七下填空期末復(fù)習(xí)新版華師大

1、學(xué)習(xí)資料歡迎下載新華師大版七年級( 下 ) 科學(xué)期末復(fù)習(xí)第一章水1.海水占地球上全部水量的。海洋中平均每1000 克海水中含有鹽類物質(zhì)克。2.地球上的水按其狀態(tài)分為：水、水和水。水按存在空間分為水、水、水和生物水。3.陸地水占地球全部水量的3.5%2.5%，其中淡水占地球全部水量的4.地球上最大的淡水資源是水和水。人們?nèi)菀桌玫牡恰⑺拖滤?。占全球淡水資源的。6.人體的含水量占人體體重的左右。所以我們每天必須補充。7.標準大氣壓下，在冰的熔化過程中：當冰低于0時，冰熱量，溫度，當溫度升高到時，冰開始熔化，在這個過程中，它熱量，溫度，此時它的狀態(tài)是。直到時，溫度又繼續(xù)上升。 冰的熔點和水的凝

2、固點都是。8.叫做汽化。汽化的兩種方式：，。9.影響蒸發(fā)快慢的三個因素：，。11.蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別：蒸發(fā)只在液體進行，沸騰在液體和同時進行，蒸發(fā)可以在溫度下進行， 沸騰必須在才能進行。 而且在沸騰的過程中，物質(zhì)還必須吸熱。但是不變。12.液化：過程。使氣體液化的方法：、。13.升華：過程，凝華：過程。14.以上吸熱的有、，以上放熱的有、。開水壺嘴冒白氣屬于； 冰衣服變干； 濕衣服變干； 樟腦丸消失； 霧的形成， 露水的形成； 霧凇的形成； 霜的形成； 酒精揮發(fā)。15.晶體和非晶體的區(qū)別是：。16.在水循環(huán)的過程中，保持不變，它使水成為可再生的資源。17.由一種或一種以上的物質(zhì)分散到另一種液體物

3、質(zhì)里形成、的叫做溶液。18.一般來說取用塊狀的固體藥品用，粉末狀的用，也可以用。20.在下，某固體物質(zhì)在克水中，達到時所溶解的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在水中的溶解度。21.20 時，食鹽的溶解度是36 克，表示：學(xué)習(xí)資料歡迎下載那么 20時在 50 克水中最多可以溶解克食鹽；要溶解 72 克食鹽需要克水。22.大部分物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而的，少數(shù)物質(zhì)它的溶解度隨著溫度的變化溶解度變化不大， 比如：，極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高，反而，比如：。23.要使一杯接近飽和的硝酸鉀溶解達到飽和可采用：，。要使一杯飽和的硝酸鉀溶解變成不飽和可采用：，24.固體小顆粒懸浮在液體里的混合物，叫做液。小液

4、滴懸浮在液體里的混合物，叫做液。食用油在水中形成液，泥土在水中形成液，牛奶是液，豆?jié){是。，食用油在汽油中形成液。25.一般不指明溶劑的溶液，溶劑是。如食鹽溶液，是溶質(zhì)，是溶劑。當其他兩種液體互相溶解時，通常把溶液里含量多的叫，含量少的叫，比如 5 毫升汽油中加入 10 毫升機油，是溶質(zhì)，是溶劑。26.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：。稀釋前后，溶質(zhì)量保持不變。27.用固體溶液配制步驟：、。28.在水的電解實驗中，為了，可以加入少量的或，接通直流電，可以觀察到兩個電極出現(xiàn)，兩只玻璃管內(nèi)液面。用帶火星的木條接近液面下降較少的玻璃管，發(fā)現(xiàn)，說明該氣體是。用點燃的木條接近另外一個玻璃管，觀察到，用一個干燥的燒杯放在火

5、焰上，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)出現(xiàn)了，說明該氣體是。氧氣和氫氣的體積之比為：。水的電解的文字式表示為：水是由和組成的29. 在點燃氫氣等可燃性氣體之前必須檢驗純度。第二章空氣2.證明了大氣壓的存在，并且。4.空氣的組成：，其他。5.稀有氣體不活潑，曾被叫做氣體，但是也能夠與。也可以用來填充氣球，當電流通過充有的燈管時，就會發(fā)出五顏六色的光。6. 法國的拉瓦錫首先發(fā)現(xiàn)空氣的組成。7.根據(jù)的不同，工業(yè)上可以用方法獲得氮氣和氧氣，是變化。8.硫是黃色的固體粉末，硫在空氣中燃燒發(fā)出火焰 ,硫在純氧中燃燒發(fā)出色火焰 ,反應(yīng)后生成一種具有刺激性氣味的氣體，文字式表示為：9.鐵是銀白色的金屬，鐵絲在純氧中、，生成一種黑色

