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文檔簡介
1、 馬鞍山市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試題本試卷分第i卷(選擇題)和第ii卷(非選擇題)兩部分,全卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘考生注意事項(xiàng): 1答題前,務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào) 2答第卷時(shí),每小題選出答案后,用2b鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào) 3答第卷時(shí),必須使用05毫米的黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫,要求字體工整、筆跡清晰作圖題可先用鉛筆在答題卡規(guī)定的位置繪出,確認(rèn)后再用05毫米的黑色墨水簽字筆描清楚必須在題號(hào)所指示的答題區(qū)域作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上答題無效
2、 4考試結(jié)束,務(wù)必將試題卷和答題卡一并上交第i卷(選擇題,共50分)一、選擇題:本大題共10個(gè)小題,每小題5分,共50分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置將正確結(jié)論的代號(hào)用2b鉛筆涂黑(1)是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)的虛部為a2 b c1 d 【答案】d【命題意圖】本題考查復(fù)數(shù)的概念、代數(shù)形式的運(yùn)算,考查基本的運(yùn)算求解能力,簡單題(2)設(shè)r為實(shí)數(shù)集,集合,則=a b c d 【答案】c【命題意圖】本題考查不等式的解法、集合的運(yùn)算等基礎(chǔ)知識(shí),考查基本的運(yùn)算求解能力,簡單題(3) “”是“函數(shù)的最小正周期為”的( )a充分非必要條件 b必要非充分條件 c充分必要條件 d既
3、不充分也不必要條件【答案】a【命題意圖】本題考查簡易邏輯與三角函數(shù)的性質(zhì),簡單題(4)已知正方形abcd的三個(gè)頂點(diǎn)a(1,1),b(1,3),c(3,3),點(diǎn)p(x,y)在正方形abcd的內(nèi)部,則的取值范圍是abcd【答案】a【命題意圖】本題考查線性規(guī)劃、用二元一次不等式組表示平面區(qū)域及數(shù)形結(jié)合思想,簡單題. (5)平面上有兩點(diǎn),向量 滿足,且與方向相同,則abcd或【答案】b 【命題意圖】本題考查平面向量的關(guān)系及線性運(yùn)算,簡單題 (6)下列命題正確的是a若兩條直線與同一個(gè)平面所成的角相等,則這兩條直線平行b若一條直線垂直于一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線,則這條直線垂直于這個(gè)平面c若一條直線平行于兩個(gè)相
4、交平面,則這條直線與這兩個(gè)平面的交線平行d若兩個(gè)平面都垂直于第三個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行【答案】c【命題意圖】本題考查立體幾何中的線面、面面的位置關(guān)系,簡單題(7)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的值為15,則輸入的值可能為開始i=1,s=1i=i+2輸入n結(jié)束i<n是否第7題圖輸出sa2b4c6d8【答案】c【命題意圖】本題考查程序框圖、當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu),簡單題 (8)已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,則關(guān)于函數(shù),下列說法正確的是第8題圖a在處取得極大值b在區(qū)間上是增函數(shù)c在處取得極大值d在區(qū)間上是減函數(shù)【答案】b【命題意圖】本題考查導(dǎo)函數(shù)的應(yīng)用,簡單題 (9)過雙曲線的右焦點(diǎn)f作與軸垂直的直
5、線,分別與雙曲線、雙曲線的漸近線交于點(diǎn)(均在第一象限內(nèi)),若,則雙曲線的離心率為 abc d【答案】d【命題意圖】本題考查雙曲線的性質(zhì),離心率提示:,由|fm|=4|mn|解得. 中等題. 第10題圖(10)某產(chǎn)品前年的總產(chǎn)量與之間的關(guān)系如圖所示,已知前年的平均產(chǎn)量最高,則等于a6 b7c8 d9【答案】a前年平均產(chǎn)量,即為點(diǎn)與點(diǎn)連線的斜率,由圖可知,第6年時(shí)斜率最大【命題意圖】本題考查數(shù)列,函數(shù)圖象,斜率的幾何意義考查綜合應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力,中等題第ii卷(非選擇題,共100分)二、填空題:本大題共5個(gè)小題,每小題5分,共25分請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上答題(11)若直線與圓相切,則實(shí)數(shù)的值為 【答案
