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文檔簡介

1、問題1:打點計時器可以測量什么物理量?問題2:通過打點計時器可以間接測量什么物理量?兩點間的平均速度某點的瞬時速度加速度知識回顧知識回顧smscmvv/1322625. 125.126202. 040. 145. 6smscmvv/354025. 25 .202202. 045. 655.142/005.1904. 0263. 1025. 2smttvvaexample實驗小車運動是物理學中最簡單物體運動,它運動的速度隨時間變化有什么規(guī)律呢?我們可以通過什么方法來研究? 通過打點計時器等實驗儀器來探究小車速通過打點計時器等實驗儀器來探究小車速度隨時間變化的規(guī)律度隨時間變化的規(guī)律導入實驗實驗設計

2、實驗設計打點計時器、學生電源、試驗小車、細繩、紙帶、打點計時器、學生電源、試驗小車、細繩、紙帶、復寫紙、帶滑輪長木板、刻度尺、砝碼復寫紙、帶滑輪長木板、刻度尺、砝碼課本課本 圖圖2.11先先啟動計時器啟動計時器后后放開紙帶,放開紙帶,隨后隨后關閉電源關閉電源實驗步驟實驗步驟把一端附有滑輪的長木板水平放在實驗桌上,把一端附有滑輪的長木板水平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定在長并使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定在長木板上遠離滑輪的一端,連接好電路木板上遠離滑輪的一端,連接好電路把一條細繩拴在小車上,使細繩跨過滑輪,把一條細繩拴在小車上,使細繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼,啟動電源,

3、然后放開下邊掛上合適的鉤碼,啟動電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后,小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后,關閉電源關閉電源換上紙帶,重復操作三次換上紙帶,重復操作三次數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理(列表、畫圖列表、畫圖)選擇一條較理想的紙帶,用平均速度代替瞬時選擇一條較理想的紙帶,用平均速度代替瞬時速度的方法得到各計數(shù)點的瞬時速度。速度的方法得到各計數(shù)點的瞬時速度。0.300.450.740.600.891.03增減所掛鉤碼數(shù)目,以改變小車運動速度快慢,再做兩次實驗。增減所掛鉤碼數(shù)目,以改變小車運動速度快慢,再做兩次實驗。描點連線作圖描點連線作圖00.10.20.30.40.51.21.00

4、.80.60.40.2tvt/sv/(m.s-1)問題圖線的特點?圖線的特點?小車的運動規(guī)律?小車的運動規(guī)律?如何求加速度?如何求加速度?如果這些點不在一條如果這些點不在一條直線上,怎么辦?直線上,怎么辦?你能用自己的語言描述你能用自己的語言描述小車速度隨時間變化的小車速度隨時間變化的規(guī)律嗎?規(guī)律嗎?實驗結論實驗結論實驗結論實驗結論1、小車的速度隨時間的增加而均勻增加、小車的速度隨時間的增加而均勻增加2、小車速度隨時間逐漸增大;相同時間、小車速度隨時間逐漸增大;相同時間里,速度增量相同;成正比里,速度增量相同;成正比注意事項總結注意事項總結1在安裝儀器時,要注意讓滑輪伸出桌面在安裝儀器時,要注意讓滑輪伸出桌面外;細繩應與木板平行;電磁打點計時器應外;細繩應與木板平行;電磁打點計時器應與低壓電源與低壓電源46v交流輸出連接;如果用電交流輸出連接;如果用電火花計時器,不再需要使用低壓電源;實驗火花計時器,不再需要使用低壓電源;實驗時要注意保護小車及滑輪,要避免它們被碰時要注意保護小車及滑輪,要避免它們被碰壞或跌壞。壞或跌壞。2選擇紙帶的原則:點跡清晰且連續(xù)相等選擇紙帶的原則:點跡清晰且連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差大致相等。時間內(nèi)的位移差大致相等。3注意計時點和計數(shù)點的區(qū)別。注意計時點和計

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