四年級語文暑假作業(yè)練習(xí)題_2

1、word文檔下載后（可任意編輯） 四年級語文暑假作業(yè)練習(xí)題 最新四年級語文暑假作業(yè)練習(xí)題 以下是精心為大家分享的四年級語文暑假作業(yè)練習(xí)題，歡迎大家參考學(xué)習(xí)。并祝各位同學(xué)在暑假中過的快樂!。 一、比一比，再組詞(5分) 幼( ) 攔( ) 蜒( ) 鋪( ) 欺( ) 幻( ) 欄( ) 蜓( ) 捕( ) 斯( ) 二、看拼音，寫詞語(5分) mng ru b ki wi h gng xin x shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括號內(nèi)選出一個正確的漢字或音節(jié)劃上 。(5分) 1、小學(xué)2014年四年級第二學(xué)期語文期中考試卷：難道我們中(采 彩)得到的汽車是不道(得 德)的

2、嗎?我迷(或 惑)不解地問。 2、年輕的護(hù)士為母親扎( zh zh)了兩針也沒有扎進(jìn)血(xu xi)管里。 四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。(4分) 危峰( )立 隨心所( ) ( )想天開 出其( )意 腹( )受敵 永( )人間 聚( )會神 爭先( )后 五、用線將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。(6分) 精誠所加 種瓜點(diǎn)豆 清明前后 言而有信 與朋友交 金石為開 螞蟻搬家蛇過道 澄江一道月分明 落木千山天遠(yuǎn)大 帶雨云埋一半山 浮天水送無窮樹 明日必有大雨到 六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號里。(4分) 如果就 不但而且 因?yàn)樗?雖然但是 1、( )戰(zhàn)爭，( )許多外國小朋友失去了自己的親人。 2、小夜鶯(

3、 )勇敢，( )十分機(jī)智。 3、雨來( )被鬼子打得眼冒金花，( )他始終沒有向鬼子低頭。 4、( )沒有和平，這個世界( )不會變得美好。 七、按要求寫句子。(3分) 1、人類的老師不就是自然嗎?(改為陳述句) 2、漓江的水很綠。(改為比喻句) 3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句) 八、第一單元中有三首古詩詞，把你最喜歡的一首默寫下來。(5分) 九、在這段時間里，我們進(jìn)行了一次綜合性學(xué)習(xí)，對大自然給人類的啟示有了更多的了解，收獲很多。請把你的收獲寫下來。(3分) 第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分) (一)讀尊嚴(yán)片段，回答問題(15分) 一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了

4、一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感激的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。 只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問：先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎? 杰克遜大叔心想，給逃難的一頓飯吃，每個善良的人都會這么做。于是，他回答：不，我沒有活兒需要您做。 這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結(jié)上下動了動，說：先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到食物!杰克遜大叔想了想，說：我想起來了，我家確實(shí)有點(diǎn)活兒需要您幫忙。不過

5、，等您吃過飯，我再給您派活兒。 不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西。年輕人站起來說。 1、憊字是( )結(jié)構(gòu)，音節(jié)是( )，用部首應(yīng)查( )部 (3分) 2、文中的款 應(yīng)取意思( ) (1分) 款： 誠懇 招待 錢 法令、規(guī)章、條約等條文里分的項(xiàng)目 3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞 (2分) 近義詞： 特別( ) 反義詞： 神采奕奕( ) 4、用 劃出描寫年輕人外貌的句子。(2分) 5、從 這句話可以看出杰克遜人善良而樸實(shí)。(2分) 6、只有一個人例外，他的例外表現(xiàn)在： (2分) 7、從沃爾遜人和年輕人的身上你學(xué)到了什么?(3分) (二)認(rèn)真閱讀下面的文章，回答問題。( 共15

6、分) 最貴的項(xiàng)鏈 店主站在柜臺后面，望著窗外。一個小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。 她說：我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?店主懷疑地打量著小女孩，說：你有多少錢?小女孩從口袋里掏出一個手帕，小心翼翼地解開所有 的結(jié)，然后攤開在柜臺上，興(xng xng )奮地說：這些可以嗎?她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我 們。我相信她一定會喜歡這條項(xiàng)鏈的，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣。 店主拿出了那條項(xiàng)鏈，裝在一個小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系(j x)了一條綠色的絲帶。他對小女孩說：拿去吧

7、，小心點(diǎn)。小女孩連蹦帶跳地回家了。 在這一天的工作快要結(jié)束的時候，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺上，問道：這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎?多少錢? 本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密。 姑娘說：我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的。 店主接過盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘： 她給出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切! 1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打)(2分) 2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。(2分) 形容非常的謹(jǐn)慎和小心。( ) 實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。 ( ) 3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。(6分)(3分 3分) (1)小女孩很想買那項(xiàng)鏈，這可以從文章第一自然段中 、 這兩個詞了解到。第三自然段中連蹦帶跳一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后 的心情。 (2)根據(jù)文章內(nèi)容可以知道，題目最貴的項(xiàng)鏈中的貴有兩層意思， 一是 ;二是 。 4、想象寫話。(2分) 請你根據(jù)一個小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看 這句中出神一詞，聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容，想象一下這個小女孩當(dāng)時會想些什么? 小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看，心想： 。 5、請選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個人物中的一位，說說他(她)給你留下了怎樣的印象。(3分) 第三部分 習(xí)作(30分) 題目：我真 (可以填高興、難過、煩惱、后悔