6、的固體。學(xué)習(xí)資料歡迎下載實驗中要在集氣瓶底部預(yù)先放些或，原因是防止。文字式表示為：10.木炭（黑、固）在氧氣中,生成氣體。文字表達式為：11.紅磷是暗紅色的固體，紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙,放出熱量。文字表達式：13.燃燒是發(fā)熱發(fā)光的劇烈反應(yīng)，緩慢氧化特點是不發(fā)光，但要發(fā)熱。燃燒的三個基本條件是、和。15二氧化碳溶于水，密度空氣。在增大和的條件下，二氧化碳會變成雪花狀的固體，這種固體也可以叫做。17檢驗二氧化碳：。這個時候發(fā)生的反應(yīng)文字表達式為：18在盛無色水的試管中加入紫色石蕊試液，則試管中的液體變成了色，向其中通入二氧化碳， 溶液變成了色，反應(yīng)的文字表達式為：如果給上述試管加熱，發(fā)現(xiàn)液

7、體又變成了紫色。反應(yīng)的文字表達式為：。19大氣層被分為：，。20在中有大量的可以吸收紫外線，在可以反射無線電短波。21能引起溫室效應(yīng)的氣體有、等。破壞臭氧層的氣體有、等22.一般認為空氣的污染物只要是氣體和顆粒物。第三章陽光1. 太陽是一顆普通的恒星。它是一個不斷燃燒的球。太陽輻射能的主要形式有和。3. 照射到地球的太陽光幾乎是平行的。4.白色物體（淺色）吸收熱輻射，黑色（深色）物體吸收太陽熱輻射。6.能夠的物體叫做光源。由于而發(fā)光的叫熱光源；如：。由于發(fā)光時的叫冷光源；如：等。螢火蟲、烏賊等由于體內(nèi)的細胞的與氧發(fā)生作用后，經(jīng)過一系列而產(chǎn)生的發(fā)光現(xiàn)象。8.月亮本身，人們看到的明亮的月亮是因為月

8、球的光的緣故。9.地面上的圓形光斑是陽光通過樹葉間的縫隙產(chǎn)生的的現(xiàn)象10.的形成和等事實表明，光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。12.用一條帶的直線來表示光的傳播和的假想的線叫光線, 實際上不存在。13.光速（真空）：速度公式：14. 光在其他透明介質(zhì)中速度比真空中小，光在空氣中的速度約等于真空中的光速15. 為什么雷雨時總是先看到閃光的光亮后聽到雷聲的原因是。學(xué)習(xí)資料歡迎下載16.陽光經(jīng)過棱鏡后按的順序依次排列， 這就是光的現(xiàn)象。17.白光經(jīng)棱鏡發(fā)生色散后的各種色光都向棱鏡（填上或底面）偏折，其中光偏折程度最大，光偏折程度最小。18.陽光是由各種色光按一定比例組合而成，在彩虹的彎曲的外側(cè)是色，內(nèi)側(cè)是

9、色22.陽光主要是由、所組成。紫外線作用1如2如紅外線作用1如2如第五章生態(tài)系統(tǒng)1、種群是種在的的集合體。例如：3、在一定的空間和地域中的總和叫做生物群落。簡稱。群落中的生物都有的聯(lián)系。如：4、森林里的許多植物出現(xiàn)分層現(xiàn)象：上層為層，中層為層，下層為層。它們既互相依賴，又互相聯(lián)系。5、根據(jù)群落的和，可將地球表面的群落分成生物群落和生物群落。陸生生物群落有六種類型： 。6、植被是指覆蓋地面的及其。7、天然森林形成的過程（）出現(xiàn)多年生植物，出現(xiàn)群落，出現(xiàn)形成森林形成。8、森林的功能有、。9、生態(tài)系統(tǒng)由和組成。生物成分包括、；非生物因素包括、以及。生態(tài)系統(tǒng)中最重要，分解者的作用是將分解為并釋放能量，

10、為生產(chǎn)者提供。10、生態(tài)系統(tǒng)可分為、；生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)屬于生態(tài)系統(tǒng)城市屬于生態(tài)系統(tǒng)。11、食物鏈和食物網(wǎng)都是以關(guān)系為基礎(chǔ)，因此他們成為轉(zhuǎn)化和流通的渠道。（注意：起點必須是，然后一級一級畫箭頭，直到最高級消費者。）12、食物網(wǎng)中包含生態(tài)系統(tǒng)成分中的和，缺少生態(tài)系統(tǒng)中的和。食物鏈特點：越往后總物質(zhì)和能量越，不可分解的物質(zhì)則越13、生態(tài)系統(tǒng)中最終的能量來源是。綠色植物吸收太陽光，利用和，進行作用，制造并釋放。學(xué)習(xí)資料歡迎下載14、生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡單，能力越差，即該生態(tài)系統(tǒng)受到破壞。15、是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。它是指地球上（包括人類） 及其的綜合圈。它包括下部、的一部