6、】 【命題意圖】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,簡單題(12)已知總體的各個(gè)個(gè)體的值由小到大依次為3,7, ,12,20,且總體的中位數(shù)為12,若要使該總體的標(biāo)準(zhǔn)差最小,則 , 說明:本題數(shù)據(jù)給的不科學(xué),改為較好【答案】,提示:,總體均值為11,第13題圖只要最小即可,而,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)【命題意圖】本題考查統(tǒng)計(jì)知識(shí),重要不等式,簡單題(13)函數(shù)圖象的一部分如圖所示,則其解析式為 11111第14題圖【答案】【命題意圖】本題考查三角函數(shù)圖象與性質(zhì),簡單題(14)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是 【答案】【命題意圖】本題考查空間幾何體的三視圖,表面積的計(jì)算,考查空間想象能力,運(yùn)算求解
7、能力,中等題 (15)是定義在上的奇函數(shù),且當(dāng),設(shè),給出三個(gè)條件:,其中可以推出的條件共有 個(gè)【答案】3【命題意圖】本題考查函數(shù)性質(zhì),圖象變換,數(shù)形結(jié)合,中等題三、解答題:本大題共6小題,共75分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟(16)(本小題滿分12分)等差數(shù)列中,前項(xiàng)和為,且()求通項(xiàng)公式;()設(shè),求數(shù)列前項(xiàng)的和命題意圖:等差、等比數(shù)列的定義、公式、分步求和的方法及運(yùn)算(16)解()由,得故6分() 12分(17)(本小題滿分12分)設(shè)()求最大值及相應(yīng)值;()銳角中,滿足,求取值范圍【命題意圖】本題考查三角恒等變換,三角函數(shù)性質(zhì),解三角形等考查邏輯推理和運(yùn)算求解能力,簡單題(17
8、)解:() 3分 當(dāng),即時(shí),6分()由或 ,得, 為銳角,8分 ,,從而,即12分(18)(本小題滿分12分)如圖,四棱錐中,底面是菱形,側(cè)面底面,分別為中點(diǎn) 第18題圖()求證:平面;()求證:平面平面命題意圖:空間線面、面面位置關(guān)系(18)證明:() 分別為 的中點(diǎn) 2分 . 6分()易知:為正三角形,故又平面平面,平面平面, 且平面, 10分,12分(19)(本小題滿分13分)某校高三(1)班的一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據(jù)此解答下列問題: ()求全班人數(shù)及分?jǐn)?shù)在之間的頻數(shù);()不看莖葉圖中的具體分?jǐn)?shù),僅據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該班的平均分?jǐn)?shù)
9、;第19題圖()若要從分?jǐn)?shù)在之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分?jǐn)?shù)在之間的概率考查意圖:概率求法、統(tǒng)計(jì)莖葉圖、頻率分布直方圖的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用(19)解:(),即全班人數(shù)為25人,分?jǐn)?shù)在之間頻數(shù)為44分()平均分?jǐn)?shù)估計(jì)值 8分()記這6份試卷代號(hào)分別為1,2,3,4,5,6.其中5,6是之間的兩份,則所有可能的抽取情況有: 1,2 1,3 1,4 1,5 1,6 2,3 2,4 2,5 2,6 3,4 3,5 3,6 4,5 4,6 5,6 10分其中含有5或6的有9個(gè),故 . 13分(20)(本小題滿分13分)()求的單調(diào)區(qū)間;()若的圖像不存在與平行或重合的切線,求實(shí)數(shù)的取值范圍【命題意圖】本題考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,綜合考查運(yùn)用知識(shí)分析和解決問題的能力,中等題(20)解:()2分當(dāng)時(shí),由得:由,得:的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)減區(qū)間為4分當(dāng)時(shí),的單調(diào)遞增區(qū)間為6分當(dāng)時(shí),由得:由,得:的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)減區(qū)間為8分()由題知,方程無實(shí)數(shù)根11分13分(21)(本小題滿分13分)已知橢圓的離心率,且短半軸為
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