(x,y)為所求軌跡上任一點(diǎn),設(shè)a(a,0),q(0,b)(b0),則(a,3),(xa,y),(x,by),由·0,得a(xa)3y0.由,得(xa,y)(x,by),來(lái)源:把a(bǔ)代入,得3y0,整理得yx2(x0) 重難點(diǎn)突破【例4】設(shè)在平面上有兩個(gè)向量a(cos ,sin )(0°<360°),b. (1)求證:向量ab與ab垂直;(2)當(dāng)向量ab與ab的模相等時(shí),求的大小解:(1)證明:因?yàn)?ab)·(ab)|a|2|b|2(cos2sin2)0,故ab與ab垂直(2)由|ab|ab|,
8、兩邊平方得來(lái)源:3|a|22a·b|b|2|a|22a·b3|b|2,所以2(|a|2|b|2)4a·b0,而|a|b|,所以a·b0,則×cos ×sin 0,即cos(60°)0,60°k·180°90°,即k·180°30°,kz,又0°360°,則30°或210°.來(lái)源:鞏固提高1若向量a,b,c滿(mǎn)足ab且ac,則c·(a2b)()a4b3c2 d0解析:由ab及ac,得bc,則c·(a2
9、b)c·a2c·b0.答案:d2已知m(5,3),n(1,2),當(dāng)(mn)(2nm)時(shí),實(shí)數(shù)的值為()a. bc d.解析:由已知得|m|,|n|,m·n11,(mn)(2nm),(mn)·(2nm)m2(21)m·n2n20,即34(21)×112×50,解得.答案:c3已知向量a(cos ,sin ),向量b(,1),則|2ab|的最大、小值分別是()a4,0 b4,2c16,0 d4,0解析:由于|2ab|24|a|2|b|24a·b84(cos sin )88cos(),易知088cos()16,故|2ab|的最大值和最小值分別為4和0.答案:d4已知平面上三點(diǎn)a、b、c滿(mǎn)足|6,|8,|10,則···的值等于()a100 b96c100 d96解析:|6,|8,|10,6282102.abc為rt.即·0.··· ()·|2100.來(lái)源:答案:c5已知非零
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