11、分、的上部，大約從海平面以下到海平面以上。范圍內(nèi)的海洋、 陸地和空中。是唯一供人類生存的星球。第六章動物和人類的生殖與發(fā)育1、大多數(shù)動物，尤其是高等動物的生殖都是生殖。要進行有性生殖，動物就必須具有。一般都由、和組成。2、從結(jié)構(gòu)上看， 其演化過程由到，由到。3、動物的有性生殖基本是有和兩種類型， 此外有些動物的生殖方式是。4、受精是和結(jié)合的過程。動物的受精有和兩種類型。胎生，胚胎在發(fā)育過程中主要通過胎盤從獲取營養(yǎng)。這種生殖方式為發(fā)育的胚胎提供了良好和的發(fā)育條件， 以及良好的，使外界環(huán)境因素對胚胎發(fā)育的不利影響減小到最小程度。5、卵生、卵胎生、胎生動物中。胚胎在體內(nèi)發(fā)育的是、，胚胎在體外發(fā)育的是

12、，胚胎營養(yǎng)來卵黃的是、，胚胎營養(yǎng)來母體的是。6、個體發(fā)育一般分為和兩個階段。7、從發(fā)育開始，到幼體（卵生）或（胎生）的發(fā)育時期，稱為胚胎發(fā)育階段。卵生動物中，卵內(nèi)卵黃含量較少的，胚胎發(fā)育時間就較短。10、胚后發(fā)育是指成熟后從孵化出來或從內(nèi)生出來開始到為止。11、昆蟲變態(tài)發(fā)育有兩種：發(fā)育和發(fā)育。前者要經(jīng)歷、四個時期， 如、。后者要經(jīng)歷、三個時期， 如、12、世界上第一只克隆羊是由成年動物的體細胞培育出的哺乳動物。這屬于生殖。13、根據(jù)幼體與成體的形態(tài)特點和生活方式的差異程度，胚后發(fā)育可以分為變態(tài)發(fā)育和無變態(tài)發(fā)育，變態(tài)發(fā)育又叫間接發(fā)育。14、根據(jù)昆蟲的發(fā)育模式回答：各個不同發(fā)育階段的名稱：A：B：

13、C：D：蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中字母和箭頭表示為：。按蚊的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為：16、男性的主要生殖器官是，作用是產(chǎn)生和。女性的主要生殖器官學(xué)習(xí)資料歡迎下載是，作用是。人體最大的細胞是。含有豐富的卵黃，為胚胎發(fā)育初期提供所需的營養(yǎng)物質(zhì)。17、人的個體發(fā)育起點是受精卵。它由男性睪丸產(chǎn)生的精子與女性產(chǎn)生的卵子在結(jié)合形成的 .新生命的誕生是從開始的18、受精卵形成后，一面進行，形成，一面沿下移，植入。19、植入子宮前的早期胚胎發(fā)育需要的營養(yǎng)來自。植入子宮后胚胎發(fā)育需要的營養(yǎng)和氧全部由供給。20、胚胎發(fā)育周后，已初具人樣，稱為。胎兒通過與胎盤相連。胎兒在子宮中發(fā)育約周后從母體內(nèi)產(chǎn)出。21、

14、人出生后，先后經(jīng)歷期（從出生到1 周歲）、期（ 1 6、 7 歲）、期（6、 7 11、 12歲）、期（ 1020歲）和期（ 18 25 歲）幾個發(fā)育期。22、青春期是指從開始出現(xiàn)，直至及體格發(fā)育完全的一段時期。男女出現(xiàn)第二性征，是由于性腺分泌激素的作用引起的23、第一性征指的是差異。 .第二性征指的是除生殖器官以外的男女差異。男子第二性征有長胡須；喉結(jié)突出；聲調(diào)較低。女子第二性征有骨盆寬大；乳腺發(fā)達；聲調(diào)較高。第三性征是指兩性在性格和行為上出現(xiàn)明顯的差異。24、伴隨形態(tài)的發(fā)育，人體的各種生理功能也發(fā)生明顯的變化。腦 功能、心肺功能、運動功能、造血功能等明顯增強。25、在青春期，性發(fā)育和性成熟

15、是這個時期的變化特征。人一生中有兩個迅速生長的時期，即嬰兒期和青春期，尤其是青春期，生長的速度較快，而且是人一生生長的轉(zhuǎn)折期。26、青春期男女的外表共同變化有：身高迅速長高、體重明顯增加、長體毛，體型向成人過度。第七章植物和微生物的生殖與發(fā)育1.花的結(jié)構(gòu)有、。2在花開放以前，保護花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是植物進行有性生殖的主要器官。桃花基部還生有和。 在花的結(jié)構(gòu)中，和，花瓣還能分泌出具有芳香氣味的物是質(zhì)，吸引。3.花是由 發(fā)育而來，它先發(fā)育成成熟的時候，花被展開， 和，當花的各部分發(fā)育顯露出來，這就是開花。4如右圖所示為桃花的結(jié)構(gòu)，請回答下列問題。學(xué)習(xí)資料歡迎下載請寫出下列圖中編號的名稱：2， 6， 7

16、?；ǚ凼窃?1內(nèi)產(chǎn)生的。雌蕊是由 4、 5和 3等組成的。5.將藍色的花瓣置于培養(yǎng)皿中，滴上酸性溶液，過一段時間后，花瓣變成了紅顏色，再滴上堿性溶液，花瓣變成了藍色。這說明了花瓣的顏色與花瓣細胞液中的花青素苷有關(guān)。6.雄蕊中的從中散出來，落到的上的過程叫做傳粉。傳粉的方式、。異花傳粉的途徑不同花可以分為、。7.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，農(nóng)民們常用的方法給農(nóng)作物傳粉。8. 花的開放主要受外界中和的影響，一般來說，溫度適宜或較高時，花朵開放較快；溫度較低時，花朵開放遲緩。9.蟲媒花靠昆蟲傳播花粉。蟲媒花的特點是：一般花粉，有鮮艷的、芳香的、甜美的等。10.受精過程：花粉落到上以后，在粘液的刺激下開始萌

17、芽，長出。 穿過花柱，進入子房， 一直到達。然后，花粉管頂端破裂， 花粉管中的從珠孔進入胚珠內(nèi)部，與里面的結(jié)合，形成受精卵。11.傳精后花的結(jié)構(gòu)中：子房發(fā)育成、子房壁發(fā)育成、胚珠發(fā)育成。珠被發(fā)育成、受精卵發(fā)育成、受精極核發(fā)育成。12.花生中 “麻屋子” 、“紅帳子” 、“白胖子” 在果實種子中的名稱分別是、。桃子的皮是，桃肉是，桃核是，桃仁是。大豆豆莢是，豆粒是。豆莢內(nèi)有多顆豆粒的原因：13比較玉米種子和大豆種子形態(tài)結(jié)構(gòu)的相同點和不同點相同點不同點玉米種子子葉一片，有胚乳。都有種皮和胚。大豆種子子葉兩片，無胚乳。14.植物的營養(yǎng)器官有,生殖器官有。15. 種子中活的胚，是將來發(fā)育成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).

18、為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)的或16.種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是：有完整的具有的不在休眠期的胚,種子萌發(fā)的外部條件是：、充足的和17.不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫生殖。學(xué)習(xí)資料歡迎下載18.像人類這樣，經(jīng)由精子、卵子這兩性生殖細胞結(jié)合產(chǎn)生新個體的方式叫生殖。19.葫蘆蘚（苔蘚植物）和蕨（蕨類植物）是用進行繁殖的 .20.利用營養(yǎng)器官進行繁殖的方式是生殖。日常生活中，人們常利用某些植物的地上莖進行營養(yǎng)生殖，其常用的方法是和。21. 植物的營養(yǎng)繁殖方法有：分根、扦插、壓條和嫁接；營養(yǎng)繁殖有什么優(yōu)點是：22.根據(jù)形態(tài)不同將細菌分為螺旋菌、球菌、桿菌三種。23.細菌具有細胞壁、細胞質(zhì)膜、細胞質(zhì)等細胞的基本結(jié)構(gòu)，但沒有成型的，因此屬于生物。細菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，所以要依賴寄生和腐生生活。有的細菌有鞭毛，能幫助它自由移動；有的細菌細胞壁外有莢膜，具有保護作用。24.細菌通過生殖進行繁殖，這種方式屬于（有性或無性）生殖。25.有的細菌對人類是有益 的，如人體內(nèi)的有益菌、用于食品制造和藥品生產(chǎn)、對環(huán)境中有害物質(zhì)的分解等，但有些是有害的，會引起多種疾病。26.真菌具有細胞壁、細胞質(zhì)膜、細胞質(zhì)、細胞核等細胞的基本結(jié)構(gòu)，因為它有細胞核，屬于真核生物